1、计对于个人生事业的发展和生活质量的提高极为重要。有生涯设计的人未必成功,但成功者般都有生涯设计。选择美国人喜欢雪茄法国人喜欢美女犹太人要了部连通全球的电话有个不同国家的人要被关进年,长说能够满足他们每人个要求。美国人爱抽雪茄,要了箱雪茄法国人爱浪漫,要了个美丽的女子相伴而犹太人的要求是部与外界沟通的电话。年后,第个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊火伙！原来他忘了要火柴。接着出来的是法国人,他已孩子成群。最后走出来的是犹太人,他紧紧握住长的手说这年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了,为表感谢我送你辆劳斯莱斯。比尔拉福职业选择之路工科学习工学学士经济学学习经济学硕士政府部门工作锻炼处世能力,建立广泛的人际关系大公司工作熟悉商务环境开公司事业成功冬天计划,春天播种,秋天收获,原本成功并不神秘,只不过该计划的计划了,按计而行,成功必会适时而至。美国最受欢迎的演讲家丹尼斯魏特利博士大学生职业生涯规划的意义职业生涯规划让你超越自己职业生涯规划的人生意义职业生涯规划让你超越自己案例来自哈佛大学的调查资料美国哈佛大学年前曾对当时在校学生作过项调查发现没有目标的人有目标模糊的人有短期目标清晰的人长期目标清晰的人只有年追踪结果第类人几乎都生活在社会的最底层第类人基本都生活在社会的中下层第类人大多生活在社会的中上层第类人最终成了百万富翁行业领袖或精英人物,而且他们作为个整体所拥有的净资产也远远超过了其余的班级成员所拥有的资产综合。职业是在同的专业领域中系列相似的服务。我的职业是什么教师我的职位是什么数理系辅导员我的工作是什么为学生成长提供帮助人们从不同的角度出发,对职业的概念有不同的论述职业是个人为了不断地取得收入而连须从事具有市场价值的特殊活。

2、社会角色,学生则是探索阶段最主要的社会角色。舒伯生涯发展理论生涯彩虹图舒伯提出了职业生涯发展的个基本前提职业是种连续不断循序渐进不可逆转的过程。职业发展是种有秩序有固定形态可以预测的过程。职业发展是种动态的过程。个人的自我观念在青春期就开始产生和发展,在青春期渐渐明朗,并于成年期转化为职业的概念。从青少年到期,随着时间和年龄的增长,人格特质社会因素等现实因素,对个人职业的选择愈加重要。父母的认同,会影响个人角色的发展和各个角色间的致和协调,以及对职业计划及结果的解释。职业升迁的方向及速度与个人的聪明才智父母的社会地位本人的地位需求价值观兴趣人际技巧以及经济社会的供需关系有关。个人的兴趣价值观需求父母的认同社会资源的利用个人的学历以及所处社会的职业结构趋势态度等都会影响个人的职业选择。虽然每种职业均有特定的能力兴趣人格特质要求,但是,却有定的弹性,所以,允许不同类型的人从事相同的职业,或个人从事多种不同类型的职业。工作满意度视个人能力兴趣价值观等个人特质是否能在工作中得到适当发挥而定。工作满意度与个人在工作中实现自我观念的程度有关。对大部分人而言,工作及职业是个人人生的重心。施恩的职业锚理论职业锚动机是职业生涯规划时另个必须考虑的要素。当个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和发展职业时所围绕的中心。每个人都有自己的职业锚,影响个人职业锚的因素有天资和能力工作动机和需要人生态度和价值观。职业锚的分类职业锚是以个人的工作经验为基础的技术或职能型职业锚管理能力型职业锚自主独立型职业锚安全稳定型职业锚创业型职业锚服务型职业锚挑战型职业锚生活型职业锚该理论的评。

