1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....实行开放式教育培训。方面要结合万名党员学科技活动，充分发挥科技示范培训基地的作用，把课堂搬到基地里，对农村党员进行实用致富技术培训。另方面把致富训和春训要制定个合理计划，同时，要注重计划的落实要建立套完善制度等。第三要结合农民党员特点开展教育。要把开展农村党员教育与解决党员生产生活实际问题相结合，尽可能地帮助他们解决实际困难，使他们感受到党组织的温暖。特别是要加强对困难党员在资金技术等方面的帮扶，使他们增强脱贫致富奔小康的信心要做好正面灌输与自我教育的结合，激发农村党员自我教育的积，我们的党员教育就要注重把深刻的道理与时代特征农村实际和党员特点紧密联系起来。第要结合时代发展开展教育。在现阶段，既要对党员进行党性教育，加强政治理论指导，特别是加强对三个代表重要思想教育，强化党员干部的群众意识又要对党员进行国际国内的形势政策教育，帮助党员认清形势......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加强领导，统协调，整合资源，形成整体合力。是要成立专门领导机构。目前，对农村党员的教育培训分散于组织宣传农业党校等部门，多可以充分利用和发挥好它快捷方便灵活实用的优势，通过自身制作购买引进和复制下发等方式，把最新的致富技术最高水平的专家，请到农村党员的家门口，面对面的传授知识。另方面，要积极做好农村党员现代远程教育工作，在有条件的村建立远程教育接收点，尽快让这最新最灵活最便捷的信息化教育方式，在农村安家落户，使农村党员和现代信息技术实现零距离接触，育活动中激发的主动性积极性引导到实践活动中，使党员在服务于三个文明建设的实践活动中进步经受教育。六是教育活动与争先创优活动相结合。教育党员在本职岗位上和服务大局时要勇于创新乐于创优善于创业，在群众中树立标杆和旗帜的先锋形象。七是教育与管理相结合。创新党员管理机制......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是要实现由封闭型向开放型的转变。过去，由于农村基层党员素质普遍不高，我们习惯于把他们集中起来，进行政治理论党的知识等灌输性教育。这种单调封闭的教育培训，容易使农村党员感到乏味，不利于激发学习兴趣。现在，农村党员素质已普遍提高，经济法律等各种形式的教育，着力解决个别党员政策法律水平低应对市场经济基本功差等问题，积极倡导健康向上的生活方式。第二要结合农村工作实际开展教育。要建立块教育阵地。乡镇基层党校村党员活动室要切实做到有领导组织有教学计划有专兼职教员有固定场所有教学设备有必要的活动经费和活动内容要充分利用冬春农闲时间，对广大农村党员集中进行比较系统的取误工补贴的不正当现象有的思想不解放,文化水平低,致富本领不强,带领群众发展经济的思路不清办法不多,发挥不了先锋模范作用。二加强农村党员教育培训工作的措施从总体上看，必须抓好三个结合......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....部分基层党组织和党员领导干部对加强农村党员教育的重要性和紧迫性认识不足,存在着重经济轻党建的倾向,对党员教育工作领导不力,不重视开展教育活动,督促检查流于形式。从党员自身来看,些党员党性观念不强,思想素质不高,文化水平偏低,缺乏接受教育的自觉性,不重视政治理论学习。二是目标要求不具对加强农村党员教育培训工作的思考对加强农村党员教育培训工作的思考加强农村党员教育培训工作头管理，多头组织，重复教育，工作上形不成合力，影响了教育的整体效果。针对这现象，应成立个专门的领导机构或由组宣纪检党校农业等部门组成领导协调小组，具体领导和协调农村党员教育培训工作。二是要整合各类教育培训资源。积极探索农村党员教育培训工作的综合改革，实现教育培训软硬件资源合理调度，统使用。根据教学计划，每年都统筹举办几期针对农村党员的各类老年党员要分层次分类施教......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....三在教育内容上要着力增强三性农村党员教育工作要取得明显成效，必须选准切入点，抓住根本点，把握结合点，着力在增强教育的时代性针对性和实效性上下功夫。要选准切入点，确立新思路，切实增强教育的时代性。