1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....，代入方程组，得解得，或第二组不合题意，舍去，得，所求双曲线的标准方程为解法二根据双曲线的定义，有所以，又，所以由已知，双曲线的焦点在轴上，所以所求双曲线的标准方程为提示根据椭圆中和双曲线中的关系式分别求出椭圆双曲线的焦点坐标新课程标准数学选修第二章课后习题解答第页共页由，解得，或练习实轴长，虚轴长顶点坐标为，焦点坐标为，离心率实轴长，虚轴长顶点坐标为，焦点坐标为，离心率实轴长，虚轴长顶点坐标为，焦点坐标为，离心率实轴长......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它为每个用户分配各自特定的地址码，利用公共信道来传输信息。它的地址码通过相互间的正交性进行区别。也就是说，每个用户有自己的地址码，地址码彼此之间是互相独立互相不影响的。由于有不同的地址码来区分用户，所以对频率时间和空间没有特定的限制，在这些方面通信是可以重叠的。的示意图如所示，用户信号是用来区分的。几种常见的技术。窄带码分多址系统，在美国又称为。由高通公司创立，具有大容量小蜂窝半径运用宽波技术和特殊密码主题的特点，年被电信产业协会采用。宽带码分多址系统，包括和，它们分别是欧洲美国高通和中国大唐电信与西门子合作所提出并开发的第三代移动通信标准......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由于直扩信号的频谱密度很低，直扩系统对其它系统的影响就很小。直扩通信系统的不足直扩系统除了般通信系统所要求的同步以外，还必须完成伪随机码的同步，以便接受机用此同步后的伪随机码去对接受信号进行相关解扩。直扩系统随着伪随机码字的加长，要求的同步精度也就高，因而同步时间就长。直扩系统的发展由于它的抗噪声的特性，直接序列扩频技术非常适合商业应用。在容许无线设备公开使用的电磁环境里，它对其他传统微波设备造成最小的干扰，同时对附近其他设备有更高的抗扰性。上世纪年代末，晶体电子技术的先进程度已经足以提供商用的成本效益好的直接序列扩频系统......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....因为点，在圆上，所以将代入，得点的轨迹方程为，即所以，点的轨迹是个椭圆与例相比可见，椭圆也可以看作是由圆沿个方向压缩或拉伸得到解法设动圆圆心为半径为，两已知圆的圆心分别为，分别将两已知圆的方程，配方，得，当与外切时，有当与内切时，有两式的两边分别相加，得即，化简方程先移项，再两边分别平方，并整理，得将两边分别平方，并整理，得将常数项移至方程的右边，两边分别除以，得由方程可知，动圆圆心的轨迹是椭圆，它的长轴和短轴长分别为，解法二同解法......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....接收者用不同的扩频编码，就可以收到不同的发送者送来的数据，实现了多址通信，提高了频谱利用率。另外，扩频码分多址还易于解决随时增加新用户的问题。抗多径干扰无线通信中抗多径发射的信号经多条不同路径传播干扰直是难以解决的问题，利用扩频编码之间的相关特性，在接收端可以用相关技术从多径信号中提取分离出最强的有用信号，也可把多个路径来的同码序列的波形相加使之得到加强，从而达到有效的抗多径干扰。直扩通信速率高直扩通信速率可达，无须申请频率资源，建网简单，网络性能好。有很强的保密性能。对于直扩系统而言，射频带宽很宽，谱密度很低，甚至淹没在噪音中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....动圆圆心，到点，和点，距离的和是常数，所以点的轨迹方程是焦点为，长轴长等于的椭圆并且这个椭圆的中心与坐标原点重合，焦点在轴上，于是可求出它的标准方程因为，，所以，新课程标准数学选修第二章课后习题解答第页共页第题所以于是，动圆圆心的轨迹方程为解设是点到直线的距离，根据题意，所求轨迹就是集合由此得将上式两边平方，并化简，得，即所以，点的轨迹是长轴短轴长分别为，的椭圆解如图，由已知，得，因为是线段的四等分点，是线段的四等分点，所以......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....解得，所以，点的坐标是，同样，点的坐标是点的坐标是，由作图可见，可以设椭圆的方程为在以为直径的圆上又，所以，以全称为，中文意思是码分多址。它是基于标准双模宽带扩谱蜂窝系统的移动台基站兼容标准的数字移动电话系统。是根据现代移动通信网所要求的大容量高质量综合业务软切换国际漫游等要求而设计的种移动通讯技术。它是世纪年代由美国高通公司开发的移动通信技术，最早用于军事领域。与使用时分多路的技术不同，并不给每个通话者分配个确定的频率，而是让每个通信都使用全部的频率，使大量用户能够共享同个无线频率......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是应用技术的数字蜂窝通信系统。个人通讯服务系统。与运行收端，用相同的扩频码序列进行解扩，把展宽的扩频信号还原成原始信息。图示出了直扩通信系统的原理方框图载波信码伪码已调波相位相位解调输出中频调相图直扩通信系统的主要相位或波形图直扩通信系统的组成框图信息信码调制载波码扩频解调本地码解调本地载波在发送端输入信息码元使用同频率通信，从而实现了频率复用，使拥挤的频谱得到充分利用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....焦点坐标为，离心率，渐近线方程为，，习题组把方程化为标准方程，得因为，由双曲线定义可知，点到两焦点距离的差的绝对值等于因此点到另焦点的距离是焦点坐标为，，离心率焦点坐标为，，离心率解因为，所以，因的抛物线解设这个等边三角形的顶点，在抛物线上，且坐标分别为则，又，所以即，因此，因为，所以由此可得，即线段关于轴对称第题新课程标准数学选修第二章课后习题解答第页共页因为轴垂直于，且，所以因为，所以，因此解设点的坐标为......”。