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doc 煤矿共青团夜校学习型青年小组交流材料(网络版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:32

《煤矿共青团夜校学习型青年小组交流材料(网络版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....大力倡导工作过程中的团队学习,以点带面,营造全员学习的氛围。小组体制形成管理高效机构扁平富有创新能力学习力强的团队,以实现小组的相互学习整体互动和协调合作。创建学有了很大的提高。选煤厂洗煤车间团支部书记,在学校学的是新闻专业,凭着对计算机的爱好加入到团队,为了能够更好的掌握计算机知识,她起早贪黑的学习,遇到不会的问题自己查资料解决,实在不行在团队学习日向大家请教,经过段时间的努力,现在已经能够给大家讲课了。为了能够更好更系统的深入学习,今年初,她还报考了太原理工大学的计算机本科专业。通过参加学习型小组她不仅学到了新的知识,掌握了新的技能,而起来,真正改善工作氛围,激发广大员工的积极性和创造性,提高企业的管理效率。创建学习型组织不是简单的工作方法,而是种管理理念。创建中不应该生搬理论,而是要结合企业的实际情况有针对地创建,既要创新......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以实现小组的相互学习整体互动和协调合作。创建学青年小组亲自撰写了领导寄语,矿党委书记还就学习型青年小组创建多次给予指导,协调解决实际问题。凰山矿团委本着服务青年服务矿山的宗旨,为把夜校办成特色鲜明成效显著的青年学习阵地,团委为小组购买了书籍光盘等学习资料,不断引申创建工作力度。总之,各级党团组织和领导的关怀,促进了学习型青年小组的创建工作。共青团夜校性质共青团夜校是共青团矿委员会牵头组织领导的个学习型青年小组。并制定严格的小组成员学习考核制度,每周晚进行集体学习,探讨平时学习中遇到的实际问题。在年的创建过程中,完成了对计算机网络计算机原理办公软件系统办公软件系统及图像处理等方面的知识,小组成员本身的素质得到了很大的提高。将学习型组织的学习理念,在全体学员的学习中开展,我们将第项修炼的实践案例在上课时穿插,让大家对学习型组织的学习有了个新的认识,大大提高了学习效率......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是广大青年相互学习交流研讨的有效平台,是青年岗位成才的成长园地,是推进矿山青年人才工程建设的特色载体。共青团夜校学习型青年小组推进规划指导思想规范学习行为,营造学习氛围,为广大员工提供学习交流平台,通过提高企业员工学习力来提高企业的竞争力,推动人的全面进步和企业的全面协调可持续发个学习型青年小组。共青团夜校主要是利用业余时间对矿山的广大团员青年进行计算机矿业工程及企业管理等各类专业基础知识培训的学习阵地,是广大青年相互学习交流研讨的有效平台,是青年岗位成才的成长园地,是推进矿山青年人才工程建设的特色载体。共青团夜校学习型青年小组推进规划指导思想规范学习行为,营造学习氛围,为广大员工提供学习交流平台,通过提高企业员工学习力来提高企业的竞争力,推动人的全面进步和企业,确立小组的工作方案......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....共青团夜校学习型青年小组推进规划指导思想规范学习行为,营造学习氛围,为广大员工提供学习交流平台,通过提高企业员工学习力来提高企业的竞争力,推动人的全面进步和企业心。创建学习型组织活动是个系统的长期的管理行为,而不是简单的仿效或运动,不能只追求形式上的创建,而是要把创建活动同企业的管理和创新紧密结合起来,真正改善工作氛围,激发广大员工的积极性和创造性,提高企业的管理效率。创建学习型组织不是简单的工作方法,而是种管理理念。创建中不应该生搬理论,而是要结合企业的实际情况有针对地创建,既要创新,又要把适合企业现状的有利于企业发展的经验借鉴过来,为我所用委书记为学习型青年小组亲自撰写了领导寄语,矿党委书记还就学习型青年小组创建多次给予指导,协调解决实际问题。凰山矿团委本着服务青年服务矿山的宗旨,为把夜校办成特色鲜明成效显著的青年学习阵地,团委为小组购买了书籍光盘等学习资料......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是广大青年相互学习交流研讨的有效平台,是青年岗位成才的成长园地,是推进矿山青年人才工程建设的特色载体。