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ppt 部编版六年级语文下册泊船瓜洲课件PPT 编号19992 ㊣ 精品文档 值得下载

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《部编版六年级语文下册泊船瓜洲课件PPT 编号19992》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可根据背景资料与现场考察结果,在正式采样前采集定数量的样品进行分析测试,用于初步验证污染物扩散方式和判断土壤污染程度,并为选择布点方法和确定测试项目等提供依据。前期采样可与现场调查同时进行。正式采样在正式采样前应首先制定采样计划,采样计划应包括布点方法样品类型样点数量采样工具质量保证措施样品保存及测试项目等内容。按照采样计划实施现场采样补充采样正式采样测试后,发现布设的样点未满足调查的需要,则要进行补充采样。例如在污染物高浓度区域适当增加点位面积较小的土壤污染调查和时间紧急的污染事故调查可采取次采样方式口样品采用法法检验剔除。了,分析结果的表示与上报平行样的测定结果用平均值表示低于分析方法最低检出限的测定值按未检出报出,参加统计时按分之最低检出限讨算,但在计算检出率时,按未检出统计土壤样品测定值般保留位有效数字以计......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在正式采样前采集定数量的样品进行分析测试,用于初步验证污染物扩散方式和判断土壤污染程度,并为选择布点方法和确定测试项目等提供依据。前期采样可与现场调查同时进行。正式采样在正式采样前应首先制定采样计划,采样计划应包括布点方法样品类型样点数量采样工具质量保证措施样品保存及测试项目等内容清洗标准曲线浓度回归方程吸光度相关系数计算公式备注前处理及定容分取简要过程样品编号分析编号哭样萝定容体积测定浓度扣除空白样品含弋笋备注目审核!室主任年月日校核者年月日分析者年月日监测业务代号分析日期色谱分析原始记录日共页第页样品名称分析项目方法编号试液介质仪器型号载气流速检测器色谱柱纸速检测条件担体室温湿度固定液定量方法标准曲线回归方程相关系数计算公式备注前处理及定容分取简要过程样品编号分析编号测定组分取样定容体积进样体积峰高或峰面积样品含量备注准节确口......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将采样点标记在野当,以便于操作,测试项目之间互不产生干扰。,其温度湿度防尘噪音抗干扰等均能满足监测工作的要求。实验室水电气应有安全管理措施,产出的废水废气废渣等有害物应有处理措施。监测人员应熟悉有关环保法规监测规范标准及监测方法,掌握监测有关的理论和操作技能,经业务考核后持证上岗。实验室内部质量控制全程序空白值是指用方法测定物质时,除样品中不含该侧定物质外,整个分析过程的全部因素引起的测定信号值或相应浓度值。每次测定个平行样,连测天,次所测结果的批内标准偏差按式计算艺,从式中每天测定平行样个数测定天数。检出限是指对特定的分析方法在给定的信水平内可以从样品中检测待测物质的最小浓度或最小量。根据空白测定的批内标准偏差按下列公式计算检出限的里信水平,若试样次测定值与零浓度试样次测定值有显著性差异时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....,规格为目。具塞无色聚乙烯塑料瓶,无色聚乙烯塑料袋或特制牛皮纸袋,规格视量而定。采样组填写送样单式份,交样品管理人员加工人员各份,采样组自存份。方人员核对无误签字后开始磨样。在晾干室将湿样放置晾样盘,摊成厚的薄层,并间断地压碎翻拌拣出碎石砂砾及植物残体等杂质。在磨样室将风干样倒在有机玻璃板上,用捶滚棒再次压碎,拣出杂质并用分法分取压碎样,全部过目尼龙筛。过筛后的样品全部置于无色聚乙烯薄膜上,充分混合直至均匀。经粗磨后的样于污水灌溉的农田土壤,由田块进水口向出水口引对角线,至少分等分,以等分点为采样分点。土壤差异性大,可再等分,增加分点数梅花点法适于面积较小,地势平坦,土壤物质和受污染程度均匀的地块,设分点个左右。棋盘式法适宜中等面积地势平坦土壤不够均匀的地块,设分点个左右但受污泥垃圾等体废弃物污染的土壤,分点应在......