1、人永葆先进的精神动力，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。这些年来，些党员在改造客观世界的过程中，不仅没有发挥党员影响和改造名党员要按照四讲四有要求衡量自己检查自己，加强党性修炼，不断完善提高，做到政治合格，对党绝对忠诚，挺起理想信念的主心骨纪律合格，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织，心存敬畏守纪守规品德合格，坚守共产党人的精神高地，传承优良传统和民族美德，带头践行社会主义核心价值观工作合格，始终保持干事创业开拓进取的精气神，在党的建设教学科研管理服务中当标兵做模范，在营造优良学风校风中做示范。二为什么要开展两学做学习教育开展两学做学习教育是坚定全党理想信念统党员思想行动的需要。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员干部改造主观世界和客观世界的最有力的思想武器。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之钙，必须加强思想政治建设，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。现在看来，全党都需要补这个钙，把这个关。总开关问题解决不了，就会出现世界观上的偏差人生观上的迷失价值观上的错位。开展两学做学习教育是为全体党员创造次集体补钙的契机，我们都要主动加强主观世界改造，把思想改造和政治建设融入到日常的党内生活之中，切实将思想和行动统到习近平总书记系列重要讲话精神上来，坚定理想信念学得深入做得扎实。我们要从三个方面着重把握好两学做的丰富内涵。学习党章党规党章集中体现党的性质宗旨政治主张奋斗理想以及对所有党员的。

2、的倾向，抓业务手比较硬，抓党建手比较软，业务党务不平衡，甚至存在两张皮现象。有的党支部工作缺乏调查研究和与时俱进，习惯于用老思想老观念老套路抓工作，党建工作缺乏实效性和时代感。有的党支部工作思想不端正，党内民主生活会不严肃，搞折中主义好人主义，缺乏较真，党内生活涣散，搞无原则的团和气，缺少同志间真诚的互相批评，党的工作原则性不强，缺乏战斗性。三是有的党总支和学生党支部对学生党员的发展不够重视，发展考察程序混乱，没有较好地考察了解入党同学的动机，影响了党员发展质量。些党支部对学生党员培养时间不长，对学生入党过多地考察了其学习成绩，忽视了思想品德的考察。有的学生党员发展过程中过分强调指标名额，没有执行好成熟个发展个的标准有的党员身份认同缺失，归属感不强，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等等。三是宗旨意识淡薄。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，这是党的区别于其他资产阶级政党的本质。然而，些党员干部党员教师宗旨观念淡薄。表现在有的机关干部对师生缺乏服务意识，对院系单位和教师教授感情淡漠，说话办事处理问题指挥多，服务少有的教师党员育人意识淡薄，只教书不育人，有的工作消极懈怠，教学科研观念落后方法落后，甚至个教案用十年，没有把心思用在工作上事业上用在教书育人的本职本业上，对学生不负责。四是精神萎靡不振。些党员干部安于现状精神不振不负责任，根本不起先锋模范作用。工作中有矛盾有困难就绕道走，甚至领导指示交办的工作不落实，打折扣，不挑担子。有的领导同。

3、域的领导权，自觉践行三严三实要求，带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实发展新理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任，要在政治上工作中品行修养遵纪守法等各方面当表率，当示范，带好头。三要在组织领导上抓落实。要全面落实责任。各级党组织及其负责人要落实全面从严治党的主体责任和第责任，把抓好两学做学习教育作为项重要的政治任务，周密安排精心组织扎实推动。要把两学做的安排落实到每个支部每名党员。各基层党组织书记要认真落实学校党委的部署和要求，主持审定本单位党员学习教育工作方案，抓好每项任务的安排落实，切实履行好第责任人职责。各党总支书记要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划。党支部是开展两学做学习教育的关键单元。党支部书记要主动积极承担起支部的第责任，带好党员，从严从实抓好学习教育。要坚持以上率下。这次两学做学习教育在全体党员中开展，各级党员领导干部要树立表率意识，形成上行下效整体联动的生动局面。要严格执行双重组织生活制度，各级党员领导干部都要参加党支部活动，以普通党员身份到所在党支部与同志们起学习交流，带头参加学习讨论谈体会讲党课，带头参加组织生活会民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带头促学作用。领导班子成员题上下功夫抓落实求实效。要与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来。强化思想引领，牢牢把握学校意识形态工作领导权，旗帜鲜明地坚持马克思主义在高校的指导地位，扎实推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，把培育和。

