1、概念，这个概念文化是毛主席提出的，面向现代化面向世界面向未来的民族的科学的大众的文化是小平同志提出的，社会主义文化大发展大繁荣是江泽民胡锦涛同志说的，这是涵盖了几代领导思想结晶的成果。文化有先进跟落后之分，这是历史发展的常态。第，社会主义的核心价值体系建设取得显著成就，社会主义道德风尚优良。社会主义核心价值体系实际上是中国文化建设的核心内容，个国家个社会的发展过程中如果建构了套能有效约束人们的价值体系，能实现人们的价值追求和精神的崇高，你就会发觉这个社会的基础是和谐稳定的。如果个社会向善和向上都能实现的话，个理性的成熟的社会就成长起来了，这是我样的期待。领导发言大力推进社会主义文化大发展大繁荣党课讲稿。年我发表了篇冲突世界的兼容文明，这篇文章讲到文化有以下几个特点。第，文化的多元性和位性。多元性就是不同族群不同的民族不同的国家的文化是不样对。所以不同族群的文化冲突确实很难避免，但是所有的不同族群的人能够发展到今天也是彼此之间的兼容过程。位性就是我们讲的发展方向，社会主义文化的发展方向资本主义文化的演进方向。位性就是说我们需要给这个多元社会个确定的目标。确定的目标就是我们内心的期待是我们价值的神坛是我们苦难不堪的灵魂避难所是我们人类发展的家园，它离我们很遥远，但是它告个概念会让其他族群之间的纷争变得非常艰难。但其实各文明之间确实是不能兼容的，但是文明。

2、号团队平均年龄不到岁。这个国家必须要让大批青年人才脱颖而出，所以在十届中全会的时候，胡锦涛总书记第次使用了人们的创造激情竞相迸发，十届中全会再次使用这个词就意味着初期的概念在人类学笔记里提出过文化生活在哥达纲领批判有文化状态的提法。第，文化软实力极大增强。现在中国对世界秩序建构产生了巨大影响，社会主义文化对人类文明的演进有极大贡献。年亨廷顿专门讲过个世界秩序建构的观点，叫做文明的冲突，他认为各个文明之间是冲突不兼容的，基督教文明和穆斯林文明在未来十年可能会有场战争，结果年就爆发了恐怖袭击，这时候人们就认为文明之间是有冲突不兼容的，而亨廷顿再也不敢出来说文明冲突的理论，因为人家拿着文明冲突的理论说我是正义的事业，因为你自己说这两个文明不兼容。所以我们以后面对媒体的时候轻易不要去使用这个概念，文化大发展大繁荣体制机制。是文化人才队伍建设，是加强党的领导。中国共产党作为掌握着全部政治资源和社会资源的政党，在中国文化事业的发展上在中华民族的文明积淀上应该承担更多的责任。中华文化是多元体的文化，是在尊重民族文化特质的基础上去寻求整个中华文明本身在世界上所拥有的独特性，我们讲文化大发展大繁荣也是着眼于中国文明对世界所具有的意义和价值的要求来展开。文化的特点与先进文化文化实际上是个说不清道不明的概念，近十年来，我们关于文化的概念和解释将近种。美国的露丝本尼迪克写。

3、就界定了自己的文化特质。我们不能说因为我们文化的兼容性去轻易否定和取消人家的独特性，所以我们讲平等。这里还涉及到个文化扩张过程中的具体问题，比如说美国人在全球扩张他们的文化也是非常脆弱的过程，美国以强大的军事力量彻底把伊拉克干掉，想要通过伊拉克战争扶持几个完全亲美的国家，但最后发觉没扶持起来。首先，美伊战争结束之后，美军在伊拉克死掉的人远比战争中死掉的还要多民族文化特质的基础上去寻求整个中华文明本身在世界上所拥有的独特性，我们讲文化大发展大繁荣也是着眼于中国文明对世界所具有的意义和价值的要求来展开。文化的特点与先进文化文化实际上是个说不清道不明的概念，近十年来，我们关于文化的概念和解释将近种。美国的露丝本尼迪克写过本书叫文化模式，他认为文化是通过些民族的活动表现出来的种使这个民族不同于其他民族思维和行动方式。我们在这里讲的文化是个外显和内隐的行为模式，这种行为模式通过象征符号来获得和传递，文化代表了人类群体的显著成就，包括他们在人造器物中的体现，文化的核心部分是传统的观念，尤其是第，社会主义的核心价值体系建设取得显著成就，社会主义道德风尚优良。社会主义核心价值体系实际上是中国文化建设的核心内容，个国家个社会的发展过程中如果建构了套能有效约束人们的价值体系，能实现人们的价值追求和精神的崇高，你就会发觉这个社会的基础是和谐稳定的。如果个社会向善和向上都。

