1、炼,在学生中还积极开展健身操校园集体舞初级长拳大赛,教师也积极参与太极拳初级长拳健身操校园集体舞培训和展示。新生入学军训每学期次运动会和每年次艺术节有力的推动了艺体教育大发展,给师生搭建了展示才华的平台。师生对健康形成共识智慧的人经营健康聪明的人储蓄健康糊涂的人忽视健康,愚蠢的人透支健康。年以来我校的特色教育取得了可喜成果,学校参加陕西省第十届春芽杯艺术大赛,唐鑫武文强同学荣获高中组素描等奖在陕西省第十届大赛上,我校再创佳绩,刘欢荣获素描等奖,惠淑蒙包敏王倩荣获等奖,贾琪荣获音乐等奖,共人获名次奖名学生参加青少年科技大赛获得全国奖励多名学生的电脑制作获得省级奖励年学校被省教育厅命名为陕西省艺术教育示范学校。艺体类考生本上线率连续年高达以上,今年高考艺体类考生有近年来的美术学科花独秀发展为百花齐放的良好局面。胡德卿老师因此被县委县政府授予为高校输送人才有突出贡献的先进个人荣誉称号。在回顾总结成绩的同时,我们也清醒的看到了存在的问题,主要是。尖子生偏科现象严重,临界生分化问题突出,后进生动力不足,艺体生素质堪忧。师德师风建设存在着避重就轻现象,师德考核标准缺乏可操作性,接受工作任务有拈轻怕重敷衍塞责的个别现象,个别老师拒不接受学校安排的临时性工作任务。部分存在对学困生的帮扶既无想法,更无做法,缺乏爱心。狠抓学籍管理,规范招生行为,营造和谐公平氛围。学籍管理呈现出准全网的特点。按照国家关于教育信息管理发展的相关要求和建设全国中小学生学籍信息管理系统的总体规划,为促进教育公平提高教育质量提升基础教育管理水平,为学。
2、校带弱校,名师带徒弟,传播教育新理念,凝聚发展正能量,不断提升太中的办学水平和管理水平,不断提高太中的教育教学质量,不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。课堂教学模式为指的是课堂教学要抓住条主线,就是问题。通过问题串的解决实现课堂教学目标。指的是每节课的学习内容主要分个阶段来完成,每个阶段要完成定的教学任务。这个阶段是指自学导学评价。指的是节课的学习内容般要通过个基本环节来完成。这个基本环节是问题导入自学探究交流展示点拨拓展训练检测。课堂评价模式为个维度评价机制从准备倾听互动自主和达成的视角进行学生学习的评价从环节对话呈现指导和机智的视角进行教师教学的评价从目标内容实施评价和资源的视角进行课程性质的评价从思考民主创新关爱和性质的视角进行课堂文化的评价。狠抓校本研修,突出教研特色,规范教研活动行为。校本研修呈现出新高多的特点。教科室重新修订了太白中学校本研修工作方案,基于成就学生未来的人生幸福教师未来的专业成长和学校未来的事业发展,我们确定了立足课堂,以教研促质量提升,着眼教师,以教研促专业成长,整合创新,以教研促学校发展的工作思路,努力唤醒学生积极思维激发学生学习兴趣和引导学生探索世界。中学教学年终个人工作总结材料。教研活动做到了时间人员主题考核记录落实。每周周下午个半小时的教研活动必须保证,个教研组的活动都有具体内容,有中心发言人,有活动记录,每次教研活动都有考勤记载,确保教研活动高效务实。学校完善了教研组考核办法,实行常规工作加特色工作的量化考核机制,语文教研组长于征文比赛课本剧大赛中秋诗朗。
3、出,后进生动力不足,艺体生素质堪忧。师德师风建设存在着避重就轻现象,师德考核标准缺乏可操作性,接受工作任务有拈轻怕重敷衍塞责的个别现象,个别老师拒不接受学校安排的临时性工作任务。部分存在对学困生的帮扶既无想法,更无做法,缺乏爱心。教研活动做到了时间人员主题考核记录落实。每周周下午个半小时的教研活动必须保证,个教研组的活动都有具体内容,有中心发言人,有活动记录,每次教研活动都有考勤记载,确保教研活动高效务实。学校完善了教研组考核办法,实行常规工作加特色工作的量化考核机制,语文教研组长于征文比赛课本剧大赛中秋诗朗诵雪峰文学社,数学教研组长于数学竞赛论文发表,英语教研组长于英语风采演讲大赛英语沙龙广播室活动,理综教研组长于理化生学科竞赛探究活动,文综教研组长于文科知识大赛和谐教研组建设史地探究活动,艺体教研组长于艺体特长生的培养和艺体特色活动,成功举办了春季田径运动会冬季球类运动会首届校园艺术节。今年各教研组的特色活动特别有特色,各领风骚。校本研修的重点是集中开展了评教赛讲活动高效课堂实验电教能手评选活动青蓝工程以教材解读上示范课研究课汇报课评课反思为序列的教学研讨活动。近年,我校教师在报刊杂志发表论文篇,在各级各类教育成果征集中撰写的论文教学案例教学反思教育叙事等篇,获奖篇,刚刚揭晓的宝鸡市教育科研成果奖我校有篇成果获奖,占全县获奖总数的。在国家级刊物教师报发表论文篇。学校编辑教师优秀论文集册。课堂教学模式为指的是课堂教学要抓住条主线,就是问题。通过问题串的解决实现课堂教学目标。指的是每节课的学习内容主要分个。
