1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....应先检查装置气密性浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上的碳酸氢钠溶液济南同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的的是用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气加入适量的澄清的石灰水，以除去溶液中的用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液河北铁盐酸石灰水硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是有气泡产生无明显现象有红色固体析出有蓝色沉淀生成山东下列质量增加的变化有种与其它三种存在本质的区别......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如不对应则得分河北锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是。通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水。水位计应用了原理。定期清洗锅炉。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式写个即可。答案肥皂水选用其他合理的物质也可给分连通器↑或河北氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。氢氧化钠固体曝露在空气中，容易，还能，所以必须密封保存。实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在起......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....答案每空分，共分南昌分用化学方程式解释下列问题铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是氢氧化钠露置在空气中会变质，其原因是食品包装袋内常用生石灰做干燥剂，其原因是。答案分自贡现有五种物质，其中是单质。纯净的呈银白色，在同类物质中，人类直对有着最多最广泛的应用气体能使带火星的木条复燃，在中剧烈燃烧生成固体，同时火星四射的浓溶液有强烈的腐蚀性，与的稀溶液反应得到的产物之是氢气，与发生中和反应的产物是硫酸钠和水。试回答下列问题写出的化学式。写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应属于化合反应分解反应置换反应复分解反应中的哪种......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是镇江由和组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为。取该混合物，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为汕头同学不小心被黄蜂蛰了黄蜂毒液呈碱性，为了减轻疼痛可以涂抹浓硫酸食醋食盐水苏打或肥皂水汕头下列实验能利用厨房中的食盐食醋纯碱三种物质做成功的是检验自来水中是否含有氯离子检验鸡蛋壳能否溶于酸除去热水瓶中的水垢。烟台有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明与溶液发生了反应的是二填空济宁分果导片是种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将果导片研成粉末放入酒精中，搅拌静置......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是。已知相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为，处理该气体的方法是。答案与反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所发塑料瓶变瘪了。向瓶内倒入溶液，振荡。本小题每空分。泰州分工业生产人类生活与化学有着密切的关系，请你用六种元素中的种或几种可重复使用写出符合下列要求的物质的化学式农村大力推广使用的沼气又名天然气的主要成分种有毒气体，可用于铁的冶炼少量存在于人体胃液中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....看到，滴入澄清石灰水发现确定果导片可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有果导片清液的澄清石灰水吹气时，可观察到现象。答案无明显变化变红色溶液浑浊，颜色变浅或消失说明本题第三空两现象答全得分常州分写出下列物质的名称俗名或化学式。名称氧化钙碳酸钠俗名水银生石灰化学式写出下列化学方程式电解水制取氢气曾青得铁化为铜。答案汞纯碱等合理即可各分↑↑常州分合金由四种单质组成，已知合金中不含气体可燃气体为人体新陈代谢的主要产物之，请据图回答以下问题合金由哪些单质组成用化学式表示写出反应的化学方程式写出反应的化学方程式。答案本小题全对给分，对个或个给分分分成都分世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是种金属的俗称，这种金属是既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是氧元素的质量分数最多的氧化物是。答案分每小题分成都分物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途。请分析金刚石很硬，而石墨却很软。原因是。氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是。具有可燃性，可以做燃料具有还原性，可以用来。答点即可答案分碳原子排列方式不同。两种溶液都能解离出氢氧根离子。冶炼金属......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....试推断的化学式为。答案吸收水蒸气或吸收水分或潮解吸收二氧化碳或与二氧化碳反应或写化学方程式也可两空答案顺序不分先后山东分分数是学习和研究物质及其变化的种常用方法。分数要有定的标准，如果按照物质的组成对空气氯酸钾氮气烧碱二氧化锰五种物质进行分类，请将物质的分类结果填写在下面的虚线框内要求纯净物用化学式表示答案本小题每空分。山东分化学课上老师表演了个小魔术无中生有相同条件下，向两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题若用表示氢原子，用表示氧原子......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....因此有盐和水生成的反应定是中和反应氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不定是氧化物碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物定是碱置换反应定有单质生成，所以有单质生成的反应定是置换反应泰州下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是烧碱石灰水浓盐酸氯化钾南昌下列物质的用途，是利用其物理性质的是干冰用于人工降雨盐酸用于除铁锈氧气用于医疗急救熟石灰用于改良土壤酸性自贡体操运动中在上器械之前常用镁粉搓手，镁粉的主要成分是......”。