4、过本书叫文化模式，他认为文化是通过些民族的活动表现出来的种使这个领导发言大力推进社会主义文化大发展大繁荣党课讲稿学把握上面。人的创造精神竞相迸发就是创造精神想控制都控制不住。中华民族是大发明的文明古国，但是在影响人类现实生活的发明创造中却没有咱们什么事，拥有大发明的中国为什么到现在就发明不了了到底是什么把中国人的创造性给遏制住了所以胡锦涛总书记在清华大学视察时讲定要让青年人有机会发挥创造才能的空间。大家知道，中国天宫号的战斗团队平均年龄只有岁多，有个大组的组长才岁，神舟号团队平均年龄不到岁。这个国家必须要让大批青年人才脱颖而出，所以在十届中全会的时候，胡锦涛总书记第次使用了人们的创造激情竞相迸发，十届中全会再次使用这个词就意味着这样的期诉我们未来社会是什么样的社会未来的文明体系是什么样的文明体系。第，文化软实力极大增强。现在中国对世界秩序建构产生了巨大影响，社会主义文化对人类文明的演进有极大贡献。年亨廷顿专门讲过个世界秩序建构的观点，叫做文明的冲突，他认为各个文明之间是冲突不兼容的，基督教文明和穆斯林文明在未来十年可能会有场战争，结果年就爆发了恐怖袭击，这时候人们就认为文明之间是有冲突不兼容的，而亨廷顿再也不敢出来说文明冲突的理论，因为人家拿着文明冲突的理论说我是正义的事业，因为你自己说这两个文明不兼容。所以我们以后面对媒体的时候轻易不要去使用这个。

5、能实现的话，个理性的成熟的社会就成长起来了，这是我们文化建设需要去把握的个基本问题。十届中全会决定里对文化发展繁荣提出了几方面要求是充分认识促进文化改革的重要性和紧迫性，更加自觉更加主动地推进社会主义文化大发展繁荣。是坚持中国特色社会主义发展道路，努力建设中国特让其他族群之间的纷争变得非常艰难。但其实各文明之间确实是不能兼容的，但是文明的冲突跟文明的兼容性是体的，所以年我专门写过篇文章叫冲突世界的兼容文明，讲文明之间的兼容性的问题，个国家的发展或者种文明的演进对周边其他国家所具有的意义和价值。第，人的自由全面发展的条件充裕，人的创造精神竞相迸发，文化人才队伍雄厚。人的自由全面发展在锦涛书记的话语体系里直存在，但这两年很多学者反对这个观点，他们认为在生产力不发达的社会最初级阶段讲人的自由全面发展为时太早。这个话其实是没有道理的，因为社会主义跟资本主义最本质的区别就是在于对人自由全面发展的科发展的科学把握上面。人的创造精神竞相迸发就是创造精神想控制都控制不住。中华民族是大发明的文明古国，但是在影响人类现实生活的发明创造中却没有咱们什么事，拥有大发明的中国为什么到现在就发明不了了到底是什么把中国人的创造性给遏制住了所以胡锦涛总书记在清华大学视察时讲定要让青年人有机会发挥创造才能的空间。大家知道，中国天宫号的战斗团队平均年龄只有岁多，有个大组的组长才岁，神。

6、生活方式，无法改变他们祖上流传给他们的文化。但是，再坚韧的文化都有其脆弱性，个文化在特定的时期可以灰飞烟灭，场战争场瘟疫场自然灾害都可以让再强大的文明在几百年里荒芜人烟，比如楼兰古国古希腊文明罗马文明，如此强大的罗马帝国的崩溃也只在顷刻之间。同志们我们党自成立之初就既是中国优秀文化传统的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。传统文化的传承者和弘扬者先进文化的倡导者和发展者，这是中国共产党在社领导发言大力推进社会主义文化大发展大繁荣党课讲稿同志说的，这是涵盖了几代领导思想结晶的成果。文化有先进跟落后之分，这是历史发展的常态。领导发言大力推进社会主义文化大发展大繁荣党课讲稿。什么叫内聚性比如说中国人到美国去，你必须融入他的文化以后才能融入他的社会，才能在那个地方活下去，否则你永远得不到任何认可。美国对中国的留学生政策大家都很清楚，把个大学生吸引过去，愿意留在美国的他很欢迎，因为你前面所有的教育成本都在中国，你能融入这个社会我就让你在这个地方发展，你融入不了你回去，回去了还怪不了我们美国，你还得在中国得意洋洋说我是海归，你会把在美国接受的东西作为个标准来衡量中国。疆小姑娘看都不愿看我，我去买烤囊的时候她手都不愿意碰我，她认为汉族人吃猪肉，猪很脏，吃猪肉的人根本就是脏的。其实就文明本身来讲，文明之间的差异是非常微弱的，但仅仅是那点点差别。