4、雪峰文学社,数学教研组长于数学竞赛论文发表,英语教研组长于英语风采演讲大赛英语沙龙广播室活动,理综教研组长于理化生学科竞赛探究活动,文综教研组长于文科知识大赛和谐教研组建设史地探究活动,艺体教研组长于艺体特长生的培养和艺体特色活动,成功举办了春季田径运动会冬季球类运动会首届校园艺术节。今年各教研组的特色活动特别有特色,各领风骚。校本研修的重点是集中开展了评教赛讲活动高效课堂实验电教能手评选活动青蓝工程以教材解读上示范课研究课汇报课评课反思为序列的教学研讨活动。近年,我校教师在报刊杂志发表论文篇,在各级各类教育成果征集中撰写的论文教学案例教学反思教育叙事等篇,获奖篇,刚刚揭晓的宝鸡市教育科研成果奖我校有篇成果获奖,占全县获奖总数的。在国家级刊物教师报发表论文篇。学校编辑教师优秀论文集册。理化生实验室管理员工作扎实精细,仪器设备摆放整齐,资料齐全,数字口清,辖区卫生干净图书阅览室管理员日常工作到位,资料齐全真实,坚持定时开放,服务热情周到理化生探究室体音美史地通用技术专用教室的管理员在总务处的大力支持下,克服困难,加班加点,复原活动室,弥补活动资料,突击组织探究活动,美术展室历史探究活动和地理教室的科技成果作品使每次参观检查的专家都会眼前为之亮,留恋良久。近年来,我校以美术教育为突破口,发展艺体特色,广泛开设探究课,探索出了套成功的做法。周和周下午点至点为学科探究活动时间,每天下午点至点为艺体爱好者专业课训练时间。每个年级专设个艺体特长班,专业课训练的时间和文化课的上课时间对半分,坚持上好操两棵,抓好阳光体育。
5、段来完成,每个阶段要完成定的教学任务。这个阶段是指自学导学评价。指的是节课的学习内容般要通过个基本环节来完成。这个基本环节是问题导入自学探究交流展示点拨拓展训练检测。课堂评价模式为个维度评价机制从准备倾听互动自主和达成的视角进行学生学习的评价从环节对话呈现指导和机智的视角进行教师教学的评价从目标内容实施评价和资源的视角进行课程性质的评价从思考民主创新关爱和性质的视角进行课堂文化的评价。狠抓校本研修,突出教研特色,规范教研活动行为。校本研修呈现出新高多的特点。教科室重新修订了太白中学校本研修工作方案,基于成就学生未来的人生幸福教师未来的专业成长和学校未来的事业发展,我们确定了立足课堂,以教研促质量提升,着眼教师,以教研促专业成长,整合创新,以教研促学校发展的工作思路,努力唤醒学生积极思维激发学生学习兴趣和引导学生探索世界。中学教学年终个人工作总结材料。狠抓队伍建设,深化名校孵化,竭力打造名师团队。名校孵化呈现出孵引导的特点。依据名校孵化年规划学校制定了第轮名校孵化实施方案和本学期名校孵化工作计划。新轮名校孵化把工作的重点放在切切实实转变办学理念促进教师专业成长和提高教育教学质量上来,已探索出了分层次多角度全方位立体式深度合作的新模式。是师资交流宝鸡中学选派名学校中层领导带领名名师组成帮扶团队来太白中学支教,传经送宝,示范引领,为期两年太白中学也选派名学校中层领导带领名青年骨干教师组成进修团队赴宝鸡中学学习,进修拔高,获取真经,为期两年。是理念更新。宝中和太中之间通过建立友好合作关系,定期对口交流研讨,来实现。
6、理员在总务处的大力支持下,克服困难,加班加点,复原活动室,弥补活动资料,突击组织探究活动,美术展室历史探究活动和地理教室的科技成果作品使每次参观检查的专家都会眼前为之亮,留恋良久。近年来,我校以美术教育为突破口,发展艺体特色,广泛开设探究课,探索出了套成功的做法。周和周下午点至点为学科探究活动时间,每天下午点至点为艺体爱好者专业课训练时间。每个年级专设个艺体特长班,专业课训练的时间和文化课的上课时间对半分,坚持上好操两棵,抓好阳光体育锻炼,在学生中还积极开展健身操校园集体舞初级长拳大赛,教师也积极参与太极拳初级长拳健身操校园集体舞培训和展示。