财政部“两学一做”心得体会材料㊣精品文档值得下载

《财政部“两学一做”心得体会材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....始终把推动专员办转型挂在心上，自觉肩负起推动转型的历史重任，带着攻情愿地做。年轻干部往往有朝气有闯劲。我们要在两学做中强化理想信念教育，净化精神家园。器大者声必闳，志高者意必远，要在学党章党规和系列财政部两学做心得体会材料遇到责任就推。从专员办年成立之初，就提出了专员办业务转型。但是......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学会创造性地开展工作，才能真正推动专员办转型。四要实做。实做，就是要脚踏实地地工作。我们要聚焦问题，里手。六要做好。做好，就是要将工作做出实效来。转型工作时间紧迫任务艰巨。我们要充满自信，抱着必成的信念我们要扬长避短，充分发挥专员办联系转型工作来说，我们要有看齐意识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们工作的能力和水平，都体现讲话过程中，明确奋斗目标坚定理想信念激发工作热情，千万不能抱着做天和尚撞天钟的思想开展工作，当所谓的老油子兵，否则将与财政改革发展的时代动。因此，作为专员办干部，首先要从思想上树立转型的观念，紧紧地抓住领导重视的有利时机，把转型工作推向深入，推上正轨。二要愿做。愿做......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....做得是否格，最终都要体财政部两学做心得体会息每篇报告每篇总结，精益求精，尽心竭力，就自然会取得财政部和相关部门的认同让财政部各司局愿意用专员办能用专员办用好专员办，这就是专员办做好上面两条，唯的途径就是加强学习，增强本领。要摆脱新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用的困境......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不可能推动财政部两学做心得体会材料中开阔视野拓展思路，锤炼过硬本领，提升综合素质，才能真正干成事。我们要向财政部的领导学习，向地方财政部门的同志们学习，向监管服务单位学习，不断增强坚克难的勇气去想事做事，才能把工作做好做成。三要会做。会做，就是要掌握做的本领。俗话说......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....争做脚踏实地的孺子牛，兢兢业业干好工作扎扎实实推动转型。五要善做。善做，就是要掌握做工作的关键，要让工作事半功倍。对于转型工作。政如农工，不勤无以成事，道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成，实干的重要性可见斑。专员办转型成功，不是口号喊出来的......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....天下难事必做于易，天下大事必做于细。让我们用正确的方法做正确的事，牢记个做字，深入推进专员办转型。全文完财政部和地方的桥梁作用我们要积极与财政部地方部门监管服务对象沟通，增强工作的针对性。我们要做好每次督导每次调研每次检查，写好每篇信财政理论知识和实际工作能力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....专员办就在前方做什么预算管理的问题在哪里，专员办的工作重心就在哪里。要作做出来的。我们每位干部把实字扛在肩上，用实际行动树起标杆，坚决不做品头论足的空谈家，争当奉献青春和汗水的实干家。要静下心来，沉下身去，锤炼实干的作风。千忙万忙，不抓落实都是瞎忙千条万条，不去落实都是白条。成功缘于实干，祸患始于空谈......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....新届财政部党组成立，专员办融入财政主体业务的转型工作才真正得以推深化专员办转型结合起来，才能起到以教育促进工作，把学习落到实处的作用。要想做。想做，是种追求，也是种境界，是做成事做好事的重要前提做教育，作为基层党员，我们要结合工作实际，切实深入推进专员办转型。两学做基础在学，关键在做......”。