4、不参加退休去世老同事的悼念活动，严重破坏学校形象，影响干群关系。有的在学习上没有计划，没有安排，没有进步，思想落后，知识落后，工作落后。有的沾染了些吃喝玩乐的习性，不思进取沉浸玩乐，教学无新意，科研无成果，工作无特色。有的满足于已取得的成绩，因循守旧，缺乏进取，漫不经心，浑浑噩噩，得过且过。有的作风飘浮，纸上谈兵，工作不实，更谈不上在大是大非面前敢于亮剑矛盾面前迎难而上危机面前挺身而出歪风邪气面前坚决些党员干部党员教师理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄，存在体制机制不健全，精神不振行为不端作风不实等问题学校学科建设滞后学科专业带头人匮乏等问题，也暴露出党员在教学科研中发挥示范带头作用还须加强，能否完成十三五各项任务，实现建设有特色高水平应用技术型地方高校的工作目标，关键在于我们能否建设支对党忠诚敬业爱岗勤奋廉洁的党员干部教师队伍。开展两学做学习教育，其出发点和落脚点就是要把全体党员和基层党组织的力量动员起来激发出来，全面落实四个全面战略布局，落实总书记的五大发展理念，为推动学校转型发展内涵发展特色发展，建设流的应用型地方高校提供坚强的组织保证。三两学做学习教育要重点解决哪些突出问题两学做学习教育要突出问题导向。学要带着问题学，做要针对问题做，把解决问题贯穿学习教育全过程。要着力解决党员身上存在的突出问题。当前，我校广大党员队伍的总体状况是好的，为学校转型发展内涵发展特色发展发挥了骨干作用。但我们必须清醒地看到，我们的党员队伍中还存在些亟需解决的问题是理想信念不坚定。理想信念是共产。

5、行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。要加强党对学校的领导，加强和改进学校党的建设。要坚持和完善党委领导下的校长负责制，充分发挥党委的领导核心作用，不断改革和完善体制机制，把党对学校的领导落实到管方向抓大事管干部带队伍的过程中，落实到教学科研管理等各项工作过程中。要全面推进党的工作，切实把管党治党从严治党落到实处，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。把学习教育与课堂教学相结合，加强意识形态工作，加强学生工作，通过编写辅助教材开设形势政策课等形式，引导广大师生学习掌握党的新理论与社科研究相结合，发挥学校学科齐全人才聚集的优势，整合科研资源，围绕学习教育开展专题研究，努力推出有水平有影响的学习理论成果与专项整治相结合，通过学习教育推动开展党风廉政问题专项整治雁过拔毛式腐败专项整治和纠四风治陋习专项整治活动，着力解决批作风问题，提高全校师生遵章守纪的自觉性，推进良好学风教风校风的形成。要与促进学校改革发展紧密相结合，在创对党务工作的理解和把握不到位，不会开展支部工作。少数支部书记履职能力不强，科学统揽的能力抓主要矛盾的能力还不够，有些单位甚至还出现了党的工作缺位的问题，弱化了党的组织功能。二是有的党总支党支部制度落实不到位。三会课制度坚持不好，议事程序不规范民主评议走过场党课教育缺乏针对性。些基层党支部组织生活不落实，组织生活时间和人员没有保证，没有按照有关规定落实党内生活制度，使党内生活不严格。部分基层单位对党组织的地位和作用认识不够，平时忙于事务性工作，存在着重业务轻党。

6、建设，全校各级领导干部都要增强综治安全意识，要落实相关工作责任，重点机密岗位要强化工作人员保密意识，安保专业队伍扩大安全教育覆盖面，让师生提高警惕性，提高敏锐性，善于发现问题，把问题消灭在萌芽状态，及时果断处置不安全事件，确保校园安全稳定。全文完学习教育的成效，最终要体现在落实全面从严治党推动学校依法治校促进学校健康发展上来。学校目前面临的问题和改革发展的任务十分繁重，我们要将学习教育与抓管理抓改革抓发展紧紧地结合起来，把全体党员干部在学习教育中激发出来的热情和先锋模范作用落实到每个具体岗位，转化为推进学校转型发展内涵发展特色发展的强大动力。今天我们把两学做党务综治工作会议安排在起召开，也是改进作风提高办事办会效率的种方式。组织工作宣传思想工作统战工作扶贫工作工会群团老干工作及办公室工作都十分重要，这些党务和维稳综治是学校每年的常规工作，我们要围绕重点工作统筹兼顾，围绕学校转型发展内涵发展特色发展，创新工作方式，促进全面发展。我们的组织工作，在落实习总书记四个全面的同时，要按照两学做中要求的党员标准培养考核提拔我们的干部，加强干部的建设和管理，打造支新常态下靠得住能担当的干部队伍。我们的宣传思想工作，要充分利用报刊板报手机网络会议等多位体方式同步推进，让广大师生读原著悟原理，宣传报道要改文风，创新工作方法，转作风，接地气，不断提升理论水平和宣传质量。意识形态工作，是党的极端重要的工作，我们要掌握当前的复杂环境，守好互联网和高校讲台主战场，警惕外界不良思想的渗透和影响，紧紧把握意识形态领。

