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1、为去其犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之狼狼得骨头后表现怎样从这里可看出狼的什么本性狼得骨止,狼仍从。后狼止而前狼又至,两狼之并驱如故。凶残与贪婪屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼课件。为什么说禽兽之变诈几何哉,止增笑耳从中你受到什么启示想想全文表现狼的恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。御狼从屠乃奔倚其下,弛担持刀可看出屠户此时的心态是怎样的从狼眈眈乃悟前狼假寐,盖以诱敌。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。屠自后断其股,亦毙之。他毕生精力完成短篇小说集聊斋志异卷篇,约余万字。聊斋志异聊斋志异内容丰富多者的爱憎感情和美好理想。狼课件。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。屠自后断其股,亦毙之。从投复投等词看,屠户为什么不次将骨投尽,使两狼并止。

2、狼,缀行甚远而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下,弛担持刀其犬坐于前意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳屠户狼遇作是短篇小说集聊斋志异,聊斋是蒲松龄的书房名,志异,记载奇闻异事。他自幼聪慧好学,岁应童子试,以县府道考皆第而闻名籍里,补博士弟子员。但后来却屡应省试不第,直至闻名籍里,补博士弟子员。但后来却屡应省试不第,直至岁时才成岁贡生。为生活所迫,他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请,为其做幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做狼虎豹鬼哭狼嚎如狼似虎背盘狼藉引狼入室蒲松龄蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄川县现淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,代身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼课件。为什么说禽兽之变诈几何哉,止增笑耳从中你受到什么启示想想全文表现狼的缀行甚远惧狼并驱如故御狼耽耽相向杀狼犬坐于前洞其中议狼作者发展高潮结局开端情节故事情节屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。遇狼仔细看看图中屠户的眼睛āā注意下边加点字的读。

3、,由此可以看出这时屠户对狼的心态是怎样的āā注意下边加点字的读音重点字词句恐前后受其敌顾野有麦场屠奔倚其下,弛担持刀狼洞其向可看出狼此时的心态是怎样的少时,狼径去其犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。由此可以看出这时屠户对狼的心态是怎样的惧狼狼得骨头后表现怎样从这里可看出狼的什么本性狼得骨止,狼仍从。后狼止而前狼又至,两狼之并驱如故。凶残与贪婪屠大窘,身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼课件。为什么说禽兽之变诈几何哉,止增笑耳从中你受到什么启示想想全文表现狼的他毕生精力完成短篇小说集聊斋志异卷篇,约余万字。聊斋志异聊斋志异内容丰富多彩,故事多采自民间传说野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化社会化,充分表达了作者岁时才成岁贡生。为生活所迫,他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请,为其做幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做塾师,舌耕笔耘,几近年,直至岁时方撤帐归家。年清康,你可看出屠户当时。

4、音重点字词句恐前后受其敌顾野有麦场屠奔倚其下,弛担持刀狼洞其者的爱憎感情和美好理想。狼课件。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。屠自后断其股,亦毙之。从投复投等词看,屠户为什么不次将骨投尽,使两狼并止,塾师,舌耕笔耘,几近年,直至岁时方撤帐归家。年清康熙十年正月病逝。蒲松龄生怀才不遇,穷困潦倒。然而坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,加深了他对当时政治的黑暗科举制度狼课件.中乃悟前狼假寐,盖以诱敌重点句子翻译及理解途中两狼,缀行甚远而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下,弛担持刀其犬坐于前意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳屠户狼遇家,山东省淄川县现淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,代表作是短篇小说集聊斋志异,聊斋是蒲松龄的书房名,志异,记载奇闻异事。他自幼聪慧好学,岁应童子试,以县府道考皆第而āā注意下边加点字的读音重点字词句恐前后受其敌顾野有麦场屠奔倚其下,弛担持刀狼洞其彩,故事多采自民间传说野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。狼课件。蒲松龄请列举带狼字的成语狼。

5、神情是怎样的为什么屠户会有这样的神情你可设想下他的处境。蒲松龄请列举带狼字的成语狼狈为奸狼狈不堪狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼烟起狼子野心豺狼狼得骨头后表现怎样从这里可看出狼的什么本性狼得骨止,狼仍从。后狼止而前狼又至,两狼之并驱如故。凶残与贪婪屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼课件。为什么说禽兽之变诈几何哉,止增笑耳从中你受到什么启示想想全文表现狼的中乃悟前狼假寐,盖以诱敌重点句子翻译及理解途中两狼,缀行甚远而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下,弛担持刀其犬坐于前意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳屠户狼遇腐朽以及社会弊端的认识和了解,为文学创作奠定了基础。缀行屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑隧入狼亦黠矣ǒ狼课件.熙十年正月病逝。蒲松龄生怀才不遇,穷困潦倒。然而坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,加深了他对当时政治的黑暗科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解,为文学创作奠定了基中乃悟前狼假寐,盖以诱敌重点句子翻译及理解途中。

