1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....只能用含有持续意义的动词，不可用瞬间性动词。年题我离开上海已经三年了。如果是非延续动词，这时常用时间的句型代替，从句用过去时态。和的区别去过地表示人的种经历，可以和连用。去地了表示人已经离开此地，在去地的路途上或已在地，所以般来说此句型只用于第三人称，此句型不能与上述时间状语连用。意思为他已经去了美国，现在不在此地他去过美国两次。八过去完成时表示在过去的时间或动作之前已经完成了的动作即过去的过去。这个过去的时间可用,等介词或连词引导的短语或个从句来表示。例,答案年题表示从过去时间开始，直持续到另个过去的时间的动作。例答案年题在含有等连词引导的状语从句的复合句中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不能省略。注意翻译时不能把它们译为疑问句。由它们引导的主语从句，也可以用形式主语引导。谁泄露了那个消息仍旧无人知道。我们何时出发还不清楚。以关系代词引导的主语从句。有时可以用来表示这种意思，引导从句，表示样东西或件事情。可以和构成合成词，和样引导从句，起强调作用。此类句子不能用形式主语引导，它们在句子中担任成份，不能省略，语序为陈述句的语序。答案年题第节动词的时态考试重点般现在时从句和从句进行时表将来现在完成时和现在完成进行时的区别完成时瞬间动词以及,的区别过去完成时的时间状语将来完成时。般现在式表示经常发生的动作或存在的状态常和......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年题,答案为年题答案为年题过去进行时表示过去将来的动作。现在进行时可以表示将来的动作，同样，过去进行时也可以表示从过去时间看将来要发生的动作。例他去看小李。他第二天早就要离开此地了。七现在完成时表示动作刚刚结束常和,等词连用或表示动作的结果般不用时间状语。李明刚刚把灯关上。说明现在灯已经关上了我把笔丢了。说明过去时丢的，现在我还没有找到这支笔。表示过去时开始的动作直延续到现在，并且可能会继续延续下去常用引导的短语或从句，或由引导的短语连用。他住在这儿已经三十年了。现在还住在这儿他们从小彼此相识。现在还继续来往非延续性动词的完成时和时间过去时英语中有些动词不能延续......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....构成短，中的介词常省略。年题答案。做没有用好处，动名词做介词的宾语，常省略。六有的动词后的既可以是不定式符号，又可以是介词，使用时要特别注意。,答案。中的是介词，故接动名词做宾语。年题答案第五节非谓语动词考试重点分词在句中的作用现在分词的被动式和过去分词的区别现在分词和过去分词的区别分词的逻辑主语与主句的主语是否致分词的主格引导的分词的结构。分词是指由动词原形构成的具有完成时态和被动语态的种非谓语动词形式，具体形式如下主动形式被动形式现在式过去时完成时就其语法功能而言，它可以作表语补足语状语和定语。分词在句中的作用答案。分词短语在句中做伴随状语。年题,答案......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....动词原形表示即将发生的动作。例讲座即将开始。些表示开始终结往来行动的动词如等的现在进行时可表示将来。我们明天动身去北京。外宾今晚到达济南。四过去将来时表示在过去预计将要发生的动作，常用于宾语从句。例他想知道会议何时开始。五现在进行时表示此时此刻说话时正在进行的动作。例这位老师正在同他的学生交谈。表示现阶段正在进行的动作，但此刻并不定在进行。例我正在北京参加个会议。六过去进行时表示在过去段时间正在进行的动作。常需用表示过去的时间状语或通过上下文来判断时间。例昨天晚上七点到九点他正在做作业。和的用法答案。连接词表示时间上的点，其所引导的句子用过去时，表示持续的段时间......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....过去分词做伴随状语年题答案。现在分词作宾补表示动作正在进行年题二现在分词和过去分词的区别答案。现在分词修饰的是事物，常译作令人，具有主动进行的意思。过去分词修饰人，常译作感到，具有被动完成的概念。又如受感动的观众。年题答案。三现在分词的被动式和过去分词的区别。答案。现在分词的被动式。表示动作正在发生年题,答案。现在分词的被动式。年题我们发现鸡蛋被蛇吃了。过去分词表示动作的完成和结果。四分词的逻辑主语与主句的主语是否致。,答案。分词短语做伴随状语时，和主句共用个主语。年题,答案年题五分词的主格分词短语带有自己的逻辑主语，般由名词担任称为分词的主格。,答案年题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我们去颐和园。六引导的分词的结构。答案。或可以引导分词的结构，做伴随状语。年题,答案年题第六节各种从句英语中从句包括名词从句定语从句同位语从句和状语从句。名词从句包括主语从句宾语从句和表语从句。主语从句考试重点主语从句常用的连词的用法引导的主语从句的用法。在句子中担当主语的是个从句，这个从句就叫主语从句。主语从句可以由下列连词连接代词和连接副词引导，且不能省略。连词，连接代词，等。连接副词，由连词，引导的主语从句。连词，在主语从句中的作用只是引导主语从句，它在从句中不担任成分，不能省略，且由它们引导的主语从句，多用做形式主语。答案年题地球是圆的，是个事实......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....例他每天去上班。表示普遍的真理。由于是众所周知的客观事实，所以般不用时间状语。例地球是圆的。有些表示心理状态或感情的动词往往用般现在时。例我以为你错了。在时间条件状语从句中表示将来的动作常用的连词有，。答案年题,答案年题二般过去时表示过去的动作或状态常和过去时间状语连用。等。例答案。有具体的时间状语要用过去时。年题过去常常做例我过去是在早晨散步。意味着现在不在早晨散步了。句型中，谓语动词用过去时。例答案年题三般将来时原形动词表示将来的动作或状态。例他会来帮助你的。动词原形表示马上就要发生的事情或打算好要做的事。例你打算去听这个演讲吗动词原形表示安排或计划好了的动作......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....因此，主句和从句都可以用般过去时表示，而不用过去完成时。例我刚到就给他打电话。过去完成时常用在就。句型之中，句子到装。答案为年题他刚打开门，蜡烛就被阵风吹灭了。九将来完成时表示在将来时间以前完成的动作。,答案年题答案年题十现在完成进行时表示从过去时直延续到现在的个动作，这个动作般会继续延续下去，或是到说话时结束，但是强调到说话时为止直在做的动作。例答案年题第二节被动语态考试重点感官动词和使役动词的被动语态动词短语的被动语态情态动词的被动语态用主动表示被动的含义。感官动词及使役动词如，在主动语态中用无不定式做宾补，改为被动语态时要加。答案为年题我们被要求努力学习......”。