1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....初赛阶段全院学生均可参加,每个团总支要求至少派出支人组成团队或自由组队参加初赛倡议团队结构组成由个专业或以上,多个年级组成。初赛提交作品商务谈判企划书。作品要求有电子版及文本版。比赛方式让参赛队伍根据所策划出来的企划书策划书进行为时分钟的讲解。复赛阶段经评审委员会评选出的初赛晋级队支参加复赛。复赛采取淘汰赛形式,进入复赛的队伍在初赛结果出来时,现场抽取复赛题目和对手。两天时间准备复赛工作。复赛要求每个参赛队伍根据渴望走出校园,渴望开拓视野。通过实践性质的比赛,同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践,并通过实践来验证理论,在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第篇市营模拟商务谈判大赛策划书模拟谈判大赛策划书大赛概述活动背景大学生课外活动开展得日益频繁,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用的要求越来越高。在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。现在的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,长沙民政学院市场营销协会决定在校内开展场声势浩大的营销比赛模拟谈判,掀起大学时代的新气象。决赛内容分为现场商业谈判合作性灵活谈判个部分。现场商业谈判过程由决赛队伍根据之前所抽取题目和对手进行。合作性灵活谈判策划题目现次大赛有个综合的理性认识。平面宣传宣传简介综合各个宣传平台......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....模拟谈判大赛能为本校营销专业大的学生提供个相互交流相互学习的平台。活动组织与参赛人员主办单位商学院学生社团联合会承办单位市营协会参赛人员选拔方式针对市场营销专业的学生,以团队参赛的方式,在校内进行海选报名。评委设臵由专业教研室的老师组成。可行性分析市营协会有过举办营销专业比赛的经验和能力,在学校内部,具有定的影响力,人脉,和各种资源。发起承办此次营销大赛的市营协会争取到了学校专业教研室老师和领导的支持和帮助,他们会为这次比赛从旁协助。校内各高校人才济济,且参赛热情高涨。在校大学生理论研究能力强富于创造性,但是常常容易局限于书本,局限于理论。事实上,社会才是大学生最大的学习舞台,学习如何更好地融入社会生活,学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境,他们也渴望走出校园,渴望开拓视野。通过实践性质的比赛,同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用的要求越来越高。在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。现在的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,长沙民政学院市场营销协会决定在校内开展场声势浩大的营销比赛模拟谈判,掀起大学时代的新气象。活动目的大赛秉承创新实践的理念,旨在为广大民政营销专业的学生提供个实践平台,让大家将实践与理论相结合,在活动中得宣传包括在座楼挂上海报,在商业街拉上横幅,在每座宿舍楼贴上大小的海报等。同时举行发布会,咨询会。线上宣传在网页上设置关于这个活动的专栏......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....最后选出支队伍进入决赛。初赛结果在此次活动结束前公布。决赛决赛主题巅峰对决决赛时间年月日晚上地点栋奖项设臵由评委会评定,选出最优者奖项奖品冠军奖名奖品证书等奖名奖品证书优胜奖名奖品证书现场选出后,随即进行颁奖典礼宣传途径及方案在中心花坛进行打板摆点在商学院楼前悬挂宣传横幅下班宣传经费预算单位元宣传单元横幅元喷绘元会场布臵元奖品元其他费用元总计元长沙民政学院市营协会年月日请阅读以下相关范文第届赢在大学模拟商务谈判大赛策划书社团文化节商务谈判大赛活动策划书商务谈判策划书乙方食堂商务谈判策划书商务谈判策划书。商务谈判大赛策划方案书。中期阶段红脸白脸策略由两名谈判成员其中名充当红脸,名充当白脸辅助协议的谈成,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动。