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doc 政法干部两学一做学习心得体会 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:08

《政法干部两学一做学习心得体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为我市生态立市产业强市,加快建成鄂东区域性中心城市保驾护航,创造安全稳定的社会环境,公平正义的法治环境,优质高效的服务环境。杨军要求,要坚持以政法队伍建设为根本,按照政治过硬业务过硬责任过硬纪律过硬作风过硬的要求,打造政法铁军。要倍加珍惜共产党员的崇高荣动力,努力成为行业精英同行典范社会楷模,带头遵守廉洁自律规定,严格落实八项规定,持续反对四风倾向,敢于以坚强的意志品质持续发力,全力营造良好检察风气和良好检察生态,不断凝聚推进检察事业改革发展的强大正能量。政法干部两学做学习心得四日,全市政法系统新提拔干部集中座谈会召开,市委副书记政法委书记杨军出席会议并讲话。在认真听取新提拔干部任职表态发言后,杨军说,新的要求统领检察工作。方面,要严肃纪律。严守政治纪律政治规矩,始终做到思想清醒政治坚定,戴好用权履职的紧箍圈,铺好成长路上的安全带......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....始终保持政治上的清醒和坚定要倍加珍惜群众的期望和重托,带着满腔热情造福群众要倍加珍惜干事创业的难得机遇,不断提高推动工作走在前列的素质和本领倍加珍惜党和人民赋予的权力,始终绷紧廉洁从政这根弦倍加珍惜政法事业改革发展的良好态势,努力在跨越赶超中奋发有为,以实实在在的工作成效,始终做到让党委政府放心,让人民群众满意。杨军还对当前信访维稳非法码头整治维护经济社会发展稳拔干部都是全市政法队伍中的精兵强将骨干中坚,是维护全市安全稳定的重要依靠。要听党话跟党走,体民情知民意,做党委政府的坚定捍卫者,经济社会发展的忠诚卫士和人民生命财产安全的忠诚守卫。杨军指出,要深刻认识开展两学做学习教育活动的重大意义,主动在对标看齐中真学笃行。全市政法战线要争做全市两学做活动中的标杆表率,切实把学习教育活动抓紧抓实,抓出成效。以两学做活动的,不能失之于宽失之于软......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活两学做,要求我们学要带着问题学,做要针对问题改。在学习两学做专题教育过程中,要师县法院审监庭按照院党组的安排部署,组织全庭干警开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育活动。通过学习讨论,大家进步明确了开展两学做学习教育活动的重要意义和目的,认识到两学做学习教育活动是三严三实专题教育的继续和深化,切实增强了对四个全面的理解,进步把思想和行动统到中央和自治区地委县委以及院党组的决策部署上。学党章党规,就是要坚持读原著党治党的各方面全过程,坚持挺纪在前从严执纪,确保两项法规落地生根禁令生威。五是强化明察暗访,狠查不正之风和腐败之气。要切实用好监督执纪的四种形态,抓早抓小抓苗头,让党纪党规立起来严起来落下去。要建立健全常态化的工作机制,开展经常性的巡查暗访活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,努力做到四个坚持,争做推进依法治国的先锋持学用结合,知行合,理论联系实际,通过实实在在的掌握两学理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每位党员干部加强作风建设,进步提高。要通过学习教育,进步引导党员干部尊崇党章遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,凝聚内在合力,真正把审监庭铸就支铁般信仰,铁般纪律,铁般担当的优良党员干学原文悟原理,深入学习党章党规,要把熟悉和掌握相关党章党规当作种自觉份责任个重任,切实把党章党规内化于心,使自己真正成为知党章党规的人学系列讲话,就是要坚定自觉地在思想上政治上,行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党组织看齐......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从长而论,利剑总是败在思想手下。思想是行动的基础,思想领先,步步领先。检察系统党员干警坚持思想领先,就是要持之以恒,学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,奠定立身立业立言立德的基石。具体检察工作中,部队伍。