新生入学军训每学期次运动会和每年次艺术节有力的推动了艺体教育大发展,给师生搭建了展示才华的平台。师生对健康形成共识智慧的人经营健康聪明的人储蓄健康糊涂的人忽视健康,愚蠢的人透支健康。年以来我校的特色教育取得了可喜成果,学校参加陕西省第十届春芽杯艺术大赛,唐鑫武文强同学荣获高中组素描等奖在陕西省第十届大赛上,我校再创佳绩,刘欢荣获素描等奖,惠淑蒙包敏王倩荣获等奖,贾琪荣获音乐等奖,共人获名次奖名学生参加青少年科技大赛获得全国奖励多名学生的电脑制作获得省级奖励年学校被省教育厅命名为陕西省艺术教育示范学校。艺体类考生本上线率连续年高达以上,今年高考艺体类考生有近年来的美术学科花独秀发展为百花齐放的良好局面。胡德卿老师因此被县委县政府授予为高校输送人才有突出贡献的先进个人荣誉称号。在回顾总结成绩的同时,我们也清醒的看到了存在的问题,主要是。尖子生偏科现象严重,临界生分化问题突。
7、雪峰文学社,数学教研组长于数学竞赛论文发表,英语教研组长于英语风采演讲大赛英语沙龙广播室活动,理综教研组长于理化生学科竞赛探究活动,文综教研组长于文科知识大赛和谐教研组建设史地探究活动,艺体教研组长于艺体特长生的培养和艺体特色活动,成功举办了春季田径运动会冬季球类运动会首届校园艺术节。今年各教研组的特色活动特别有特色,各领风骚。校本研修的重点是集中开展了评教赛讲活动高效课堂实验电教能手评选活动青蓝工程以教材解读上示范课研究课汇报课评课反思为序列的教学研讨活动。近年,我校教师在报刊杂志发表论文篇,在各级各类教育成果征集中撰写的论文教学案例教学反思教育叙事等篇,获奖篇,刚刚揭晓的宝鸡市教育科研成果奖我校有篇成果获奖,占全县获奖总数的。在国家级刊物教师报发表论文篇。学校编辑教师优秀论文集册。理化生实验室管理员工作扎实精细,仪器设备摆放整齐,资料齐全,数字口清,辖区卫生干净图书阅览室管理员日常工作到位,资料齐全真实,坚持定时开放,服务热情周到理化生探究室体音美史地通用技术专用教室的管理员在总务处的大力支持下,克服困难,加班加点,复原活动室,弥补活动资料,突击组织探究活动,美术展室历史探究活动和地理教室的科技成果作品使每次参观检查的专家都会眼前为之亮,留恋良久。近年来,我校以美术教育为突破口,发展艺体特色,广泛开设探究课,探索出了套成功的做法。周和周下午点至点为学科探究活动时间,每天下午点至点为艺体爱好者专业课训练时间。每个年级专设个艺体特长班,专业课训练的时间和文化课的上课时间对半分,坚持上好操两棵,抓好阳光体育。
8、校带弱校,名师带徒弟,传播教育新理念,凝聚发展正能量,不断提升太中的办学水平和管理水平,不断提高太中的教育教学质量,不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。课堂教学模式为指的是课堂教学要抓住条主线,就是问题。通过问题串的解决实现课堂教学目标。指的是每节课的学习内容主要分个阶段来完成,每个阶段要完成定的教学任务。这个阶段是指自学导学评价。指的是节课的学习内容般要通过个基本环节来完成。这个基本环节是问题导入自学探究交流展示点拨拓展训练检测。课堂评价模式为个维度评价机制从准备倾听互动自主和达成的视角进行学生学习的评价从环节对话呈现指导和机智的视角进行教师教学的评价从目标内容实施评价和资源的视角进行课程性质的评价从思考民主创新关爱和性质的视角进行课堂文化的评价。狠抓校本研修,突出教研特色,规范教研活动行为。校本研修呈现出新高多的特点。教科室重新修订了太白中学校本研修工作方案,基于成就学生未来的人生幸福教师未来的专业成长和学校未来的事业发展,我们确定了立足课堂,以教研促质量提升,着眼教师,以教研促专业成长,整合创新,以教研促学校发展的工作思路,努力唤醒学生积极思维激发学生学习兴趣和引导学生探索世界。中学教学年终个人工作总结材料。教研活动做到了时间人员主题考核记录落实。每周周下午个半小时的教研活动必须保证,个教研组的活动都有具体内容,有中心发言人,有活动记录,每次教研活动都有考勤记载,确保教研活动高效务实。学校完善了教研组考核办法,实行常规工作加特色工作的量化考核机制,语文教研组长于征文比赛课本剧大赛中秋诗朗。
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中学教学年终个人工作总结材料