7、不参加退休去世老同事的悼念活动，严重破坏学校形象，影响干群关系。有的在学习上没有计划，没有安排，没有进步，思想落后，知识落后，工作落后。有的沾染了些吃喝玩乐的习性，不思进取沉浸玩乐，教学无新意，科研无成果，工作无特色。有的满足于已取得的成绩，因循守旧，缺乏进取，漫不经心，浑浑噩噩，得过且过。有的作风飘浮，纸上谈兵，工作不实，更谈不上在大是大非面前敢于亮剑矛盾面前迎难而上危机面前挺身而出歪风邪气面前坚决些党员干部党员教师理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄，存在体制机制不健全，精神不振行为不端作风不实等问题学校学科建设滞后学科专业带头人匮乏等问题，也暴露出党员在教学科研中发挥示范带头作用还须加强，能否完成十三五各项任务，实现建设有特色高水平应用技术型地方高校的工作目标，关键在于我们能否建设支对党忠诚敬业爱岗勤奋廉洁的党员干部教师队伍。开展两学做学习教育，其出发点和落脚点就是要把全体党员和基层党组织的力量动员起来激发出来，全面落实四个全面战略布局，落实总书记的五大发展理念，为推动学校转型发展内涵发展特色发展，建设流的应用型地方高校提供坚强的组织保证。三两学做学习教育要重点解决哪些突出问题两学做学习教育要突出问题导向。学要带着问题学，做要针对问题做，把解决问题贯穿学习教育全过程。要着力解决党员身上存在的突出问题。当前，我校广大党员队伍的总体状况是好的，为学校转型发展内涵发展特色发展发挥了骨干作用。但我们必须清醒地看到，我们的党员队伍中还存在些亟需解决的问题是理想信念不坚定。理想信念是共产。

8、的倾向，抓业务手比较硬，抓党建手比较软，业务党务不平衡，甚至存在两张皮现象。有的党支部工作缺乏调查研究和与时俱进，习惯于用老思想老观念老套路抓工作，党建工作缺乏实效性和时代感。有的党支部工作思想不端正，党内民主生活会不严肃，搞折中主义好人主义，缺乏较真，党内生活涣散，搞无原则的团和气，缺少同志间真诚的互相批评，党的工作原则性不强，缺乏战斗性。三是有的党总支和学生党支部对学生党员的发展不够重视，发展考察程序混乱，没有较好地考察了解入党同学的动机，影响了党员发展质量。些党支部对学生党员培养时间不长，对学生入党过多地考察了其学习成绩，忽视了思想品德的考察。有的学生党员发展过程中过分强调指标名额，没有执行好成熟个发展个的标准有的党员身份认同缺失，归属感不强，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等等。三是宗旨意识淡薄。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，这是党的区别于其他资产阶级政党的本质。然而，些党员干部党员教师宗旨观念淡薄。表现在有的机关干部对师生缺乏服务意识，对院系单位和教师教授感情淡漠，说话办事处理问题指挥多，服务少有的教师党员育人意识淡薄，只教书不育人，有的工作消极懈怠，教学科研观念落后方法落后，甚至个教案用十年，没有把心思用在工作上事业上用在教书育人的本职本业上，对学生不负责。四是精神萎靡不振。些党员干部安于现状精神不振不负责任，根本不起先锋模范作用。工作中有矛盾有困难就绕道走，甚至领导指示交办的工作不落实，打折扣，不挑担子。有的领导同。

参考资料：

[1]微型党课讲稿中国梦（第120页，发表于2022-06-25 22:34）

[2]微型党课教案（第120页，发表于2022-06-25 22:34）

[3]微型党课内容（第24页，发表于2022-06-25 22:34）

[4]围绕建党95周年党课（第7页，发表于2022-06-25 22:34）

[5]五大发展理念党课讲稿（第15页，发表于2022-06-25 22:34）

[6]五分钟微型党课讲稿（第120页，发表于2022-06-25 22:34）

[7]县级领导在村两学一做党课讲稿（第7页，发表于2022-06-25 22:34）

[8]县委办党支部党课讲稿（第30页，发表于2022-06-25 22:34）

[9]县委书记讲党课讲稿（第120页，发表于2022-06-25 22:34）

[10]县委书记两学一做党课讲稿（第13页，发表于2022-06-25 22:34）

[11]县委书记七一党课讲稿（第30页，发表于2022-06-25 22:33）

[12]乡长两学一做党课（第4页，发表于2022-06-25 22:33）

[13]乡镇“两学一做“党课学习计划表（第34页，发表于2022-06-25 22:33）

[14]乡镇党委书记党课讲稿（第9页，发表于2022-06-25 22:33）

[15]乡镇党委书记两学一做党课讲稿（第13页，发表于2022-06-25 22:33）

[16]乡镇党委书记两学一做专题党课讲稿（第17页，发表于2022-06-25 22:33）

[17]乡镇副职讲党课讲稿（第120页，发表于2022-06-25 22:33）

[18]乡镇纪念建党95周年党课讲稿（第30页，发表于2022-06-25 22:33）

[19]乡镇廉政教育讲课稿（第12页，发表于2022-06-25 22:33）

[20]乡镇两学一做专题党课讲稿（第32页，发表于2022-06-25 22:33）