帮帮文库

doc 中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:43

《中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....无异于将自己推到了灭种的边缘。因此,每个民族都十分重视自己的传统文化传承问题。所以继承和发扬中国传统文化,就要从今天做起,既要传承中华民族悠久灿烂的文明成果,又要结合现代社会的客观情况。另外,从制度上对传统文化加以保护有助于增强公民和政府部门在这问题上的责任感,能够提高传统文化的影响力,促进传统文化的延续和发展,因此,我们要主动积极地阅读文化典籍,欣赏文学作品,考察文物古迹,真正了解我们的先人留给我们的遗产,做适应时代发展需要积极弘扬民族文化宽厚仁爱有创新意识的中国人。总之,对于传统文化的传承,我们需要采取多样化的方式,根据其具体内容,选择更合理的传承方式。除此之外,我们还需对传统文化进行现代价值再创造,融入中国特色社会主义的理念和价值观念,及时反映和体现出改革开放进程中涌现出的些新思维新观念新取向,使传统文化更具时代特征和时代引导能力。第篇文化是根......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....虽包含着断裂反叛与转折,但它不与十年代的文学完全悖反。十年代的激进现代性,历经了年代的拨乱反正我们固然可以看出它的局限性,但同时也不可能将它从我们的文学传统中完全地剔除。十年代的中国文学并非只有政治字才可概括十年代的反动,也并非只是投入西方现代的世界体系就能全盘解释。前者有文学遗留下来,而后者有中国经验不可化约,者相加,就是中国文学的倔强性。这两个时代,在我们的文学史和批评中,被描述为对抗与反动的关系,但我们也要同时看到,它们也并不是替代性的。先锋派反宏大叙事,只是表明历史之变化,与可歌可泣无关。后来的历史固然要超越过去,这并不等于过去就无是处。事物的关系,并非非此即彼,也并非以好与坏的简单逻辑为唯的解释准则。有些人把十年代的中国文学称为烂苹果,这不只是狭隘偏见,也是心底阴暗。西方的小说根源在于它的浪漫主义文化,现代主义后现代主义依然是与这个传统发生关联,反叛也是关联的种方式......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....个时代有几个最好的作家,有几部最好的作品,具体来说,汉语小说有能力处理历史遗产并对当下现实进行批判,有能力以汉语的形式展开叙事,有能力以独特的方式进入乡土中国本真的文化与人性深处,有能力概括深广的小说艺术,这个时代的文学就立起来了。我们向您推荐更多范文学习中华文化心得体会听中华传统文化孝文化心得文化是个城市的根华夏文化根在玉学习中华传统文化教育的心得体会全文完。中华根文化培训心得学习培训心得体会材料。天地者,万物之父母也。同时,老子道德经中说人法地,地法天,天法道,道法自然。天道地道和人道彼此并不隔绝和对立,而是种相互依存和贯通的关系,因此,中国人很少会直接发问天是什么天道是什么或者说如此这般的问题是没有能够真正理解天人合观。天道亦人道,人站在天与地之间,是连接天地的重要环,天地生万物,而人却是成外物。这样的种天地观或者说宇宙观隔绝了西方式的人与自然绝对主客观的路向......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因病医治无效于年月日在北京逝世,享年岁。魏源的师夷长计以制夷大概就是这么个意思。之后的洋务运动也只是在这个层面发力,模仿和学习西方的长计。第个认识阶段从器物过渡到制度发生在中日黄海海战前后,以康有为和梁启超为首的维新派发动办报纸开学堂设学会等活动和之后的百日维新运动。当然,此前的众多儒士如龚自珍冯桂芬王韬等人亦早已看出中西文化之间存在制度上的差异,而此种差异远甚于器物上的差异。祖之法无不敝,千夫之议无不靡,与其赠来以劲改革,孰若自改革。我中国人民为大洲最,乃独斯藐于强邻悍敌,则由上下之交不通,君民之分不亲。人秉权于上,而百姓不得参议于下也。但是,他们的言论大都流于文字纸张上,不曾像维新派那般奔走呼告,亲历亲为,深入群众,因此真正使广大中国人对西方文明的认识从器物过渡到制度,笔者认为其功非康梁维新派莫属。然而清廷积重难返,维新变革亦是遭到保守派的极力阻挠最终无情扼杀......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如巴斯以及苏珊桑塔格所言,小说的死亡,先锋文学或实验文学再也难有花样翻新等等。这美学上的枯竭,何以要中国今天还要遵循我以为把今天的中国文学放在年的当代文学史框架里来看,它可以说是达到了过去未尝有的高度。我知道这样的评价与当下对当代中国文学的批评指责大相径庭。其实从年代开始,唱衰中国当代文学在中国主流的媒体和批评界就直存在。因为年代退出批评现场的批人也认为中国再也没有好的文学。媒体的兴起也提供了个围攻文学的场所,因为媒体觉得骂文学最安全,骂别的很困难也不专业,所以到处是骂文学的。尽管说,这年未必是线性发展进步的,不同阶段也有不同的特点,但这年的历史发展到今天,并不是个颓败的结局,而是有定数量的大作家,定数量的大作品。评价个时代的文学,不可能大部分作品都是极其优秀的作品,大部分作品当然只是寻常之作,关键要看它到底有没有几部可称得上是大作品的东西......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....然而更进步整个中西文化上的反思成为此后的主题,这又是个大问题,岂是言两语能够概括。