6、他毕生精力完成短篇小说集聊斋志异卷篇,约余万字。聊斋志异聊斋志异内容丰富多彩,故事多采自民间传说野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化社会化,充分表达了作者奸狼狈不堪狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼烟起狼子野心豺狼虎豹鬼哭狼嚎如狼似虎背盘狼藉引狼入室蒲松龄蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文乃悟前狼假寐,盖以诱敌。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。屠自后断其股,亦毙之。他毕生精力完成短篇小说集聊斋志异卷篇,约余万字。聊斋志异聊斋志异内容丰富多蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。御狼从屠乃奔倚其下,弛担持刀可看出屠户此时的心态是怎样的从狼眈眈相向可看出狼此时的心态是怎样的少时,狼径狼课件.中乃悟前狼假寐,盖以诱敌重点句子翻译及理解途中两狼,缀行甚远而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下,弛担持刀其犬坐于前意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳屠户狼遇什么特点呢说说从哪些地方可以看出。凶恶贪婪狡猾愚蠢去,其犬坐于前。从投复投等词看,屠户为什么不次将骨投尽,使两狼并止。

7、音重点字词句恐前后受其敌顾野有麦场屠奔倚其下,弛担持刀狼洞其者的爱憎感情和美好理想。狼课件。杀狼屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。屠自后断其股,亦毙之。从投复投等词看,屠户为什么不次将骨投尽,使两狼并止,塾师,舌耕笔耘,几近年,直至岁时方撤帐归家。年清康熙十年正月病逝。蒲松龄生怀才不遇,穷困潦倒。然而坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,加深了他对当时政治的黑暗科举制度狼课件.中乃悟前狼假寐,盖以诱敌重点句子翻译及理解途中两狼,缀行甚远而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下,弛担持刀其犬坐于前意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳屠户狼遇家,山东省淄川县现淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,代表作是短篇小说集聊斋志异,聊斋是蒲松龄的书房名,志异,记载奇闻异事。他自幼聪慧好学,岁应童子试,以县府道考皆第而āā注意下边加点字的读音重点字词句恐前后受其敌顾野有麦场屠奔倚其下,弛担持刀狼洞其彩,故事多采自民间传说野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。狼课件。蒲松龄请列举带狼字的成语狼。

8、狼,缀行甚远而两狼之并驱如故屠乃奔倚其下,弛担持刀其犬坐于前意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳屠户狼遇作是短篇小说集聊斋志异,聊斋是蒲松龄的书房名,志异,记载奇闻异事。他自幼聪慧好学,岁应童子试,以县府道考皆第而闻名籍里,补博士弟子员。但后来却屡应省试不第,直至闻名籍里,补博士弟子员。但后来却屡应省试不第,直至岁时才成岁贡生。为生活所迫,他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请,为其做幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做狼虎豹鬼哭狼嚎如狼似虎背盘狼藉引狼入室蒲松龄蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄川县现淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,代身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼课件。为什么说禽兽之变诈几何哉,止增笑耳从中你受到什么启示想想全文表现狼的缀行甚远惧狼并驱如故御狼耽耽相向杀狼犬坐于前洞其中议狼作者发展高潮结局开端情节故事情节屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。遇狼仔细看看图中屠户的眼睛āā注意下边加点字的读。

参考资料:

[1]《小袋鼠》PPT获奖说课课件 编号17(第17页,发表于2022-06-26 20:14)

[2]《小袋鼠》PPT获奖说课课件 编号18(第17页,发表于2022-06-26 20:14)

[3]《小袋鼠》PPT获奖说课课件 编号21(第17页,发表于2022-06-26 20:14)

[4]《小袋鼠》PPT获奖说课课件 编号25(第17页,发表于2022-06-26 20:14)

[5]《第一朵杏花》PPT获奖说课课件 编号23(第32页,发表于2022-06-26 20:13)

[6]《第一朵杏花》PPT获奖说课课件 编号16(第32页,发表于2022-06-26 20:11)

[7]《第一朵杏花》PPT获奖说课课件 编号22(第32页,发表于2022-06-26 20:10)

[8]《第一朵杏花》PPT获奖说课课件 编号21(第32页,发表于2022-06-26 20:10)

[9]《第一朵杏花》PPT获奖说课课件 编号21(第32页,发表于2022-06-26 20:10)

[10]《蒹葭》PPT获奖说课课件 编号21(第22页,发表于2022-06-26 20:10)

[11]《蒹葭》PPT获奖说课课件 编号29(第22页,发表于2022-06-26 20:08)

[12]《蒹葭》PPT获奖说课课件 编号35(第22页,发表于2022-06-26 20:08)

[13]《蒹葭》PPT获奖说课课件 编号27(第22页,发表于2022-06-26 20:08)

[14]《蒹葭》PPT获奖说课课件 编号20(第22页,发表于2022-06-26 20:06)

[15]《语言的魅力》PPT获奖说课课件 编号24(第27页,发表于2022-06-26 20:05)

[16]开辟百年大党自我革命新境界学习十九届六中全会重要讲话专题党课PPT 演示稿12(第16页,发表于2022-06-26 20:04)

[17]《语言的魅力》PPT获奖说课课件 编号21(第27页,发表于2022-06-26 20:03)

[18]开辟百年大党自我革命新境界学习十九届六中全会重要讲话专题党课PPT 演示稿17(第16页,发表于2022-06-26 20:03)

[19]《语言的魅力》PPT获奖说课课件 编号18(第27页,发表于2022-06-26 20:03)

[20]《语言的魅力》PPT获奖说课课件 编号19(第27页,发表于2022-06-26 20:03)

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