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....至少独立称取配制个标液,测得其信号值的相对误差应小于用基准溶液标定法配制的标准溶液至少单独平行标定份,取平均值。,仪器设备放置适法适宜中等面积地势平坦土壤不够均匀的地块,设分点个左右但受污泥垃圾等体废弃物污染的土壤,分点应在。个以上蛇形法适宜面积较大土壤不够均匀且地势不平坦的地块,设分点个左右,多用于农业污染型土壤。种植般农作物每个分点处采。耕作层土壤,种植果林类农作物每个分点处采。耕作层土壤解污染物在土壤中垂直分布时,按土壤发生层次采土壤剖面样。各分点混匀后取,多余部分用分法弃去。采样时间及频率,门般土壤样品在农作物收获后与农作物同步采集。必测污染项目年次,其他项目年次,应在收到事故报告后立即采样科研性监测时,可在不同生育期采样或视研究目的而定。采样现场记录采样同时,专人填写土壤标签采样记录样品登记表,并汇总存档......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....设分点个左右,多用于农业污染型土壤。种植般农作物每个分点处采。耕作层土壤,种植果林类农作物每个分点处采。耕作层土壤解污染物在土壤中垂直分布时,按土壤发生层次采土壤剖面样。各分点混匀后取,多余部分用分法弃去。采样时间及频率,门般土壤样品在农作物收获后与农作物同步采集。必测污染项目年次,其他项目年次,应在收到事故报告后立即采样科研性监测时,可在不同生育期采样或视研究目的而定。采样现场记录采样同时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....意室主任校核者年月日年月日分析者年月日监测业务代号表原子荧光分析原始记录分析日期年月日共页第页样品名称分析项目方法编号还原剂仪器型号负高压室温湿由度时,分布临界值测定次数为次的空白值批内标准偏差批内自由度,为重复测定次数,为平行测定次数,自由度为的值。农田土壤环境质量监测技术规范。采样点应设在仁壤自然状态良好,地面平坦,各种因素都相对稳定并具有代表性的面积在公顷左右的地块采样点经选定,应作标记,并建立样点档案供长期用。土壤污染监侧土壤污染事故调查及土壤污染纠纷的法律仲裁的土壤采样般要按以下个阶段进行前期采样对于潜在污染和存在污染的土壤......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....凡检定不合格或超过检定期均不得用于检测工作。根据实验方法要求,选择和配制适当级别的试剂,若试剂级别达不到要求,应予以提纯或精制。,分别和联合采用蒸馏法离子交换法石英蒸馏法等方法制备实验用水标准溶液稀释标准工作溶液及微克升级的分析用水电阻不低于。,包括容器最后洗涤水的电阻率应大于,外,均按分析方法中规定的方法制备,经检验合格方可使用级标准物质,用于分析仪器校正分析方法检查和配制标准溶液及自制质控样品之用,保证数据可靠性能稳定。基准物质和标准物质。标准储备液的浓度稳定性保存方法有效期应严格遵循分析方法中的规定。,量值每年追踪次,严禁提供和使用超过保存期限的标准物质......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....只取位有效数字,当测定次数很多时,最多只取两位有效数字。表示分析结果的有效数字的位数,不能超过方法检出限的有效数字位数。上报组测定值的分析结果,应用法法检验,剔除异常值后,补充测定,使测定次数符合要求且不存在离群值时,结果用平均值报出。用加标回收率表示准确度指标时,应在规定范围内。若无规定时,单个回收率般取。,对多个平均回收率,可计算的置信区间,作为允许范围。用标准差相对标准差表示精密度指标,其值应在规定范围内。上报分析结果,经同组检测人员复核,复号均与采集样品的编号致,以防混淆。样品标签和采样记录进行核对,核对无误后分类装箱。混淆或沾污,并派专人押运,按时送至实验室。接受者与送样者双方在样品登记表上签字,样品记录由双方各存份备查。样品制备,制样工作场地应设风干室磨样室。房间向阳严防阳光直射土样,通风整洁无扬尘无易挥发化学物质......”

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