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doc 让班组成为水电机体的健康“细胞”(优秀范文)-企业文化建设材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:43

《让班组成为水电机体的健康“细胞”(优秀范文)-企业文化建设材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....适应企业发展需要。以增强企业创新能力为动力,以创建工人先锋号活动为载体,积极开展合理化建议和小小发明小革新小改造小设计小建议等技术创新活动,进步普及科技知识,弘扬创新精神,培养职工创新能力,提高职工创新水平,激发各类人才的创造活力和创新热情,推动优秀技术创新成果的转化,努力把班组建设成勇于攻关发明创造超越目标的创新型班组。单丝不成线,独木不成林构建和谐型班组和者,和睦也,有和衷共济之意谐者,相合也,强调顺和协调,力避抵触冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐和睦共处,团结协作,这是人际的和谐。总所周知,班组成员都有各自的特点及意愿,统个性统思维是不可能的。如何将个性的化为共性是构建和谐型班组的关键问题。首先进行沟通,沟通是了解的手段。通过沟通,清楚每位班组成员的特点,工作中发挥其所长,各尽其才,各尽所能。同时宣扬公平民主,班务公开透明......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....认真开好班前班后会,认真贯彻安全生产责任制度,针对当天环境温湿度的不同,生产作业实际情况进行事故超前预测。班长在每天布置生产任务的同时,指出可能影响安全的因素,并提出预防措施和要求。通过检查不安全因素,及时进行整改。积极开展人员岗位技能培训,经常组织班组成员学习安全生产法设备安全操作规程安全生产工作规定等规章制度。通过培训使班组成员能及时掌握各种安全操作规程安全生产法规,使其具备定的安全素质,增强岗位适应能力。每个月都请设备管理员和安全管理员对班组成员进行所用设备如进口设备超声波焊接机转轮除湿机抽真空试验台等的安全操作培训,把安全落实到生产过程的每个岗位和每个环节。坚持群监制度,充分发挥群众安全生产监督检查员在安全生产中的作用。该班组现有兼职群众安全生产监督检查员名,几年如日坚持配合安管员工作,负责班组内的安全生产情况自检工作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以人员时间力量的个百分之百保安全,确保电网安全员工平安企业稳定社会和谐。安全工作落到实处关键在人,人的安全意识的强弱,直接影响安全生产的具体工作,因为,供电设备的缺陷作业环境中的事故隐患,要依靠人及时发现和处理,而人的行为又受到思想意识的支配。关爱员工,就要从保护生命关心健康做起,使员工做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,这既是强化安全生产管理建立安全文化的首要目的,也是对员工的基本要求,更是员工家庭和社会的基本愿望。所属单位共有个班组。和其它单位不同的是,个平台作为个级单位,没有机关,没有基层队,级直接面对的就是班组。班组自然就成为基层建设的基础,也成为基层建设的主体。近年来,这个把基层建设的重心沉到班组,落在岗位,以激活生产经营活动的最小细胞,提升基层建设水平。早在年前,就在油田率先开始了班组建设的研究......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....营造实现有章必循违章必究宁听骂声不听哭声的安全纪律舆论环境,营造遵章光荣违章可耻严是爱松是害出了事故坑代的安全道德舆论环境。开展丰富多彩的安全宣传安全征文安全演讲合理化建议征集危险点排查现身说法等活动,营造良好的安全文化氛围,让班组成员认清安全源于警惕,事故出于麻痹,认识到发生事故对己对人对家庭对企业对国家不利的道理,做到我要安全,我讲安全,我懂安全,确保安全。分析员工心理,保持良好心态安全生产的人机环境要素原理之首就是人,人是安全生产好坏的关键所在。海因里奇法则揭示,各类事故发生因素的规律,即起事故中,有起纯属人为,有起是人和物的不安全状态造成的,只有起是所谓的天灾难以预防的。人是生产力中最活跃最难掌握的要素,而研究表明,事故当事人在发生事故时往往出现精神状况不佳,注意力不集中,身体疲倦等不在状态等情况。毛泽东同志说预则立,不预则废......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....实现安全生产长周期。如何抓好班组安全文化建设呢笔者认为,不妨从下面个方面着力。健全安全机制,规范作业行为安全机制和规章制度体系是种有利于调动员工的安全生产积极性有效地控制事故实现安全生产良性循环的管理手段。