1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为防微杜渐，争当廉洁从教表率的报告，与大家共勉。人们崇尚清廉，都把廉洁看成是种美德，种境界，种高风亮节人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀个人的灵魂，腐蚀座大厦的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上丝绿意有人说，廉洁是盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上份光明。也有人说，天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往和纯洁性，党员理应成为种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先步开展两学做活动。方面说明支部工作的前瞻性另方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。两学做学习教育活动的内涵，要求教学做合。两学做即学习党章党规学习系列讲话做合格党员......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....首生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用把尺子平等的对待每个孩子了呢举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看家长来学校了嘴，不该吃的不要吃管住自己的手，不该拿的不要拿管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样日省吾生......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....热情欢迎监督，自觉接受监督，主动幵展监督，对羾织和群众的意见要本着有则改之，无则加勉的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，提高思廉践廉自觉性。对此，我提出下几点意见要加强政治理论学习，提高廉洁自律意识。进步增强纪律观念，增强廉洁从教意识，梳理正确世界观人生观价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重自省自警自励。以高度的责任感事业心学校党支部书记廉洁从教两学做党课材料两篇篇同志们，大家好,为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立科学的世界观人生观价值观和正确的权力观利益观政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为防微杜渐，争当廉洁从教表率的报告，与大家共勉。人们崇尚清廉，都把廉洁看成是种美德，种境界......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在万木凋零的冬日，为人们送上丝绿意有人说，廉洁是盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上份光明。也有人说，天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。在改革开放和经济迅猛发展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了些不和谐的音符个个反腐，既不能排斥正常健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系计化为酒肉关系金钱关系和交换关系，在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情，要多与那些品行端正正直坦诚敢说真话直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。其，要自律与他律结合。定要守住第道防线，有这样个历史故事个古代官员乘轿进城遇雨，看到个轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地只挑干净的路面走，择地而行，后来轿大不小心，踩进泥水坑里，由此便不复顾惜了。他把这件串讲给另个官员听，另个官刁员很受震动，表示终身不敢忘。这个故审说明......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化，而出现的些新朋友，我们更要留意，认真分析下对方是不是別有用心另有所求，是不是者中了我们手中的权力，如果是这样，我们就要当心了。因此，既不能排斥正常健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系计化为酒肉关系金钱关系和交换关系，在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情，要多与那些品行端正正直坦诚敢说真话直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。其，要自律与他律结合。定要守住第道防线，有这样个历史故重修养以强魂，祛贪欲以守节方可筑牢拒腐防变的思想防线。我们要增强制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权制度约朿没有例外，每个人都要学习制度严格执行制度自觉维护制度，只有这样各项工作和事业方能顺利发展，反腐倡廉建设才能不断取得新的成效......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，次是脏，两次也是脏，于是便有了惯性，从此便不复顾惜了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中競競业业，能够做到清正廉洁，偶然不小心踩学校党支部书记廉洁从教两学做党课材料两篇解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥有的老师很会演变脸，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与项规定项禁令的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被糖衣炮弹打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人，以勤勤恳恳扎扎实实的作风，以百折不挠知难而进的勇气完成各项工作。学校党支部书记廉洁从教两学做党课材料两篇。教师的职业神圣而光荣，担负着培育下代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习生活为人处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真善美的种子播撒在学生心田，并使之开花结果。廉政准则的颁布，从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，然而知易行难，如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线如何才能抵得住种种诱惑就我自己对链接的思考，我觉得主要是重修养以强魂，祛贪欲以守节方可筑牢拒腐防变的思想防线。其，要知与行结合。思想是行动的先导......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....正确对待人利益，自觉防止私欲膨胀要把学生利益放在首位，时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到绝非分之想，把非分之物，不为物欲所惑，不为人情所累。教师的职业神圣而光荣，担负着培育下代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习生活为人处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真善美的种子播撒在学生心田，并使之开花结果。廉政准则的颁布，从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，然而知易行难，如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线如何才能抵得住种种诱惑就我自己对链接的思考，我觉得主要什么事可做，什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中，很多人都是因为交友不慎出了问题，教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人，也冇自己的亲朋和同学，也有属于自己的的感情空间。但是，我们结交朋友......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做我的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做名合格党员优秀党员。因此，两学做既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们定要以此人生观价值观和正确的权力观利益观政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为防微杜渐，争当廉洁从教表率的报告，与大家共勉。人们崇尚清廉，都把廉洁看成是种美德，种境界，种高风亮节人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀个人的灵魂，腐蚀座大厦的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说......”。