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理想信念方面存在的问题及具体表现 理想信念方面存在的问题及具体表现

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理想信念方面存在的问题及具体表现
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1、,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第次集体学习时再次强调,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守名共产党员的追求。目前正在开展的两学做学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,深化党内教育的又次重要实践,更是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章党规党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用长管长严。另方面就是要通过开展两学做学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过两学做学习教育解决党员干部不真学不细学,学不深学不透的问题,让大家把学习当作种生活方式,当作种精神追求,以学增才以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。二要把理想信念教育贯穿学习教育始终坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修理想信念方面存在的问题及具体表。

2、。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学真懂真信真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸共命运心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场观点方法来认识世界分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德职业道德家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网手机等新媒体正在以其快捷灵活开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国亿网民中,党员网民约万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校网上大讲堂网上论坛短信手机报微博﹑等形式,加大教育的互动性,开展订单式菜单式点播式的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。通过学习教育,。

3、需要,更有灵活性针对性。四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见要求,严格执行集体学习个人自学调查研究岗位培训主题教育学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好有中国特色社会主义的信心。认识渺茫论在相当部分党员干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。二为人民服务宗旨观念淡化多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家集体个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。三组织纪律涣散,党员意识薄弱多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律组织纪律工作纪律,但是部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于般的老百姓。党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相。

4、使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化自我革新自我提高才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。三要把坚定理想信念教育作为项重要工作常抓不懈当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于些党员中的种种认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的项基础性工作。要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地主渠道主战场,各级党校要紧紧围绕年干部教育培训改革纲要,准确把握干部队伍展观活动创先争优活动群众路线教育实践活动三严三实等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩郭明义杨善洲等批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,些党员不信马列信鬼神不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私贪赃枉法腐化堕落的。

5、,动态与静态相统,动机与效果相统,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定学习能力强工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。理想信念方面存在的问题及具体表现二在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。政治思想方面丧失理想信念多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,些人淡漠动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历思维方式立场动机知识水平等限制,对不同信息的立场背景意图真伪还不能深刻洞察辩证思考,容易造成判断失误思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化进取精神退化工作推进虚化履职能力弱化生活追求奢化的五化现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统的认识,不断培植我们的精神家园。没有理论的人容易被俘。

6、识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。四部分党员干部道德缺失,缺乏号召力多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏腐化堕落和人格扭曲。个经济繁荣发展社会深刻变革的时代,必然是个呼唤和推崇高尚道德的时代。个思想上政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲道德败坏腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。党员的号召力影响力战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令制度经济手段,而像以往那种党叫干啥就干啥的局面明显弱化。党员干部队伍以权谋私,违法乱纪贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇淡化。全文完年月日想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了定的变化。年轻党员高学历党员流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论基本知识和基本路线教育,又要有形势任务方针政策和最新成果教育既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学考察讨论等有效途径和办法要通过卓有成效的改革创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的。

7、使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化自我革新自我提高才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。三要把坚定理想信念教育作为项重要工作常抓不懈当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于些党员中的种种认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的项基础性工作。要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地主渠道主战场,各级党校要紧紧围绕年干部教育培训改革纲要,准确把握干部队伍展观活动创先争优活动群众路线教育实践活动三严三实等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩郭明义杨善洲等批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,些党员不信马列信鬼神不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私贪赃枉法腐化堕落的。

8、。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学真懂真信真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸共命运心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场观点方法来认识世界分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德职业道德家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网手机等新媒体正在以其快捷灵活开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国亿网民中,党员网民约万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校网上大讲堂网上论坛短信手机报微博﹑等形式,加大教育的互动性,开展订单式菜单式点播式的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。通过学习教育,。

参考资料:

[1]个人执行上级党组织决定方面存在的问题(第38页,发表于2022-06-25 21:22)

[2]个人政治思想方面存在的问题(11篇)(第32页,发表于2022-06-25 21:22)

[3]个人政治纪律及规矩方面存在的问题及整改措施(第9页,发表于2022-06-25 21:22)

[4]个人在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的问题及表现(第38页,发表于2022-06-25 21:22)

[5]个人在组织生活方面存在的问题及具体表现(第13页,发表于2022-06-25 21:22)

[6]个人在组织生活方面存在的问题10篇(第8页,发表于2022-06-25 21:22)

[7]个人在执行纪律合格方面党性分析存在的问题(第16页,发表于2022-06-25 21:22)

[8]个人在在落实全面从严治党责任方面存在的问题(第6页,发表于2022-06-25 21:22)

[9]个人在履行职责方面存在的问题(第10页,发表于2022-06-25 21:22)

[10]个人在理想信念方面存在的问题整改措施(第13页,发表于2022-06-25 21:22)

[11]个人在理想信念方面存在的问题原因剖析整改措施(第12页,发表于2022-06-25 21:22)

[12]个人在理想信念方面存在的问题深度解读(第9页,发表于2022-06-25 21:22)

[13]个人在发挥作用合格方面存在的问题(第11页,发表于2022-06-25 21:22)

[14]个人在发挥作用方面存在的问题及整改措施(第6页,发表于2022-06-25 21:22)

[15]个人在发挥作用方面存在的问题(第10页,发表于2022-06-25 21:22)

[16]个人在担当作为方面存在的问题和整改措施(2篇)(第9页,发表于2022-06-25 21:22)

[17]个人勇于担当作为方面存在的问题原因分析(第12页,发表于2022-06-25 21:22)

[18]个人思想境界方面存在的问题(第32页,发表于2022-06-25 21:22)

[19]个人全面落实从严治党方面存在的问题及整改措施(第57页,发表于2022-06-25 21:22)

[20]个人品德合格方面存在的问题及整改措施(第7页,发表于2022-06-25 21:22)

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