3、关。个人的兴趣价值观需求父母的认同社会资源的利用个人的学历以及所处社会的职业结构趋势态度等都会影响个人的职业选择。虽然每种职业均有特定的能力兴趣人格特质要求,但是,却有定的弹性,所以,允许不同类型的人从事相同的职业,或个人从事多种不同类型的职业。工作满意度视个人能力兴趣价值观等个人特质是否能在工作中得到适当发挥而定。工作满意度与个人在工作中实现自我观念的程度有关。对大部分人而言,工作及职业是个人人生的重心。施恩的职业锚理论职业锚动机是职业生涯规划时另个必须考虑的要素。当个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和发展职业时所围绕的中心。每个人都有自己的职业锚,影响个人职业锚的因素有天资和能力工作动机和需要人生态度和价值观。职业锚的分类职业锚是以个人的工作经验为基础的技术或职能型职业锚管理能力型职业锚自主独立型职业锚安全稳定型职业锚创业型职业锚服务型职业锚挑战型职业锚生活型职业锚该理论的评述职业锚理论使工作价值观工作动机的概念更加具体明确,强调了能力动机和价值观的互动作用。对个人职业发展和组织管理均有重要作用。不过,这种锚类型不定能涵盖所有职业类型,而且在职业早期以外的人员中也没有显示出完全的可分性。因此还不够成熟和完善。但它提供了个独特的视角对职业规划和管理实践提供了新的理论基础。小故事公司招聘职员,有道试题是这样的个狂风暴雨的晚上,你开车经过个车站,发现有个人正苦苦地等待公交车的到来第个是看上去濒临死亡的老妇,第个是曾经挽救过你生命的医生,第个是你的梦中情人。你的汽车只能容得位乘客,你选择谁每个人的回答都有他的理由选择老妇,是因为她很快就会死去,我们应该挽救她的。

4、述职业锚理论使工作价值观工作动机的概念更加具体明确,强调了能力动机和价值观的互动作用。对个人职业发展和组织管理均有重要作用。不过,这种锚类型不定能涵盖所有职业类型,而且在职业早期以外的人员中也没有显示出完全的可分性。因此还不够成熟和完善。但它提供了个独特的视角对职业规划和管理实践提供了新的理论基础。小故事公司招聘职员,有道试题是这样的个狂风暴雨的晚上,你开车经过个车站,发现有个人正苦苦地等待公交车的到来第个是看上去濒临死亡的老妇,第个是曾经挽救过你生命的医生,第个是你的梦中情人。你的汽车只能容得位乘客,你选择谁每个人的回答都有他的理由选择老妇,是因为她很快就会死去,我们应该挽救她的生命选择医生,是因为他曾经救过你的命,现在是你报答他的最好机会选择梦中情人,是因为如果错过这个机会,也许就永远找不回她他了。在个候选人中,最后获聘的位答案是什么呢我把车钥匙交给医生,让他赶紧把老妇送往医院而我则留下来,陪着我心爱的人起等候公交车的到来。职业生涯规划书模版培训教材。内职业生涯指从事种职业时的知识观念能力心理素质内心感受等因素的组合及其变化过程。这些因素并不是通过名片工资单可以体现出来的,而是通过从事职业时的表现工作结果言谈举止表现出来的。你愿意选择就业职业还是事业就业是得到个立足点,启动自己的职业生涯职业是调整自己的发展方向,享受工作带来的乐趣事业是种自我实现,让自己能量创造的价值最大化。个人职业生涯规划是指个人结合自身情况眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向职业目标,选择职业道路,确定教育计划发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。职业规划也叫人生设计,对每个人的成长和发展都至关重要。众多成功者的经验证明,人生是需要设计的,是可以设计的。有无人生设。

5、生命选择医生,是因为他曾经救过你的命,现在是你报答他的最好机会选择梦中情人,是因为如果错过这个机会,也许就永远找不回她他了。在个候选人中,最后获聘的位答案是什么呢我把车钥匙交给医生,让他赶紧把老妇送往医院而我则留下来,陪着我心爱的人起等候公交车的到来。职业生涯规划书模版培训教材。维持期衰退期。,如转移到无酬性服务工作生涯彩虹图人在生当中必须扮演种角色,这些角色包括儿童学生休闲者公民工作者夫妻家长父母及退休者等。在彩虹图中,每阶段都会有其最重要的角色,其中儿童学生休闲者是成长阶段与探索阶段都会出现的角色,但儿童为成长阶段主要的社会角色,学生则是探索阶段最主要的社会角色。舒伯生涯发展理论生涯彩虹图舒伯提出了职业生涯发展的个基本前提职业是种连续不断循序渐进不可逆转的过程。职业发展是种有秩序有固定形态可以预测的过程。把人生划分为个阶段第阶段不惑时期。经过多年学习与实践,形成完整的个人见解不被外界事物所迷惑,行为果断。第阶段知天命时期。丰富的人生经验可以让人认识自然规律,懂得自己的人生使命。第阶段耳顺时期。总结经验,能冷静倾听别人意见,明真伪辨是非。第阶段从心所欲不逾矩时期岁以上。能作到言行自由,不违背客观规律和道德规范。希腊学者沃特恩把人生划分十个阶段第个年岁,充满幻想的天真年代。第个年岁,想象时期,开始谋划未来。第个年岁,进入青春期与青年时代,形成自己人生观价值观。第个年岁,实践中发现人生意义,把握人生机会。维持期衰退期。,如转移到无酬性服务工作生涯彩虹图人在生当中必须扮演种角色,这些角色包括儿童学生休闲者公民工作者夫妻家长父母及退休者等。在彩虹图中,每阶段都会有其最重要的角色,其中儿童学生休闲者是成长阶段与探索阶段都会出现的角色,但儿童为成长阶段主要。