运动前后中国大概有股主要力量自由主义社会主义新儒家,前两者是纯粹的舶来品,救亡图存的时代紧迫感和西方社会的既有优越性使得自由主义和社会主义在当时的情境下极具话语主导性。西方成为中国迈进的目标,而文化守成主义者大致包括新儒家则被视为逆历史潮流而动,是落后顽固的代表。然而,随着救亡的紧迫感慢慢退却西方文明不断显示出它自身的毛病和顽疾,文化守成主义者及新儒家们关于中西文明的分析和阐述却逐渐显现出它的客观冷静和中肯的价值。在此以梁漱溟先生的中西文化观为例做简要的分析。结语当代中国人难免浮躁,无法静下心来研究什么,无法真正做学问。而据梁漱溟先生所言现时西洋文化的第路向走到了尽头,必然会转向走第路向的路子。而这第路向正是以中国文化中国思想为代表的。他认为在较近的未来......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....妄自菲薄,崇洋媚外固然不可取,而夜郎自大,固步自封却更是可笑,当代中国人应该戒骄戒躁,真正承担起大国的责任来,只有这样,中国文化的复兴才真正指日可待,参考文献梁漱溟,朝话人生的省悟,世界图书出版公司梁漱溟,东西文化及其哲学,商务印书馆梁漱溟,梁漱溟作品集中国文化要义,上海人民出版社梁漱溟,乡村建设理论,上海人民出版社百度百科,梁漱溟,第篇中华文化大讲堂读后心得中华文化大讲堂读后心得个时代有几个最好的作家,有几部最好的作品,具体来说,汉语小说有能力处理历史遗产并对当下现实进行批判,有能力以汉语的形式展开叙事,有能力以独特的方式进入乡土中国本真的文化与人性深处,有能力概括深广的小说艺术,这个时代的文学就立起来了。当代中国文学当然要放在现代世界文学的发展进程中来理解,它是世界现代性的部分,同时也是这样的现代性内在差异性的体现......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们永远无法生长出西方浪漫主义传统下形成的现代小说艺术。这就是直至今天,写到城市,我们的文学就力不从心的原因。要么空泛,要么虚假。但我们的乡土叙事却有独到之处。所以,如何适应他们的标准是我们最大的困境,如果没有我们对自身文学的认识以及相应的美学准则的建构,我们的文学永远只是流货。所以我认为困境是内与外的体现,内和外到今天都面临着极限,西方给我们施加的美学标准压得我们喘不过气来,我们用那样的标准看自己的小说,永远是差了大截儿,永远是不对称的。但我们没有想到差异性的问题,我们没有勇气魄力建构异质性。在此历史情势下,我们何以不能看到另种文学的历史呢看着中国现代以来的文学,其实直在展开中国的激进文化变革,从而未尝不是开创另现代性的道路。方面要依循西方现代性的美学标准,另方面要有中国自己面对的现实条件,这者的关系紧张,后者要强行压制前者。直至文革后,这历史被翻转。但年代之后......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....坚守中华文明读东西文化及其哲学有感引言早熟的中国文化在新生的西方文化面前,就像个白胡子老先生和个年轻力壮的小伙子遇上了,小伙子当仁不让的说我们比拳击,看谁厉害,于是乎,小伙子下除,毫不费吹灰之力就把老先生打倒在地。小伙子洋洋得意盛气凌人,老先生颜面扫地,痛定思痛以为换上小伙子样的衣服和鞋子就能制服他,不然,以为跟小伙子样制定套科学完善的伙食和训练方法也能够赶得上小伙子的步伐,亦不然,最终,老先生无可奈何,相形见绌,自愧不如,捶胸顿足。书中梁漱溟先生以诙谐幽默的笔触描绘了东西文化在华夏大地甚至于东亚地区碰撞的后果,但为何会产生这样的结果呢,这还要我们深入思考东西文化之差异。作者简介梁漱溟先生,原名焕鼎,字寿铭,系出元室梁王系,年生于北京,先祖为元世祖子忽哥赤,故入籍河南开封,清中叶官游广西桂林......”

下一篇
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
1 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
2 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
3 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
4 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
5 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
6 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
7 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
8 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
9 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
10 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
11 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
12 页 / 共 13
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
中华根文化培训心得-学习培训心得体会材料
13 页 / 共 13
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批