7、过本书叫文化模式，他认为文化是通过些民族的活动表现出来的种使这个领导发言大力推进社会主义文化大发展大繁荣党课讲稿学把握上面。人的创造精神竞相迸发就是创造精神想控制都控制不住。中华民族是大发明的文明古国，但是在影响人类现实生活的发明创造中却没有咱们什么事，拥有大发明的中国为什么到现在就发明不了了到底是什么把中国人的创造性给遏制住了所以胡锦涛总书记在清华大学视察时讲定要让青年人有机会发挥创造才能的空间。大家知道，中国天宫号的战斗团队平均年龄只有岁多，有个大组的组长才岁，神舟号团队平均年龄不到岁。这个国家必须要让大批青年人才脱颖而出，所以在十届中全会的时候，胡锦涛总书记第次使用了人们的创造激情竞相迸发，十届中全会再次使用这个词就意味着这样的期诉我们未来社会是什么样的社会未来的文明体系是什么样的文明体系。第，文化软实力极大增强。现在中国对世界秩序建构产生了巨大影响，社会主义文化对人类文明的演进有极大贡献。年亨廷顿专门讲过个世界秩序建构的观点，叫做文明的冲突，他认为各个文明之间是冲突不兼容的，基督教文明和穆斯林文明在未来十年可能会有场战争，结果年就爆发了恐怖袭击，这时候人们就认为文明之间是有冲突不兼容的，而亨廷顿再也不敢出来说文明冲突的理论，因为人家拿着文明冲突的理论说我是正义的事业，因为你自己说这两个文明不兼容。所以我们以后面对媒体的时候轻易不要去使用这个。

8、号团队平均年龄不到岁。这个国家必须要让大批青年人才脱颖而出，所以在十届中全会的时候，胡锦涛总书记第次使用了人们的创造激情竞相迸发，十届中全会再次使用这个词就意味着初期的概念在人类学笔记里提出过文化生活在哥达纲领批判有文化状态的提法。第，文化软实力极大增强。现在中国对世界秩序建构产生了巨大影响，社会主义文化对人类文明的演进有极大贡献。年亨廷顿专门讲过个世界秩序建构的观点，叫做文明的冲突，他认为各个文明之间是冲突不兼容的，基督教文明和穆斯林文明在未来十年可能会有场战争，结果年就爆发了恐怖袭击，这时候人们就认为文明之间是有冲突不兼容的，而亨廷顿再也不敢出来说文明冲突的理论，因为人家拿着文明冲突的理论说我是正义的事业，因为你自己说这两个文明不兼容。所以我们以后面对媒体的时候轻易不要去使用这个概念，文化大发展大繁荣体制机制。是文化人才队伍建设，是加强党的领导。中国共产党作为掌握着全部政治资源和社会资源的政党，在中国文化事业的发展上在中华民族的文明积淀上应该承担更多的责任。中华文化是多元体的文化，是在尊重民族文化特质的基础上去寻求整个中华文明本身在世界上所拥有的独特性，我们讲文化大发展大繁荣也是着眼于中国文明对世界所具有的意义和价值的要求来展开。文化的特点与先进文化文化实际上是个说不清道不明的概念，近十年来，我们关于文化的概念和解释将近种。美国的露丝本尼迪克写。

参考资料：

[1]（领导发言）健康文明从“心”开始党课讲稿（第16页，发表于2023-06-07 08:00）

[2]（领导发言）家长要全面关心孩子的成长党课讲稿（第29页，发表于2023-06-07 08:00）

[3]（领导发言）积极面对网络舆情 需要真诚、真实与真心党课讲稿（第33页，发表于2023-06-07 08:00）

[4]（领导发言）互联网时代的组织变革党课讲稿（第31页，发表于2023-06-07 08:00）

[5]（领导发言）后人工智能时代的挑战与机遇党课讲稿（第7页，发表于2023-06-07 08:00）

[6]（领导发言）哈佛式管理拓展思维方式党课讲稿（第12页，发表于2023-06-07 08:00）

[7]（领导发言）国防和军队建设的战略定位党课讲稿（第4页，发表于2023-06-07 08:00）

[8]（领导发言）管控情绪做到有所思、有所悟、有所得党课讲稿（第30页，发表于2023-06-07 08:00）

[9]（领导发言）古代的选举及考试制度党课讲稿（第20页，发表于2023-06-07 08:00）

[10]（领导发言）儿童情商培养探究党课讲稿（第15页，发表于2023-06-07 08:00）

[11]（领导发言）从《周易》中学管理党课讲稿（第13页，发表于2023-06-07 08:00）

[12]（领导发言）城镇化与新农村建设党课讲稿（第41页，发表于2023-06-07 08:00）

[13]（领导发言）保持身心健康是人生的必修课党课讲稿（第21页，发表于2023-06-07 08:02）

[14]（领导发言）把握情绪与快乐握手党课讲稿（第14页，发表于2023-06-07 08:02）

[15]（领导发言）“五个必须”助力通州实现创建全国文明城区党课讲稿（第25页，发表于2023-06-07 08:02）

[16]（领导发言）“互联网+”面面观党课讲稿（第18页，发表于2023-06-07 08:02）

[17]（领导发言）“奔跑”的中国人需要健康转型党课讲稿（第7页，发表于2023-06-07 08:06）

[18]（领导发言）做好个人的养生保健党课讲稿（第10页，发表于2023-06-06 22:00）

[19]（领导发言）中医养生与抗衰老党课讲稿（第19页，发表于2023-06-06 22:00）

[20]（领导发言）中医的健康智慧党课讲稿（第17页，发表于2023-06-06 22:00）