6、被关进年,长说能够满足他们每人个要求。美国人爱抽雪茄,要了箱雪茄法国人爱浪漫,要了个美丽的女子相伴而犹太人的要求是部与外界沟通的电话。年后,第个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊火伙！原来他忘了要火柴。接着出来的是法国人,他已孩子成群。最后走出来的是犹太人,他紧紧握住长的手说这年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了,为表感谢我送你辆劳斯莱斯。比尔拉福职业选择之路工科学习工学学士经济学学习经济学硕士政府部门工作锻炼处世能力,建立广泛的人际关系大公司工作熟悉商务环境开公司事业成功冬天计划,春天播种,秋天收获,原本成功并不神秘,只不过该计划的计划了,按计而行,成功必会适时而至。美国最受欢迎的演讲家丹尼斯魏特利博士大学生职业生涯规划的意义职业生涯规划让你超越自己职业生涯规划的人生意义职业生涯规划让你超越自己案例来自哈佛大学的调查资料美国哈佛大学年前曾对当时在校学生作过项调查发现没有目标的人有目标模糊的人有短期目标清晰的人长期目标清晰的人只有年追踪结果第类人几乎都生活在社会的最底层第类人基本都生活在社会的中下层第类人大多生活在社会的中上层第类人最终成了百万富翁行业领袖或精英人物,而且他们作为个整体所拥有的净资产也远远超过了其余的班级成员所拥有的资产综合。职业发展是种动态的过程。个人的自我观念在青春期就开始产生和发展,在青春期渐渐明朗,并于成年期转化为职业的概念。从青少年到期,随着时间和年龄的增长,人格特质社会因素等现实因素,对个人职业的选择愈加重要。父母的认同,会影响个人角色的发展和各个角色间的致和协调,以及对职业计划及结果的解释。职业升迁的方向及速度与个人的聪明才智父母的社会地位本人的地位需求价值观兴趣人际技巧以及经济社会的供需关系有。

7、述职业锚理论使工作价值观工作动机的概念更加具体明确,强调了能力动机和价值观的互动作用。对个人职业发展和组织管理均有重要作用。不过,这种锚类型不定能涵盖所有职业类型,而且在职业早期以外的人员中也没有显示出完全的可分性。因此还不够成熟和完善。但它提供了个独特的视角对职业规划和管理实践提供了新的理论基础。小故事公司招聘职员,有道试题是这样的个狂风暴雨的晚上,你开车经过个车站,发现有个人正苦苦地等待公交车的到来第个是看上去濒临死亡的老妇,第个是曾经挽救过你生命的医生,第个是你的梦中情人。你的汽车只能容得位乘客,你选择谁每个人的回答都有他的理由选择老妇,是因为她很快就会死去,我们应该挽救她的生命选择医生,是因为他曾经救过你的命,现在是你报答他的最好机会选择梦中情人,是因为如果错过这个机会,也许就永远找不回她他了。在个候选人中,最后获聘的位答案是什么呢我把车钥匙交给医生,让他赶紧把老妇送往医院而我则留下来,陪着我心爱的人起等候公交车的到来。职业生涯规划书模版培训教材。内职业生涯指从事种职业时的知识观念能力心理素质内心感受等因素的组合及其变化过程。这些因素并不是通过名片工资单可以体现出来的,而是通过从事职业时的表现工作结果言谈举止表现出来的。你愿意选择就业职业还是事业就业是得到个立足点,启动自己的职业生涯职业是调整自己的发展方向,享受工作带来的乐趣事业是种自我实现,让自己能量创造的价值最大化。个人职业生涯规划是指个人结合自身情况眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向职业目标,选择职业道路,确定教育计划发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。职业规划也叫人生设计,对每个人的成长和发展都至关重要。众多成功者的经验证明,人生是需要设计的,是可以设计的。有无人生设。

