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doc 两学一做的民主生活会个人对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:31 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:08

《两学一做的民主生活会个人对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不折不扣地遵守。四是经常用四个意识检视自己,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,自觉做政治的明白人。以上是我的对照检查情况,请同志们提出意见建议,谢谢大家,两学做的民主生活会对照检查材料全文完纪律组织纪律廉洁纪律工作纪律等还是比较坚定和自觉的。但是,通过这次两学做专题学习教育,使我认识到还是有很大差距。方面坚持切从实际出发,解放思想实事求是与时俱进求真务实的原则还存在薄弱环节,自认为,在我局工作多年情况熟知经验多些,相应的就产生了主观主义思想和个人臆断,凭经验办事,缺少创新缺少与时俱进另方面,经党委会议研究确定的事项,自己在贯彻落实上还有使之过软使之过宽的情况,尤其是在分管口的业务工作上,得心应手的工作抓得多些实些好些,难度大困难多见效慢的工作抓得虚些少些弱些......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并针对这些问题制订出了问题清单,建立起了整改台账,正立行立改积极整改。遵守政治纪律方面存在的问题。是对政治纪律内涵认识不清了解不全把握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为过去没有做违反政治纪律的事说过违反政治纪律的话,今后也不会有的模糊认识。二是对些政治敏感性坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力措施不当打折扣的问题。二专题确定的各项任务。特别是在市委下发的通知后,自己高度重视自觉践行,着力在前期认真学习的基础上,再次熟读了准则两条例等党内法规,研读了习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是关于严明党的纪律全面从严治党的重要讲话精神等等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....五是带头落实全面从严治党责任方面存在的突出问题。后备干部管理体系不健全,缺乏从储备到使用全套的评价体系如基层后备干部人员长期档案缺失,拟任用时缺少后备期间的表现鉴定,镇党委就缺乏评价的依据,影响了工作的开展。对自主创业工作的政策引导力度不够,对技能培训工作的目的设计存在缺陷。如每年都投入大量资金用于农牧民的技能培训,但是培训直在缝纫餐饮等项目上打转转,由于培训时间受到限制,些技术含量较高的项目培训效果难以保证。抓基层党建工作时紧时松,持续性不强,连贯性不足。如领导来检查就突击抓各项工作的落实,但是平时只重视重点工作的推进。部分领导干部抓基层党建工作存在缺位失位的情况。如部分领导干部对党建工作核心目标理解领会不到位,推进工作的标准不高,导致工作结果与上级的要求之间存在很大的偏差。六是带头落实民族团结的各项部署方面存在的突出问题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....坚持实事求是的思想路线,固牢思想防线,真正做到学而信学而用学而行听汇报多,深入实际少,般性调研多,带着课题调研少的问题。二是在为老干部服务上,存在着服务意识不够强服务质量不高的问题,特别是在引导老干部为我局建设事业建言献策不够发挥作用不够。三是在机关管理上,还存在着薄弱环节,尤其是在水电管理上,存在浪费的问题,没有引起足够重视,没有制定切实可行的有效解决办法。三产生问题原因分析对照习近平总书记系列重要讲话精神,对照忠诚干净担当标准要求,对照正反两方面典型,深入反思存在问题的根源,我感到主要有以下几个方面的原因。理想信念弱化。认真剖析存在于严守党规党纪做忠诚干净担当合格党员等方面的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了理想信念的坚守。自认为经常参加市委党校学习中心组学习,系统地研读了中国共产党党史党章马列著作毛泽东思想等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....强化宗旨意识,不忘公仆使命,惟此才能堂堂正正做人清清白白为官必须划牢清廉的底线,常思贪之害,方能以取文,我为人不值文的自警自省,拒腐蚀,永不沾必须划牢公正的底线,公心为人,公道办事,方能行通衢大道者不迷,心至公无私者不惑,为党和人民做出更大成绩。二明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来,随着思想解放利益多元得罪人。如对值班干部漏岗缺岗现象部分领导干部只是口头教育,不能严格按制度执行。