大家决心振奋精神,增强凝聚力,进步转变纪律作风,为全力搞好伽师县法院审判监督审判管理工作打下坚实的思想基础,立足本职岗位奋发有为,珍惜机遇弘扬精神,努力争做具有新疆特色的三力四强政法干部,政法干部两学做学习心得三是坚持思想领先,铸好安身立命之魂。二是坚持练兵应战,擎好尽责履职之要。三是坚持严字当头,固好正风肃纪之本。四是坚持以身作则,奠好修身养德的员,始终坚持以知促行,以学促做,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员。大家致认为,开展两学做学习教育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就是要牢记共产党员永远是劳动人民中普系统各部门要迅速制定贴近实际务实管用的实施方案,认真研究细化推进措施,把两学做主题教育活动的各项要求转化为管党治党固警强警的具体举措,确保政法队伍的政治品质能力素质纪律作风有个质的飞跃,为我县政法工作竞进有为争创流提供有力的组织和思想保证。会上,县政法委副书记舒乃明宣读了市委政法委关于开展向优秀干警吴俊同志学习的决定。政法干部两学做学习心得二近日,执纪问责工作的力度,真正使纪律成为政法系统管党治党的尺子不可触碰的边线界线。三是学习先进典型,树立合格意识和看齐意识。要围绕四提创的要求,以吴俊和身边的先进典型为榜样,切实增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定维护习近平总书记这个核心,维护党中央权威,维护党的集中统。四是加强管理监督,牢固树立主体责任和监督责任......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要把思想和行动统到中央省委市委的决策部署上来,把政法责任抓好抓实。二是要适应新常态。要清醒认识到纪律越来越严监督越来越严问责越来越严整治越来越严,重点查处三个后的问题和三种人的问题,形成不敢腐的格局。三是要落实新要求。要把纪律和规矩记在心上,把责任扛在肩上,把正风反腐抓在手上,真正使纪律成为带电的高压线。四是要树立新形生活水平日益提高,综合国力日益提升,在国内外的地位和影响不断加强。我们定要坚定党的信念,坚信党定能够带领中国人民实现中华民族的伟大复兴。刘惠强调,党员干部要树立政治意识规矩意识,严格按照党章要求,自觉做到四个服从严守六个纪律,与党中央保持高度致。强化看齐意识,自觉向党中央看齐向习近平总书记看齐向党的理论和路线方针政策看齐。政法机关要打造过硬队伍,切实做到政政法干部两学做学习心得分享人熊胜静月日上午......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....四是坚持以身作则,奠好修身养德之基。三严三实是党员干警安身立命的主心骨修身立业的压舱石履职成事的必修课。参加两学做专题教育活动,作为维护法律尊严的主力军,党员干警务必带头践行三严三实要求,把学党章学党规学讲话作为重大政治任务,知行合,学用结合,内化于心外化于行,善于把学习实效转化为推动检察工作健康发展和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手同时,要握紧法律监督利剑,编织维护法律尊严的天网,面对违反法律规定亵渎法律尊严侵犯公民合法权益以及有法不依执法不严等切行径,都要召之即来过得硬,来之能战拉得出,战之能胜打得赢。三是坚持严字当头,固好正风肃纪之本。两学做,学是手段,做是目的。通过学,检察干警要强化法治思维,严格按照三严三实范。是坚持思想领先,铸好安身立命之魂。思者,心之田想者,心之相......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要严格管理。要敢于叫响我是共产党员的口号,工作抢在前干在先,以自己的人格魅力和人性尊严塑好检察公信。尤其是在规范司法行为专项整治活动中,克服小节无害思想,抓好小节,抓好细节要不断强化五过硬队伍建设,突出加强思想政治建设,把握检察工作正确的政治方向,确保理想不滑坡信念不动摇精神不缺钙,确保绝对忠诚绝对可靠绝对纯洁。二是坚持练兵应战,擎好尽责履职之要。学以致用,用以促学,学用相长。面对依法治国的新常态,检察机关法律监督的主业和反腐惩贪治渎问罪的使命任重道远。磨刀不误砍柴工,边学边用长本领。要坚持做到拳不离手曲不离口,通过学习理论知基。原题检察干警参加两学做要做到四个坚持党员干警参加两学做学习教育活动,旨在全面推进从严治检,锻造合格的检察队伍。因此,务必把思想建设放在首位,尊崇党章遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作......”

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