层层推进,步步为营的策略有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益。把握让步原则明确我方核心利益所在,实的另个窗口......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中期宣传在图书馆的商务廊及时展示和更新活动的最新动态,以及各参赛队伍的资料包括队伍的简介,照片等。适时在商业街举办参赛进度展览和最新图文。月日日之间,确定进入决赛的支队伍后,举行个参赛选手和学生互动的活动。在商业街与座交叉的个角分别让个参赛队伍穿着整齐的为来往同学进行活动介绍以及现场拉票。活动现场中间由个参赛队伍的艺术照浮雕组成。后期宣传举办活动成果展。收集参队员们的参赛新的体会,老师的评语,以及比赛时的相片等在商业街做个后期成果展。中期阶段红脸白脸策略由两名谈判成员其中名充当红脸,名充当白脸辅助协议的谈成,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动。层层推进,步步为营的策略有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益。把握让步原则明确我方核商务谈判大赛策划方案书们切实参与到本次大赛之中,体验商务谈判的本质。为更好地开展本次大赛,现特制订本计划......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....提高全院师生对商业性知识的积极能动性,加强理论联系实际,充分展现华师学子的智慧和风采,为校区培养和选拔商业人才,务求令全院师生全情投入到大赛中,使商务谈判大赛成为校区品牌活动。活动意义首届商务谈判大赛的开展,将带动校区学生学习商务贸易知识的积极性。主办单位海南大学经济与管理学院承办单位市场营销团总支学生会活动对象参与者海南大学海甸校区全体在校本科生及研究生活动时间月日月日活动地点待定活动流程月日进行专业学生会干部关于商务谈判模拟大赛的动员会月日日撰写商务谈判模拟大赛活动策划方案和赞助合作计划书月日日寻找有意向的合作伙伴和赞助方月日日宣传和报名。对本次商务谈判模拟大赛进行大力宣传,利用现有资源对赞助方进行全方位大规模集中式的宣传。月日日赛前培训。对报名参赛的队员进行有针对性的培训,培训将以两种谈判结局的预测与处理成交。签订合同。中止。在约定时间进行谈。破裂。友好终止交易......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....网络宣传宣传简介通过学校网站协会网站学校广播台计时通讯手机短信等对此次活动进行随时的更新报道。宣传方案可行性分析经过前期中期后期广泛的多角的宣传后,如线上网站,群,广播等线下咨询会,发布会,商务廊,平面宣传等在同学们中将商务谈判的理念深入同学的思想,加深同学们对商务谈判的认知程度,为活动开展做好铺垫,通过宣传活动和方案的推广,此次大赛将能全面地将活动推向全体师生,将使师生们对商务谈判有更深刻的认识。华南师范大学南海校区商务贸易协会年月十日第篇大学生商务谈判大赛策划书活动背景为了让我校大学生更多的了解商务贸易知识,商务贸易协会决定月中旬举办首届大学生商务谈判大赛。协会将通过了解同学们对商务谈判的认知状况,举行系列有关商务谈判技巧性和实用性的讲座,加强理论与实践的联系,让同学参赛团队根据自己所学理论知识与社会实践......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有针对性的进行补缺补漏,完善理论知识,提高自身的综合素质,为将来就业打好坚实的基础。市场营销活动能够激发大学生的潜能,使更多的人冲破自身的障碍,挑战新的困难,提高综合素质,更真实的接触营销。团队精神是当今社会及其重要的部分,此次活动采取团队参赛方式,正是为了让选手们在团队中互相学习,互相进步。大赛流程报名方式分为现场报名和网上报名时间年月日至年月日,每天中午和下午休息时间。报名地点中心花坛参赛对象参赛对象为各个参赛学校的级,级各班组队参加,每队人,设队长名,详情参见报名表。报名方式现场报名是以团体为单位,到报名地点领取报名表现场填写网络报名是到指定的邮箱上直接下载电子档案表,填好发到指定邮箱或者。组队方式自由组队术资料财务资料谈判结局的预测与处理成交。签订合同。中止。在约定时间进行谈。破裂。友好终止交易,同时努力寻找其他客户......”。