1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要始终聚焦军队使命任务和备战打仗的职能，扭住影响制约备战打仗的思想积弊门户之见专业鸿沟等问题，凝聚激励党组织和广大党员干部门心思谋打赢练指挥强素质长本领，在深谋战略精算筹划联合作战上狠下功夫，切实做到召之即来来之能战战之必胜。紧扣深化改革落实。深化国防和军队改革是对各级党组织和广大党员干部领导力组织力执行力的直接考验，保证各项改革任务落地也必须紧紧依靠和发挥其组织优势力量优势。推进两学做学习教育常态化制度化，要融入改革总体进程把握阶段性改革任务立足本单位改革实际，把强化政治意识大局意识核心意识看齐意识的工作抓深抓细，让拥护支持改革积极投身改革坚定推进改革成为检验党性的重要标准，以政令军令畅通正确对待利益调整严守政策纪律规定圆满完成改革任务的实际行动彰显两学做成效，更好地团结带领官兵当改革的促进派实干家，在强军兴军新征程上交出优秀答卷......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....科学把握推进两学做学习教育常态化制度化的时代要求推进两学做学习教育常态化制度化，既抓住了全面从严治党的重点和关键，又涵盖全面从严治党各领域各方面。我们要抓住带根本性方向性全局性的问题，准确把握其科学内涵，融入日常抓在经常。强化思想引领。两学做的基础在学，学的深度决定着政治敏感的程度思维视野的广度思想境界的高度。紧扣全面从严治党要求深学精学党章党规党纪，强化党员意识立起行为规范紧跟习主席思想步伐常学常悟新理念新思想新战略，立起精神旗帜坚定信仰追求。充分用好党委中心组学习民主生活会三会课等平台载体，在定期与随机集中与分散自主与规范的有机结合中实现常态学反复学持久学，真正让党章党规党纪和系列讲话精神进入思想融入血脉，确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。突出关键少数。两学做学习教育......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚持领导机关领导干部带头，以上率下层层示范，推动两学做融入日常抓在经常，形成常态发挥长效，确保党组织充分履行职责发挥核心作用，确保全体党员增强党性观念发挥先锋模范作用，为统筹推进五位体总体布局和协调推进四个全面战略布局提供坚强组织保证。推进两学做学习教育常态化制度化，首先要在学字上拓展，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的讲话对照先进典型，重点查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明重大问题上是否同党中央保持高度致，着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题，进步把党员的先锋形象树起来，用行动体现信念的力量。推进两学做学习教育常态化制度化，各级党组织必须要加强组织领导......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....推动全面从严治党步步落实，党的面貌为之新。但也要看到，全面从严治党越是深入推进，越应锲而不舍越到百尺竿头，越要奋发进取。必须以科学严密的制度机制，推进两学做学习教育常态化制度化，使全面从严治党取得的成果得到进步巩固和发展。勇于自我革命的有力抓手。马克思主义政党具有勇于自我革命的政治基因。习主席明确指出勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。我们党成立以来，发扬勇于自我革命的精神，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有承认并纠正，始终保持生机勃勃长盛不衰。两学做学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在应对四大考验化解四种危险的历史进程中，探索形成的推进我们党自我革命的重要抓手。它以鲜明的问题导向，确保各级党组织和广大党员干部，聚焦解决自身存在的突出矛盾问题，从否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明等方面问题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....使非公有制企业社会组织党组织覆盖率持续提高，确保无死角全覆盖。通过两学做学习教育，形成了从基础工作抓起从基本制度严起把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向，为全面从严治党向纵深发展铺上层亮丽的底色，铸就了坚实基础，推动了党风民风社风明显好转，为党和国家事业发展积聚了强大的正能量。全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于役，需要坚持不懈地抓下去。要认真贯彻党中央要求，积极推进两学做学习教育常态化制度化，把深化两学做学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。要突出思想政治建设党性锻炼，不断增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，不断增强党自我净化自我完善自我革新自我提高能力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要深化问题整改，在补齐基层党建短板解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力。抓住基层支部。牢固树立党的切工作到支部的鲜明导向，把两学做作为三会课的基本内容，突出政治教育，突出党性锻炼，做到有主题有讨论有收获，使之成为党员政治学习的阵地思想交流的平台党性锻炼的熔炉。要把党支部建设作为重要的基本建设，把思想政治工作落到支部把从严教育管理党员落到支部把群众工作落到支部。着力抓实基层支部落实基本制度，让党支部在基层工作中唱主角，成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。压实主体责任。党委应把推进两学做学习教育常态化制度化，作为深化全面从严治党的重要任务，细化责任清单，加强分类指导，注重典型引导，落实好常态化制度化各项措施，长期坚持，以贯之。党委要担起主体责任，书记副书记履行第责任，自上而下把压力传到位把责任担起来......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....确保常态化制度化落到实处。推进两学做学习教育在实践中见成效两学做学得怎么样，最终要在工作中检验。实现学习教育与中心工作的紧密融合与作风建设的配套联动与调整改革的衔接渗透，是推动常态化制度化落实的基本要求和现实课题。必须把学与做中掌握的思想武器锤炼的坚强党性养成的良好作风培塑的责任担当催生的动力活力等，贯穿运用到正在进行的各项工作中。运用三个作用检验。只有对照党章党规时刻检视言行打扫思想灰尘，对照系列讲话不断强固支柱常补精神之钙，把合格党员标准和四讲四有要求贯穿到学习工作生活的方方面面，才是真正的学用结合知行合。要把学习教育常态化制度化的实效，体现到肃清郭徐流毒影响全面净化政治生态，党的组织履行职责发挥核心作用，领导干部忠诚而实现我们党的自我净化自我完善自我革新自我提高。推进两学做学习教育常态化制度化，就是以自我革命的精神进步解决好党内存在的突出问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....推动常态化制度化，也要毫不动摇从领导机关领导干部抓起，坚持学的高标准做的严要求，把带头学党章党规学系列讲话，带头做合格党员合格领导干部，带头严格组织生活加强政治历练，带头执行纪律规矩培养纯正家风等具体要求抓在点滴中落到细微处，切实为基层组织和基层党员当好表率立起标杆，通过级带动级，层层传导压力，推动全面从严治党向基层延伸向纵深发展。坚持问题导向。要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘进行党性体检，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要查找分析理想信念是改革举措落地脱贫攻坚等工作中身先士卒苦干实干。三是强化了组织建设，健全了基层党组织。这次学习教育抓住了健全基层党组织这个关键，扎实推进基层党建项重点任务，及时调整健全基层党组织......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....必须以高度的政治自觉和行动自觉推进落实。深化理论武装的有效途径。习主席系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进伟大斗争伟大工程伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。学党章党规学系列讲话是加强党的建设的基础性经常性工作，做合格党员是每名党员的基本要求和终身课题。只有常态化制度化，方能求长效促深化。推进两学做学习教育常态化制度化，对于进步用习主席系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作，确保全党全军更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现强军目标建设世界流军队提供坚强思想保证和组织保证，具有重大而深远的意义。全面从严治党的基础工程。逆水行舟，篙不可放缓滴水穿石，滴不可懈怠。全面从严治党只有进行时，没有完成时。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央......”。