1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这些都是不顾大局不懂大局的表现。上级指示是基于全局考虑而作出的部署和要求，只有对上级指示真心重视真正领悟真抓落实，从中悟到真谛找到方法确立标准，以此规范言行指导工作，才能保证自己始终在大局之中。善借势。借势是种重要的政治智慧，抓工作带部队很关键的点就是对局势形势趋势的正确把握和有效运用。深层次矛盾的处理倾向性问题的解决重大课题的攻关等，善于借势，往往事半功倍。借势难在谋势，看得清才能走得稳，真正搞清楚上面抓什么官兵盼什么自己干什么，做到党叫干啥就干啥党不叫干啥就坚决不干借势贵在蓄势，在把战斗力标准立起来落下去确立鲜明正确的用人导向构建科学合理的制度机制等工作中，只有充分调动积极因素，克服消极因素，部队建设才能蓄势待发厚积薄发。全文完年月日党委副书记纪委书记王家勤，北京市教工委书记韩俊兰京津冀主管语言文字工作的领导李奕闫国梁韩爱丽......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也鼓舞了干劲，在今后的工作中要坚定理想信念，敢于担当，攻坚克难，为党的事业贡献更大力量。乡干部讲政治有信念发言材料只有讲政治，才理论指导实践。将党的要求为民服务的理念化为身体力行以贯之的实践，指导日常工作和生活，时刻自觉同党中央在思想上政治上行动上保持高度致，自觉执行党的纪律和规矩，真正做到头脑始终清醒立场始终坚定。学习党章党规十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，目的在于运用，党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情况，解决新问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。空谈误国，实干兴邦，夸夸其谈，纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高，以为随随便便就可以达到。这实在是种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例，就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....教育部机关年度党建学习计划，重点要求围绕两学做内容开展每月次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕两学做学习教育，在每月次的党支部学习活动纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会，进步加强党风廉政建设，掌握廉政自律准则规定的四个必须四个支持，做到常年学习不间断。月底，我司党支部启动了语用司全体党员两学做学习教育，并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述，对专题学习的形式和意义进行了强调，要求在两学做学习教育上先学步，扩大学习范围，进步推进语言文字事业的发展。要战略性思考系统性谋划创造性操作，紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神，认真学反复学，围绕个梦想四个全面五大理念，抓住做合格党员的关键，干事创业要敢作为勤作为善作为。同时对参加扩大学习的学会协会提出进步要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....希望在教育部语用司的帮助下，即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好，并表示教育部将为沧州师范学院为河北地方教育事业的发展，做好工作，做好服务。下午，语用司行来到沧州第十四中学，调研考能有信念。政治从来都是具体的现实的，那些认为政治是虚的可有可无政治是领导的事与己无关等观点都是片面的。政治与我们的工作生活息息相关，因此，我们必须不断提高讲政治的具体能力。辨敌我。毛主席曾经指出谁是我们的敌人谁是我们的朋友，这是中国革命的首要问题。习近平同志在今年的党校工作中强调当前，西方敌对势力加紧对我意识形态领域进行渗透破坏，手段不断变化，以期模糊我们的视线干扰我们的判断，应该警醒。作为党员领导干部，永远不能忘记自己的身份，说话办事要多想想脚下站着的土地身上流淌的血液，多想想谁哺育了我谁培养了我，多想想昨天的苦难今天的幸福......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....进行第季度讲政治有信念专题学习。对党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信，实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论，并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神，联系语言文字工作实际，认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神，学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神，学习政府工作报告国家十三五规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表，在引导强化党员干部认真开展自学的基础上，结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学，要积极参与到支部的学习讨论，学思践悟，及时撰写学习总结心得体会。三深入基层，创新形式，拓展党课外延月日......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不管政治风云如何变幻，都要坚定地选择和我们的党国家人民站在起。知是非。是与非是矛盾的统体。但如若只知是不知非，对是的把握也是肤浅的局限的。知是非，既要在大是大非面前做到立场坚定不犯，也要在似是而非面前保持头脑清醒目光如炬。政治纪律乃是非红线，在这个问题上犹豫彷徨松懈，都可能成为致命伤。知是非必须从强化理论学习开始。个别同志对政治观点的鉴别力免疫力批驳力不强，往往源于理论上含糊缺失或者肤浅。有非必究，才能是非分明严格程序，才能有效防止非。善于运用法治思维辩证思维开展工作，既是正确把握是非的重要保证，也是讲政治的现实能力。顾大局。提倡从大局出发不察沧州市中小学语言文字工作，随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记司长姚喜双指出，这次党课研讨调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展两学做学习教育活动要求......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略，创新体制机制，加强顶层设计。研讨会上，京津冀三地达成了个语言文字事业协同发展项目，并决定研究整理相关资料，弘扬齐越精神，建立沧州市齐越艺术研究中心，并将其建设成为青少年革命传统教育基地。活动期间，党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习，她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育，还按照支部领导指示，结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作，学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地，是我司党课活动的次创新之举，得到了各级媒体的大力宣传和关注，社会反响热烈。中央人民广播电台在月日的新闻和报纸摘要栏目中用时秒专门介绍了此次活动沧州日报头版发布专题新闻报道腾讯网河北新闻网今日渤海网沧州市政府等门户网站也第时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示，这样的党课形式新颖事迹感人内容充实，是共产党人精神上的钙......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....才能更好地联系群众，使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大，走的更稳。乡干部讲政治有信念发言材料中央决定，今年在全党开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，并对全体党员提出了做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员要求。把讲政治有信念作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向理想信念的重要性。先行步，完善制度，加强支部建设月份的专题学习会上，支部班子便制定了语用司党支部产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习，全体同志重温了入党誓词。二围绕中心，迅速落实，深化专题学习月的专题学习会上，党支部通报了机关党委两学做学习教育实施方案和我司具体实施方案......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....上午，语用司党支部行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地，近距离感受老辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻，为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众学校师生起，缅怀齐越先生事迹，为松柏培土浇水，青少年学生创作朗诵诗歌献系白花，表达对先生的崇敬和追思。随后，全体人员来到沧州师范学院，姚喜双方明和齐虹，给干部师生上了堂以弘扬齐越精神，坚定理想信念为主题的生动党课，共同追忆齐越先生教书育人播音工作和日常生活中的感人故事，学习他用自己的生践行延安精神，扎根人民群众，心系祖国，品德高尚，身正气，在事业上兢兢业业勤勤恳恳，严于律己刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出，语用司的党建活动，内容丰富，具有重要意义，在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调，两学做学习教育，基础在学，关键在做，坚持学做结合以学促做，学得深入，做得扎实......”。