建立以人为本的安全生产保证监督教育培训检查评比体系,形成具有强大内聚力的群体意识和群体行为规范,用制度文化之力规范班组成员的作业行为。建立健全反违章长效机制,开展创无违章班组活动。做好班组劳动保护和职业卫生工作,保障员工在生产劳动中的安全健康。用铁铁的制度铁的面孔铁的处理反违违章指挥违章作业违反劳动纪律,杜绝高干部高高在上员工高枕无忧规章制度束之高阁现象,坚持全全面全员全过程全方位保安全,实现安全生产控可控能控在控。培育安全理念,增强安全意识国家电网公司从夯实个服务基础出发,提出了相互关爱共保平安的安全理念。坚持安全第,预防为主,综合治理的方针,全面落实安全生产责任......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....应注重分析员工的心理因素,帮助其克服不良心理与心态。方面,要克服非理智行为的心态心理疲劳错觉侥幸麻痹逞能挫折过于紧张等另方面,要克服事故过程中不正常的心态无知懒惰马虎急躁蛮干恐慌盲目自信等心理。在班组安全文化建设中,重视心理强化,运用心理定式,培养认同心理,激发模仿心理,利用从众心理,化解挫折心理,从而培养员工平时健康生活阳光心态工作中居安思危,正常操作时心静如水心灵手巧事故处理时临危不惧,有条不紊。第篇班组是企业的细胞班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。公司生产部表头组装班,目前由人组成,王小玉担任班长,有兼职群众安全监督员名。自年月组建以来,该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现以人为本的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。在远传智能水表表头组装作业中,她们严格按照操作规范和安全要求进行作业。累计安全生产天,安全组装智能水表表头多万个。为江苏远传智能科技有限公司的安全生产作出了重要贡献。建立健全班组安全生产活动制度,明确以王小玉班长为班组安全生产第责任人,对班组安全工作负全责。她们每周次组织班组职工学习安全生产技术操作规程,请生产部技术工程师和安全管理员讲解有关安全知识,剖析有关事故案例产生的原因以及应该吸取的教训,使班组每位职工时时刻刻将安全第这根弦绷紧。在安全会上,通过事故快报,安全简报的集中学习,把别人的事故当作自己的事故,深入剖析事故的原因,同时结合本班组工作实际,举反,班长针对运行工作中的问题,从安全管理和安全防范方面总结分析,指出缺点找出不足,并落实整改措施,有根有据有理由节,为每个员工敲响警钟,从而不断提高安全意志,增强事故防范能力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....将不能解决的问题采取临时控制措施,并及时报告生产部经理及安管员。由于该班组的每位职工将安全方针牢固植入在脑海,安全意识变成了种自觉行为,对安全生产工作强化制度建立过程落实全员实施。做到了班前预防班中控制班后总结。安全生产工作纵向到底横向到边不留死角。形成了安全生产工作班长负责全员监督齐抓共管的长效机制和良好局面。她们将会在今后的工作中进步狠抓管理内强素质外树形象与时俱进团结创新,时刻以安全生产为第位,团结和带动其他班组员工,努力完成全年的各生产任务指标,为实现企业的蓬勃发展奉献自己的力量。全文完。让班组成为水电机体的健康细胞优秀范文企业文化建设材料。班组安全文化建设的内容班组安全文化建设以提高员工素质为第保障,以满足客户用电需求为第要求,以保护员工生命和国家财产安全为第目标。通过强化安全意识,提高安全素质,规范安全管理,落实安全措施,变上级要求为自觉行动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来,构建个以人为本团结合作公平民主团结友爱的和谐班组。强化安全教育,提高安全素质员工素质的高低决定了个企业的质量,提高员工素质是安全文化建设的原动力和归属点。坚持安全生产工作警钟长鸣常抓不懈,不断完善培训机制,积极贯彻培训规范,加强职业安全培训,增强培训的针对性,提高员工实际操作技能水平和分析解篇好范文带来更多轻松决问题的能力。组织开展师带徒技术讲课事故预想反事故演习计算机仿真模拟培训等活动,提升班组成员岗位技能水平。组织开展劳动竞赛技术比武岗位练兵技术交流等活动,营造比学赶帮超的竞争氛围。因地制宜,运用理性灌输情感启迪案例剖析活动熏陶心理调试电化教育等方法,提高安全操作技能和自我保护能力。营造文化环境,建立安全秩序营造安全文化环境有利于班组成员养成自觉遵章守纪的良好习惯。积极开展爱心活动,实施平安工程,营造实现零事故安全目标的舆论环境......”

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