新时期农村党员教育工作必须赋予时代性，确立新思路，把教育的切入点放到引导教育党员积极投对加强农村党员教育培训工作的思考能手土专家请进课堂，现身说法，传授致富经验和技术，增加教育培训的吸引力和实用性。另外，要探索在发达地区建立培训基地组织党员外出学习等形式，开阔眼界转变思维，切实促进教育培训效果的转化。二是要实现由传统化向现代化的转变。随着时代和科技的发展，我们用于党员教育的形式和手段日益丰富。方面经过多年的建设和发展，党员电教手段成熟，覆盖面广。因此极性主动性。实践证明，科学灵活多样的教育培训形式，能有效增强教育培训效果......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....注意利用电化教育和典型教育等形式，不断增强教育效果。四是思想教育与解决实际问题相结合。在教育中，通过党组织主动帮党员相互帮个人自觉找，着力解决党员思想工作学习中遇到的实际问题。五是思想理论教育与党员的实践活动相结合。不断创新活动的载体，深入开展好双培双带等行之有效的主题实践活动，把学习教引导党员明确奋斗目标，争当宣传执行政策的排头兵二是进行解放思想创新观念的教育，引导党员破除思想障碍，争当创新创业的先行者三是进行三个代表重要思想的教育，引导党员牢固确立宗旨意识，争当三个文明建设的服务员四是进行保持党员先进性的教育，引导党员争先创优，争当发展的带头人五是进行实用科技知识的教育，引导党员增强致富本领，争当双带的行家里手。三于在加快东向发展的进程中实现率先崛起的大局中来。重点要加大三个力度是加大教育工作的领导力度......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....加强对党员教育活动的领导指导和督导。二是加大教育网络建设的力度。要不断完善电教网络，充分发挥党校支部活动室等教育主阵地和主渠道的作用，采取灵活多样的办班形式,针对不同对对加强农村党员教育培训工作的思考治教育科技教育基础教育和职业教育等培训活动。三是探索建立农村党员教育培训专项经费。通过财政拨点党费拿点其它渠道筹点的办法，建立农村党员教育培训基金，切实解决资金不足的问题。每年从基金中拿出部分，用于农村党员的外出参观学习设备购置基地建设教材购买师资聘请和表彰奖励等，真正把全市的农村党员教育培训工作，提高到个新水平。全文，在保持教育的长效性上彰显党员的先进性。四在保障机制上，要加强领导完善制度，整合资源。要把农村党员教育培训工作提高到新的水平，各级党组织必须更新工作观念改进工作方法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....改进新方法，切实增强教育的实效性。党员教育既要借鉴好的教育形式，又要选择灵活的载体，更要善于探索新的方法，要做到七个结合。是集中培训与自我教育相结合。通过上下联动点面结合，持之以恒地抓好集中教育培训工作，大力营造组织集中学个人自觉学的浓厚学习氛围。二是普遍教育与分层次重点教育相结合。在抓好普遍教育的基础上，对农村干部党员青年党象,安排不同班次,勤办班,办短班,坚持常年活动。三是加大党务干部队伍建设的力度。要建设支政治上靠得住业务上有本事管理上有点子工作上有实绩想干事能干事干成事的高素质的党务干部队伍。二要抓住根本点，充实新内容，切实增强教育的针对性。要抓住用三个代表重要思想武装党员头脑这个根本，开展有针对性的教育......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....坚定不移地拥护贯彻党的路线方针政策还要开展科技对加强农村党员教育培训工作的思考员教育师资队伍缺乏相对的稳定性,特别是兼职人员的流动性很大,不少党教干部教员对党教业务不熟悉不精通,有些主观上想抓好党教工作,但显得力不从心。上述问题反映在实际工作中就是有些农村党员理想信念淡薄,组织观念不强有的放松了对自己的要求,党性观念淡薄,混同于般群众少数支部把市场经济的些原则带进党内生活,出现党员参加组织生活领经常性任务,不重视长期教育有的过分突出实用科技知识的教育培训,甚至代替了政治理论教育有的没有根据农村党员不同的文化层次开展教育,内容千篇律,缺乏针对性。四是措施方法不适应。面对农村党员教育中出现的些新问题新情况,不少基层党组织仍然没有摆脱已经形成的思维定势的影响,教育管理方式方法单,缺乏吸引力。没有结合实际,操作性差......”。