对机关干部中存在的不良言论没有及时制止,做干部思想政治工作不及时。如对些干部级响应期间的怨言没有及时做教育疏导。对宗教人士中两面人发现的力度不够,教育批评不够,政治立场把握不够。如虽然对宗教人士进行了长期的分类鉴别,但宗教人士队伍中的两面人依然存在,在自首悔过活动中宗教人士自己交代的些问题还比较严重。对党员队伍中两面人发现的力度不够。如部分党员笃信宗教的问题发现了解到不深入......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自己作为名党员领导干部,对共产主义远大理想是坚定的。但在现实的工作和生活中,又觉得现在是社会主义初级阶段距离共产主义社会还很遥远,不自觉地放松了思想改造与信念坚守。同时总感觉到自改革开放以来,不廉洁现象严重社会风气不正伦理道德缺失贫富悬殊拉大等社会问题,距离共产主义还有很长的路要走,从而在思想上,就潜移默化地弱化了理念信念,忘记了自己作为名党员领导干部,只有树立正确的理想和坚定的信念,才能有远大的志向明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神,才能真正地贯彻全心全意为人民服务的宗旨,更好地投身于中国特色社会主义道路建设,更好地保持共产党员的先进性,真正做名合格的党员,这是作为名共产党人必须坚持的条红线。反思存在问题,主要是加强理论学习不够,自我提升不够,定程度上弱化了理想信念。二纪律规矩模糊。在题,缺乏职业操守,权欲熏心,霸气十足,没有应有的责任心......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不懂规矩,不晓程序,既缺少按纪律行事的意识,也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律自警自省,也不会讲规矩有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩,给党的领导带来了负面影响,给政治生态造成了极大危害,严重败坏了党的声誉损害了党的事业玷污了党员领导干部形象。对此,每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害,自觉牢记习总书记教诲,不忘为人民服务的初心,上好党的宗旨传统课补好民为邦本历史课悟透正确用权专业课融入无私奉献实践课,使精神世界得到洗礼思想境界得到升华,真正打牢严守党规党纪做忠诚干净担当合格党员的思想根基。二对照检查出的问题按照市委四个合格要求,在前期边学习边查找边整改的基础上,结合这次专题民主生活会的召开,重点从遵守纪律规矩忠诚干净担当两个方面,并通过定的方式方法开展了征求意见建议谈心谈话等活动,征求到了来自各方面的意见建议多条......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....使我深刻地认识到了严明党的纪律规矩全面从严党的重要性必要性紧迫性,感悟到了严守党规党纪做忠诚干净担当合格党员,必须要把做人做事的底线划出来亮起来强起来,在任何时候任何环境任何情况下都要固牢好坚守好。对学习教育的感悟习总书记,从要牢固树立法律红线不能触碰法律底线不能逾越的观念,到干部廉洁自律的关键在于守住底线,从要善于运用底线思维的方法,到把做人做事的底线划出来,为我们更好地工作生活,提供了重要遵循。对照习近平总书记的重要讲话精神,使我深深地感到作为党员领导干部,定要认清不廉洁问题是我们党面临的最大威胁也是我们党员领导干部破规破纪违法的第杀手,必须要牢固树立底线意识,强化底线观念,遵从底线行为,切实做到不触不碰不破,着力做到四个明确。明确有底线先得划准底线。对普通公民来说,法律法规就是底线。对党员领导干部来说,底线则是党规党纪。为官从政......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以及剖析产生这些问题的原因和根源,制定如下努力方向和整改措施,并切实做到即知即改,逐项整改,确保让整改见底促问题归零。强化理论武装。是要把学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位,坚持原原本学结合工作学带着问题学,切实增强深刻认识严明党的纪律推进全面从严治的紧迫感和责任感。二是要把学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话精神作为武装头脑提高政治定力的基础,坚持社会主义道路自信理论自信制度自信,文化自信,不断提高政治敏锐性和鉴别力。三是要抓住这次两学做专题学习教育的契机,从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界学习,转变为改造客观世界与主观世界相结合学习从被动式的要我学,转变为主动提高自己理论素养的我要学。四是要进步提高运用马克思主义立场观点方法分析问题和解决问题的能力,切实增强工作的原则性系统性预见性和创造性......”

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