1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....各分管领导要负责督导分管科室的活动开展情况，真心把市委市政府和局里的要求落到实处。局党委办公室要做好跟踪问效，及时反馈活动开展情况，对活动组织不力的要及时通报。两学做面对的是全体党员，情况复杂。要统筹兼顾，合理安排，创新学习教育方式和方法，处理好两学做学习教育和日常党建工作，处理好两学做和统计业务工作的关系，做到两手抓两不误，立足岗位做贡献。要加强对学习教育的宣传报道和舆论引导，在活动开始，就要通过多种方式和手段，迅速形成声势。要通过简报网站等各种媒体做好宣传工作，同时宣传好经验好做法，先进事迹等。要结合纪念建党周年，做好对优秀党员优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作，努力营造浓厚的舆论氛围。同志们，深入开展两学做学习教育意义重大，影响深远，我们要按照中央省委和市委的部署要求，制定方案作出全局安排，取得实效......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....总之，我们要通过两学做教育推动每个党员干部提振精气神，走在前列，干在实处，发挥先锋作用。三做互进改促并举知行合，确保学习教育任务落到实处。要从学习教育这个基础着眼。把学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话作为种政治责任种精神追求，努力在学习中提升政治素养锤炼坚强党性。要在认真学习党章廉政准则习近平总书记系列重要讲话读本等必读篇目的基础上，按照党员的不同层次，分别安排学习内容，使学习既全面丰实，又有的放矢。学习党章党规，重在明确基本标准树立行为规范，提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话，重在把握好三个基本，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等基本要求......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过落实党员亮牌示范设岗定责三争诺等制度，组织开展党员立足岗位做贡献损害群众利益问题专项整治等行动，教育引导广大党员始终铭记党员身份，凸显党员形象二是唤醒忠诚意识，实现党员形象的提升，要通过两学做学习教育着力解决对党不忠诚做人不老实，忽视党的政治纪律和政治规矩等问题，努力在自我净化自我完善自我提高中不断提升思想境界，使党员形象回归本色三是唤醒务实意识，实现党员作风改进。党的作风关乎党的形象，关乎人心向背，关乎党的生死存亡，要通过两学做学习教育，使党员干部树立踏石有印，抓铁有痕的作风，在统计创新上下功夫，敢于挑战未知世界，使统计工作做得风风火火，有声有色。四要从促进工作落实上评判。学的怎么样做得是否合格，改的是否到位，最终都要体现在推动工作促进各项事业发展上......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....客观审视我市统计系统党员队伍现状，有的政治意识淡薄，党性观念模糊原则立场摇摆政治追求偏向有的宗旨观念不强，对群众的感情淡薄有的党员意识弱化，把自己等同于般群众，没有发挥好先锋模范作用有的履职不力，不能为不想为不敢为的问题突出有的自律不严，有令不行有禁不止。有的不按规定参加组织生活，不按时缴纳党费，不完成党组织分配的工作任务。所有这些，与我们面临的重大机遇承担的特殊使命极不相适应。我们定要通过两学做学习教育的开展，使全市统计系统党员队伍的整体精神风貌有个脱胎换骨的变化，以铁般的信仰铁般的信念铁般的纪律铁般的担当，为抢抓三大历史机遇加速绿色崛起全面建成小康提供有力支撑。二要抓住关键，切实把两学做学习教育抓出成效习近平总书记指出，开展两学做学习教育，基础在学，关键在做，要突出问题导向，确保取得实际成效。我们要深刻领会总书记的重要指示......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....了解党员的学习需求，充分利用批评和自我批评这把利器，真正让党员红脸出汗，触动灵魂，要引导党员以身边的先进典型为榜样，勤奋工作，坚持统计合格品德合格发挥作用合格。做合格党员，既要靠个人发挥主观能动性，更要靠党组织的引导推动。既要抓在日常，更要严在经常，要充分运用日常的教育途径教育方式，以党支部为单位，了解党员的学习需求，充分利用批评和自我批评这把利器，真正让党员红脸出汗，触动灵魂，要引导党员以身边的先进典型为榜样，勤奋工作，坚持统计为民，始终保持干事创业开拓进取的精气神，为的发展做出贡献。三要从解决问题上用功。