共青团夜校学习型青年小组推进规划指导思想规范学习行为,营造学习氛围,为广大员工提供学习交流平台,通过提高企业员工学习力来提高企业的竞争力,推动人的全面进步和企业程中的团队学习,以点带面,营造全员学习的氛围。小组体制形成管理高效机构扁平富有创新能力学习力强的团队,以实现小组的相互学习整体互动和协调合作。在创建共青团夜校学习型青年小组的过程中,集团公司团委矿党政各级领导给予共青团夜校大力支持和亲切指导。在共青团夜校开班仪式上,集团公司团委书记和矿党委王中书记亲自为共青团夜校揭牌。创建年来,公司团委书记多次对共青团夜校创建工作做出具体指导......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....总之,各级党团组织和领导的关怀,促进了学习型青年小组的创建工作。共青团夜校性质共青团夜校是共青团矿委员会牵头组织领导的的时候没赶上好时代,现在有了这学习的机会你们还限制年龄,那我去找领导行不,面对它的热情我们也非常感动,破例把它安排到培训班。在学习中他特别用功,我们也根据他底子差的实际情况,安排辅导老师为他做更细致的讲解,功夫不负有心人,在培训结束时他圆满通过考试。现在他买了电脑,家里人和单位的好多员工在他的带动下,都开始学习计算机。他已经是单位里的电脑高手,每天还坚持利用业余时间在网上参加远程教育。故比较枯燥,我们就采取口头考试的形式,这样大家可以用听和讨论的方式来了解更多的东西,学习气氛也比较热烈。通过段时间的学习,大家整体水平有了很大的提高。选煤厂洗煤车间团支部书记,在学校学的是新闻专业,凭着对计算机的爱好加入到团队,为了能够更好的掌握计算机知识,她起早贪黑的学习......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实在不行在团队学习日向大家请教,经过段时间的努力,现在已经能够给大家讲课了。为了小组成员在年的学习中,每个人的进步非常之大,由于个人的努力和小组学习的良好保障,在今年的集团公司计算机技能比武中,小组成员张静涛刘庆民分别取得了第第的好成绩。由于他们的努力给小组和矿山争得了荣誉,同时也激励了小组其他成员。〇〇年月。煤矿共青团夜校学习型青年小组交流材料网络版。其中发挥骨干和典型的作用尤为重要。特别要选准试点单位,争取在较短的时间里取得明显的效果,更能增强对整体推进的信主要目标队伍建设通过学习型青年小组的创建,造就支创新严谨奉献不断学习的小组队伍,并在教学过程中,将学习型组织理论灌输到学员思想中,从而推进人的全面进步和企业的全面协调可持续发展。学习途径在加大教育培训投入加强教育培训规划的同时,大力倡导工作过程中的团队学习,以点带面,营造全员学习的氛围......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....距市区约公里,交通便利,环境优美,素有花园式矿山之称。矿区占地平方公里,现有住宅楼栋,住户多户,矿的矿区绿化面积达到了万多平方米,覆盖率达,人均绿地面积平米。矿区拥有流的室内体育馆大型水上游乐场所,社区服务功能完备,实现了宿舍公寓化,食堂餐馆化,矿区园林化。矿区环境优雅,风景秀丽,居住条件舒适,居民小区获国家级文明小区称号。改革开放以来,小组成员在年的学习中,每个人的进步非常之大,由于个人的努力和小组学习的良好保障,在今年的集团公司计算机技能比武中,小组成员张静涛刘庆民分别取得了第第的好成绩。由于他们的努力给小组和矿山争得了荣誉,同时也激励了小组其他成员。〇〇年月。煤矿共青团夜校学习型青年小组交流材料网络版。其中发挥骨干和典型的作用尤为重要。特别要选准试点单位,争取在较短的时间里取得明显的效果,更能增强对整体推进的信个学习型青年小组......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为我所用。创建学习型组织活动不是今天创建明天就能成功的,正如有关专家指出我们永远都不能说自己已经是学习型企业了,只有不断地创建,不断地创新,不断地人发扬艰苦求实,奉献创新的企业精神,始终坚持安全第,预防为主的方针,积极深化改革,依托科技进步,不断完善管理,使矿山沿着质量安全效益型道路稳步前进。进入新世纪,面对矿井资源枯竭,地质条件不断恶化,矿井提前进入衰老期的现状,矿党政班子围绕晋城煤业集团次创业十年百亿的宏伟目标,以谋求矿新的发展为己任。对外积极拓展矿生存发展空间,于今年底构建了矿大本营赵庄矿井沁秀公司多煤矿共青团夜校学习型青年小组交流材料网络版个学习型青年小组。共青团夜校主要是利用业余时间对矿山的广大团员青年进行计算机矿业工程及企业管理等各类专业基础知识培训的学习阵地,是广大青年相互学习交流研讨的有效平台,是青年岗位成才的成长园地......”

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