1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不断改造自己，提高思想政治觉悟。要践行三严三实要求，履职尽责奋发有为，敢于担当建功立业，重实干务实功办实事求实效，努力创造经得起实践人民历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神，密切联系群众，切实改进作风，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭家教家风，保持清正廉洁的政治本色。把两学做学习教育纳入党支部三会课等基本制度党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用三会课等制度抓好两学做学习教育，真正成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。党支部要组织党员按期参加党员大会党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党员领导干部在学习上要有更高标准更尽责，服务群众奉献社会，敢担当敢负责敢作为，在促进改革发展稳定中作表率通知要求，各地区各部门各单位党委党组要根据意见要求，结合实际制定具体实施方案，认真抓好落实，重要情况和意见建议及时报告党中央。关于推进两学做学习教育常态化制度化的意见全文如下。年在全体党员中开展的学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持基础在学关键在做，着力解决突出问题，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸，取得显著成效，受到各级党组织和广大党员欢迎。为贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出关键少数并向基层延伸......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....体现具体化精准化差异化，激发基层活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，选树先进典型，宣传践行两学做优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员干部见贤思齐，坚持常抓不懈，防止和克服紧阵松等基本制度党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用三会课等制度抓好两学做学习教育，真正成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。党支部要组织党员按期参加党员大会党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委党组书记每年至少为基层党员讲次党课，党课内容要贴近党员贴近实际，不搞照本宣科。三会课要突出政治学习和教育，突出党性锻炼......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....要以学习党章党规学习习近平总书记系按期进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训，帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，为党支部开展工作和活动提供必要保障。层层推动工作落实各级党组织要把推进两学做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性基础性工程，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。党委党组要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，级抓级，层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排，加强督促指导。要发挥两学做学习教育常态化制度化的带动效应，加强基层党建工作薄弱环节，每年梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。把组织开展两学做学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，每年结合总结述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织当先锋......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....对不经常不认真不严肃的，要批评指正情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。层层推动工作落实各级党组织要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，级抓级，层层抓落实，作出具体工作安排，加强督促指导，发挥两学做学习教育的党中央周围激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。推进两学做学习教育常态化制度化的基本目标三个确保确保党的组织充分履行职能发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当发挥表率作用，确保广大党员党性坚强发挥先锋模范作用。六个方面，坚持融入日常，抓在经常突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正改进提高，注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关领导干部带头示范作用，防止灯下黑，强化分类指导......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验，发现和解决存在问题。对工作落实不力搞形式走过场的，要严肃批评追责问责。两学做学习教育常态化制度化对照检查材料全文完各级党委党组要把学党章党规学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，确定主题，加强研讨式互动式调研式学习，发挥引领示范作用。党员领导干部特别是省部级领导干部要把两学做作为锤炼党性的基本功必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习，认真学习党章党规，知敬畏存戒惧守底线学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强四个意识，始终坚定理想信念坚定四个自信......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委党组书记每年至少为基层党员讲次党课，党课内容要贴近党员贴中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案等规定要求。各级党委党组和基层党组织要按年度作出学习安排，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。坚持读原著学原文悟原理，联系实际学带着问题学不断跟进学，领会掌握基本精神基本内容基本要求，做到学而信学而思学而行。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景鲜明主题科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....从讲政治的高度充分认识推进两学做学习教育常态化制度化的重大意义党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新实改进作风，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭家教家风，保持清正廉洁的政治本色。把两学做学习教育纳入党支部三会课等基本制度坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委党组书记每年至少为基层党员讲次党课，三会课要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，要以学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，推广党支部主题党日，组织党员在主题党日开展三会课交纳党费参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活，党支部要制定年度三会课计划并报上级党组织备案，对没有正当理由长期不参加三会课的党员，要进行批评教育，促其改正......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争党的建设新的伟大工程中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明，开展两学做学习教育，是坚持思想建党组织建党制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进两学做学习教育常态化制度化，对于进步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而实际，不搞照本宣科。三会课要突出政治学习和教育，突出党性锻炼......”。