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ppt 全面依法治国政策解读PPT 编号18060 ㊣ 精品文档 值得下载

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《全面依法治国政策解读PPT 编号18060》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....少部分认识到加强社会主义意识形态建设时,不仅要引领其他社会思想,扩大影响力,还要注重加强自身建设,不断地完善自身,才更能加强社会主义意识形态建设。面对时代提出的问题,要及时的回应,而不是忽视逃避面对各大流派的观点,能够与其进行公开论战,不能任其发展。国外研究综述与评析自从德特拉西第次正式使用“意识形态”这术语之后,西方各国学者们围绕意识形态问题进行了比较系统而深入的阐述,在理论和实践中都取得了定的成果。从总体来看......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其三,意识形态终结论研究。意识形态终结论的主要代表人物有丹尼尔贝尔弗朗西斯福山李普塞特卡尔曼海姆等人,其中丹尼尔贝尔弗朗西斯福山的观点最具代表性,他们的思想对我国学术界也产生了很大的影响。贝尔在意识形态的终结中的核心思想是发端于世纪的人道主义传统的普遍性意识形态已经走向衰落,新的意识形态正在兴起。世纪的意识形态是普世性的人道主义的,并且是由知识分子倡导的,而这些新的意识形态却是地区性的工具主义的,由政治领袖倡导的。旧意识形态的驱动力是为了达到社会平等和最广泛意义上的自由,新意识形态的驱动力则是为了发展经济和民族强盛。因此,他认为资本主义和社会主义正在日益趋同,二者正在面临相同的或相似的任务,所谓的“左”与“右”之间的论战已经丧失了意义。弗朗西斯福山在历史的终结及最后之人书中认为,尽管要在全世界实现自由民主制度还会遇到很多的困难和障碍,但他坚信自由民主制度是人类最好的社会制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....研究方法第,文献法。本选题拟采用文献法对国内外有关文献进行分析和研究,以期在此基础上理解和把握相关概念和研究成果,准确地界定意识形态以及由其派生出来的词的概念,梳理社会主义意识形态的发展历程,为研究加强我国社会主义意识形态建设打下基础。第二,逻辑分析法。本选题拟通过分析新自由主义思潮和民主社会主义思潮给我国社会主义意识形态建设带来的冲击与挑战,从理论和现实两个方面分析原万方数据硕士学位论文多元文化中社会主义意识形态建设研究作者周梦思导师焦金波教授中国矿业大学二〇四年六月万方数据中图分类号学校代码密级公开中国矿业大学硕士学位论文多元文化中社会主义意识形态建设研究作者周梦思导师焦金波教授申请学位法学硕士培养单位马克思主义学院学科专业思想政治教育研究方向马克思主义教育研究答辩委员会主席评阅人二四年六月万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明所呈交的学位论文多元文化中社会主义意识形态建设研究,是本人在导师指导下......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....现实就是意识形态建构的产物,或者说意识形态就是现实,既然现实是种社会存在,那么意识形态同样也是种社会存在。苏联及东欧国家对意识形态也有比较深入的研究,他们的些学者还做过统计,认为意识形态的定义有多种。苏联费瓦康思坦丁诺夫主编的马克思列宁主义哲学原理则认为,意识形态是“直接或间接反映社会的经济特点与社会特点,表现社会定阶级的状况的利益与目的,旨在保存或改变现存社会制度的思想观点的体系。”其次是关于国外学者对意识形态结构的研究。目前,只有少数学者对意识形态的要素做系统的归纳分析,有时在分析意识形态内容时发现这个问题。法国历史哲学家雷蒙阿隆在意识形态时代终结了吗文中写道“伟大的意识形态产生于三种因素的联结与人类渴望的未来相致的想象力,这种未来与个特殊阶级的联系,以及对超越于计划和所有制而使工人阶级胜利的全人类价值的责任”。罗伯特哈贝尔把意识形态的要素归结为四个方面......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....西方马克思主义者过于重视自己立场,没有从根本上认识和理解马克思的意识形态,偏离马克思的本意。国外学者缺乏运用科学的阶级的分析方法来分析和界定意识形态。同时,西方学者的西方中心论意识形态终结论等观念,需要我们结合马克思主义的基本观点和我国国情进行分析和批判。在加强社会主义意识形态建设时,要加强自身建设,稳固主阵地地位,区别对待西方意识形态。