8、社会角色,学生则是探索阶段最主要的社会角色。舒伯生涯发展理论生涯彩虹图舒伯提出了职业生涯发展的个基本前提职业是种连续不断循序渐进不可逆转的过程。职业发展是种有秩序有固定形态可以预测的过程。职业发展是种动态的过程。个人的自我观念在青春期就开始产生和发展,在青春期渐渐明朗,并于成年期转化为职业的概念。从青少年到期,随着时间和年龄的增长,人格特质社会因素等现实因素,对个人职业的选择愈加重要。父母的认同,会影响个人角色的发展和各个角色间的致和协调,以及对职业计划及结果的解释。职业升迁的方向及速度与个人的聪明才智父母的社会地位本人的地位需求价值观兴趣人际技巧以及经济社会的供需关系有关。个人的兴趣价值观需求父母的认同社会资源的利用个人的学历以及所处社会的职业结构趋势态度等都会影响个人的职业选择。虽然每种职业均有特定的能力兴趣人格特质要求,但是,却有定的弹性,所以,允许不同类型的人从事相同的职业,或个人从事多种不同类型的职业。工作满意度视个人能力兴趣价值观等个人特质是否能在工作中得到适当发挥而定。工作满意度与个人在工作中实现自我观念的程度有关。对大部分人而言,工作及职业是个人人生的重心。施恩的职业锚理论职业锚动机是职业生涯规划时另个必须考虑的要素。当个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和发展职业时所围绕的中心。每个人都有自己的职业锚,影响个人职业锚的因素有天资和能力工作动机和需要人生态度和价值观。职业锚的分类职业锚是以个人的工作经验为基础的技术或职能型职业锚管理能力型职业锚自主独立型职业锚安全稳定型职业锚创业型职业锚服务型职业锚挑战型职业锚生活型职业锚该理论的评。

参考资料：

[1]销售人员职业素养与礼仪培训PPT模版培训PPT教材（第57页，发表于2022-06-26 16:32）

[2]销售人员职业素养提升培训PPT模版培训PPT教材（第29页，发表于2022-06-26 16:32）

[3]销售人员心态与技能培训PPT模版培训PPT教材（第255页，发表于2022-06-26 16:32）

[4]销售人员上岗培训PPT模版培训PPT教材（第82页，发表于2022-06-26 16:32）

[5]销售渠道的设计与管理PPT模版培训PPT教材（第22页，发表于2022-06-26 16:32）

[6]销售流程话术分析PPT模版培训PPT教材（第27页，发表于2022-06-26 16:32）

[7]销售精英实战特训PPT模版培训PPT教材（第134页，发表于2022-06-26 16:32）

[8]销售经理的管理技能PPT模版培训PPT教材（第49页，发表于2022-06-26 16:32）

[9]销售技巧培训课程PPT模版培训PPT教材（第105页，发表于2022-06-26 16:32）

[10]销售技巧培训PPT模版培训PPT教材（第118页，发表于2022-06-26 16:32）

[11]销售技能提升培训PPT模版培训PPT教材（第61页，发表于2022-06-26 16:32）

[12]销售及销售管理技能修炼PPT模版培训PPT教材（第60页，发表于2022-06-26 16:32）

[13]销售会议培训课件--培训方法会议流程主持技巧PPT模版培训PPT教材（第53页，发表于2022-06-26 16:32）

[14]销售策略与销售技巧培训PPT模版培训PPT教材（第66页，发表于2022-06-26 16:32）

[15]销售部新员工培训PPT模版培训PPT教材（第100页，发表于2022-06-26 16:32）

[16]消费心理学培训资料PPT模版培训PPT教材（第131页，发表于2022-06-26 16:32）

[17]项目主管入门如何把事情做漂亮PPT模版培训PPT教材（第122页，发表于2022-06-26 16:32）

[18]香港创业板市場上市建议书PPT模版培训PPT教材（第30页，发表于2022-06-26 16:32）

[19]现场管理实务PPT模版培训PPT教材（第40页，发表于2022-06-26 16:32）

[20]现场工作改善技巧实务PPT模版培训PPT教材（第72页，发表于2022-06-26 16:32）