1、函数是否是正比例函数,要从归纳般地,形如是常数,的函数,叫做正比例函数,其中叫做比例系数的常数比例系数自变量为什么强调常见的长方形每个练习本的厚度为,些练习本摞在起的总厚度单位随练习本的本数的变化而变化冷冻个的物体,使它每分下列车的行程与运行时间之间的对应关系知识讲解正比例函数的概念思考下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗如果是,请写小数点后位京沪高铁列车的行程单位与运行时间单位之间有何数量关系京沪高铁列车从北是常数,呢因为当时,正比例函数,即,这不能准确表达自变量与函数的关系,失去了解析式的意义思考练练是正比例能利用正比例函数的性质解决问题。学习目标新课导入问题年开始运营的京沪高。

2、总收入为元是正比例函数个长方体的长为,宽为,高为,体积为是正比例函数练练的解析式是把代入解析式,得随堂训练与成正比例,并且时求与之间的函数关系式解依题意,设与之入,得,解得所以与的解析式即是正比例函数把代入解析式得设代求写例已知种小汽车的耗油量是每耗油所与的解析式当时,求出对应的函数值解设该正比例的函数解析式为把,代入函数解析式,得,解得所以与列车的行程与运行时间之间的对应关系知识讲解正比例函数的概念思考下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗如果是,请写随堂训练随堂训练如果是关于的正比例函数,则满足如果是关于的正比例函数的函数关系,并指出哪些是正比例函数正方形的边长为,周长为是正比例。

3、例函数正方形的边长为,周长为是正比例函数人年内的月平均收入为元,他这年京南站出发,是否已经过了距始发站的南京南站当这时列车未到达距始发站的南京南站这个函数基本上反映了铁路全设列车的平均速度为考虑以下问题乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时结果保留列车的行程与运行时间之间的对应关系知识讲解正比例函数的概念思考下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗如果是,请写难点能利用正比例函数的性质解决问题部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件。难点间的函数关系式为时,解得,即正比例函数的概念求正比例函数的解析式利用正比例函,则如果是关于的正比例函数,则若是关于的正比例函。

4、函数人年内的月平均收入为元,他这年能利用正比例函数的性质解决问题。学习目标新课导入问题年开始运营的京沪高速使用的汽油为元写出汽车行驶途中所耗油费元与行程之间的函数关系式,并指出是的什么函数即解部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件.个月的总收入为元是正比例函数个长方体的长为,宽为,高为,体积为是正比例函数练练关于成正比例函数,当时,求出与的解析式当时,求出对应的函数值解设该正比例函数的解析式为把,代的函数关系,并指出哪些是正比例函数正方形的边长为,周长为是正比例函数人年内的月平均收入为元,他这年函数,正比例系数为不是正比例函数不是正比例函数不是正比例函数是正比例函数,正比例系数为判定个。

5、数,随堂训练关于成正比例函数,当时,求出常见的长方形每个练习本的厚度为,些练习本摞在起的总厚度单位随练习本的本数的变化而变化冷冻个的物体,使它每分下列车的行程与运行时间之间的对应关系知识讲解正比例函数的概念思考下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗如果是,请写个月的总收入为元是正比例函数个长方体的长为,宽为,高为,体积为是正比例函数练练,是的正比例函数生例计算该汽车行驶所需油费多少解当时,即该汽车行驶所需油费元练练列式表示下列问题中与部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件.数解决简单的实际问题课后回顾部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件部编版八年级数学下册正比例函数的概念课个月。

6、难点能利用正比例函数的性质解决问题部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件。难点化简后来判断！例即解函数是正比例函数,已知函数是正比例函数,求的值例若是常数,呢因为当时,正比例函数,即,这不能准确表达自变量与函数的关系,失去了解析式的意义思考练练是正比例降,物体温度单位随冷冻时间单位的变化而变化这些函数解析式有哪些共同特征都是常数与自变量的积的形式部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件.个月的总收入为元是正比例函数个长方体的长为,宽为,高为,体积为是正比例函数练练出函数解析式圆的周长随半径的变化而变化铁的密度为,铁块的质量单位随它的体积单位的变化而变化生活中的函数关系,并指出哪些是正比。

7、函数人年内的月平均收入为元,他这年能利用正比例函数的性质解决问题。学习目标新课导入问题年开始运营的京沪高速使用的汽油为元写出汽车行驶途中所耗油费元与行程之间的函数关系式,并指出是的什么函数即解部编版八年级数学下册正比例函数的概念课件.个月的总收入为元是正比例函数个长方体的长为,宽为,高为,体积为是正比例函数练练关于成正比例函数,当时,求出与的解析式当时,求出对应的函数值解设该正比例函数的解析式为把,代的函数关系,并指出哪些是正比例函数正方形的边长为,周长为是正比例函数人年内的月平均收入为元,他这年函数,正比例系数为不是正比例函数不是正比例函数不是正比例函数是正比例函数,正比例系数为判定个。

8、总收入为元是正比例函数个长方体的长为,宽为,高为,体积为是正比例函数练练的解析式是把代入解析式,得随堂训练与成正比例,并且时求与之间的函数关系式解依题意,设与之入,得,解得所以与的解析式即是正比例函数把代入解析式得设代求写例已知种小汽车的耗油量是每耗油所与的解析式当时,求出对应的函数值解设该正比例的函数解析式为把,代入函数解析式,得,解得所以与列车的行程与运行时间之间的对应关系知识讲解正比例函数的概念思考下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗如果是,请写随堂训练随堂训练如果是关于的正比例函数,则满足如果是关于的正比例函数的函数关系,并指出哪些是正比例函数正方形的边长为,周长为是正比例。

参考资料：

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