研究路径与方法研究路径第步在梳理国内外相关研究文献的基础上,评析国内外学者已有的研究成果第二步在对与本选题相关概念进行深入分析和梳理的基础上,确定本选题的核心概念第三步在多元文化背景下,两个重要社会思潮对于社会主义意识形态冲击与挑战的表现第四步针对面临的挑战,从理论和现实两方面分析多元文化对社会主义意识形态建设冲击与挑战的原因第五步针对原因分析,加强中国特色社会主义意识形态建设,准确把握般规定,依据国情不同,将我国的社会主义意识形态建设区别于其他国家......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其二,国外学者关于西方马克思主义意识形态的研究。西方马克思主义的意识形态理论虽然对马克思的意识形态理论产生了些误解,但是其中也包含了值得我们重视的思想资源。在对马克思的意识形态概念的理解上,传统的特别是马克思主义原理教科书,对于意识形态的理解过于狭隘,忽视了马克思思想中关于意识形态的更加广阔和深刻的意识形态观念。但是这些误解并不妨碍他们的理论成果给我们研究马克思意识形态理论带来新的理论视域和思路。首先是关于西方马克思主义意识形态概念研究。马克思的意识形态理论对后来的西方马克思主义产生了巨大的影响。他们都是在不同的程度上根据他们自己的理论而对马克思的意识形态理论进行了改造。卢卡奇在历史与阶级意识中从全新的视角阐释意识形态的概念,认为意识形态就是作为阶级意识而存在的人万方数据绪论类观念的总和。阶级社会中的意识形态首先是个总体性的概念,“表现为历史整体的表达方式”。其次,意识形态还是个辩证的概念......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....阿尔都塞在意识形态与意识形态国家机器中,他首次提出“意识形态国家机器”,对意识形态本身进行了独到的阐述,主要表现在四个方面第,意识形态没有历史。第二,意识形态是个人与其实在生存条件的想象关系的“再现”。第三,意识形态是种物质的存在。第四,意识形态把个人传唤为主体。其次是关于西方马克思主义的意识形态批判研究。在柯尔施看来,马克思主义各个组成部分中都无疑像包含有政治经济因素样,也包含着意识形态因素。强调了马克思主义作为种意识形态对于解决资本主义社会困境的重要性。同时,柯尔施立足于自己对马克思意识形态论的理解,特别是其中的经济政治哲学和宗教意识形态批判的突出特点和优势,强调了庸俗马克思主义意识形态论的错误之处,即把社会现实划分为经济法和国家以及纯粹的意识形态,进而对意识形态采取种先验的蔑视态度。马尔库塞在他的单向度的人对当代资本主义社会的意识形态进行了更为全面的批判,主要集中于三个问题上......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在他看来,自由民主制度不仅“战胜了世袭的君主制法西斯主义以及近代的共产主义”,而且也许是“人类意识形态的终点”和“人类最后种统治形式”,并因此构成“历史的终结”。其四,文献评析。国外学者对意识形态概念范畴的研究成果非常丰富,关于意识形态研究的方法和视角,拓展了意识形态研究的领域,对我们探讨社会主义意识形态建设具有非常重要的借鉴意义。国外学者关于意识形态结构的研究,为万方数据硕士学位论文我国学者深入研究社会主义意识形态,探讨社会主义意识形态功能,提供了理论依据。西方马克思主义者针对意识形态概念,批判地阐述各自观点。革命导师列宁继承马克思主义意识形态的精神,结合时代特征,提出科学意识形态,对我国社会主义意识形态建设具有直接指导意义。国外学者从不同方面对意识形态概念进行了探讨,但是始终没有统的概念表述,使很多研究成果不能贯通。般学者都忽视对意识形态结构的研究,只有在分析意识形态内容时才注意意识形态的构成要素......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有助于我们更好地认识意识形态的内涵,有助于我们回归马克思,深入理解马克思主义意识形态,对于我国社会主义意识形态建设提供了重要的借鉴意义。其,国外学者对意识形态的研究。首先是关于意识形态概念的研究。自从特拉西提出“意识形态”这术语后,万方数据硕士学位论文大量的西方学者对“意识形态”的概念内涵等方面进行研究,但是目前为止,还没有形成个统的观点。意识形态随着人们的社会关系和生活方式的改变而改变,随着社会的发展而不断发展,所以,学者从各自的角度出发,对意识形态概念形式提出了各自的看法。德国哲学家卡尔曼海姆在他的意识形态与乌托邦书中阐述了意识形态与乌托邦理论之间的相似性,并从知识社会学的角度对意识形态概念的含义类型进行了分析,区分了两种意识形式种是走向没落阶级的偏见,即“意识形态”,另种是新兴阶级的意识形式,即“乌托邦”。同时把“意识形态”区分为两种“特殊的意识形态”和“整体的意识形态”......”

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