坚持问题导向，是十八大以来全面从严治党的个鲜明特点，也是我们党思想建党的个成功经验。两学做学习教育，要坚持向问题叫板，把问题意识问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题找准问题解决突出问题作为学习教育的出发点和落脚点。是唤醒宗旨意识，实现党员身份的回归......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....围绕学习教育实施方案确定的任务措施，对准焦距找准穴位抓准要害，坚持民，始终保持干事创业开拓进取的精气神，为的发展做出贡献。三要从解决问题上用功。坚持问题导向，是十八大以来全面从严治党的个鲜明特点，也是我们党思想建党的个成功经验。两学做学习教育，要坚持向问题叫板，把问题意识问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题找准问题解决突出问题作为学习教育的出发点和落脚点。是唤醒宗旨意识，实现党员身份的回归。围绕理想信念模糊动摇党的意识和党员意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端等五个方面的突出问题，通过落实党员亮牌示范设岗定责三争诺等制度，组织开展党员立足岗位做贡献损害群众利益问题专项整治等行动，教育引导广大党员始终铭记党员身份，凸显党员形象二是唤醒忠诚意识，实现党员形象的提升，要通过两学做学习教育着力解决对党不忠诚做人不老实，忽视党的政治纪律和政治规矩等问题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....使党员形象回归本色三是唤醒务实意识，实现党员作风改进。党的作风关乎党的形象，关乎人心向背，关乎党的生死存亡，要通过两学做学习教育，使党员干部树立踏石有印，抓铁有痕的作风，在统计创新上下功夫，敢于挑战未知世界，使统计工作做得风风火火，有声有色。四要从促进工作落实上评判。学的怎么样做得是否合格，改的是否到位，最终都要体现在推动工作促进各项事业发展上。要坚持围绕中心服务大局，把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好各项工作任务结合起来，做到两手抓两促进，以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育成果。今年的统计工作，在全市统计工作会议上已经做了部署，主要工作已分解到各科室。两学做的成效如何，我们要从完成的目标任务来检验......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学习党章学习习近平同志系列讲话，要结合统计工作实际，以学促做，不断深化统计改革与发展，真正把真实统计不出假数作为重要政治纪律和政治规矩牢固树立起来，严格执行统计法和统计制度，如实采集整理上报统计数据，要切实把握新常态下做好统计工作的重要意义，努力提高反映研判经济形势的能力和水平。二要从做合格党员这个关键处发力。学的最终目的是做合格党员。中央印发的学习教育方案明确提出要争做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。这四讲四有，与好干部字标准三严三实四个铁般忠诚干净担当等要求是有机统的，是新时期合格党员的基本标准。每名党员都要对照四讲四有这把标尺，经常衡量自己检视自己改造自己，真正做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。做合格党员，既要靠个人发挥主观能动性，更要靠党组织的引导推动。既要抓在日常，更要严在经常，要充分运用日常的教育途径教育方式......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....努力开创统计工作的新局面。与人民群众的期待相比，仍然存在较为明显的差距。从党员日常管理看，有的党支部把党规党纪说在嘴上印在纸上挂在墙上，就是落实不到行动上，不敢理直气壮地对党员严格要求严格管理，致使有的党员不像党员不起作用不守规矩从党内组织生活看，三会课制度落实的不够好，党内生活不严肃不认真不经常，有的党支部年也开不上几次会，即使开会也是搞形式走过场。从统计工作自身看，有因循守旧创新意识不强适应和服务经济发展新常态能力不足水平不够，特别是在反对统计弄虚作假上办法不够有力，措施有待加强。我们定要充分利用开展两学做学习教育的有利时机，聚焦党员队伍组织生活教育管理基层组织存在的突出问题，以改革创新精神补齐制度短板，推动全面从严治党要求在基层落地生根，真正使党的组织生活党员教育管理严起来实起来，让党的每个组织都坚强起来，每个细胞都健康起来......”。