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doc 五年级(下)期末语文试卷06 ㊣ 精品文档 值得下载

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《五年级(下)期末语文试卷06》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在这优美的夜色中,我漫步在湿润的沙滩上。我们流连在树下,深情地凝望着。从加点的词语中,我发现了信赖是是座桥,让我们彼此心灵相通信赖是盏明灯信赖是缕阳光,。以信赖为陈述对象,续写句子,使之构成组排比句。分九修改语段。分要求与提示修改语病在横线上补充句话,把风爷爷生气了。的样子写具体把的部分换成个成语,改在原处。夏天像小娃娃的脸,刚才还是倩空万里,转眼间乌云就挤满了天空。风爷爷生气了,。路上的行人不由得加快了脚步声。只听轰隆隆的阵雷响,伴随着道耀眼的闪电,绵绵细雨倾泻而下。阅读理解分著作知识填空。分什么样的人才能称得上英雄草船借箭中巧妙地用草船向曹操借得十万支箭,挫败了周瑜阴谋的诸葛亮固然是......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....共分西江月,月明风清的夏夜景象,夜行田野的乐趣,对丰收之年的喜悦和对农村田园生活的热爱每空,分,共分分三略虽然但是因为小女孩死后的场景。命运每空分,共分略分正确的是稍慢低迟缓每空分,共分四略分我是个责任心很强的医生。分农家人的淳朴和善良人们对我的尊敬。分荒原的风雪复杂的乡村夜路。分照亮路的灯光人们给我的温暖。分④每空分,共分文章里的主人公是名医生,在个冬日夜里接到个农民打来的电话,说是他的孩子得了重病,我于是连夜出诊,但我不熟悉道路,是沿途的百姓点亮了自家的灯火,指引我找到了孩子的家,孩子的病得到了及时的治疗。在我回家的路上沿途的百姓依然点着灯火,直到我顺利回到家中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....填八字成语分七选择下列句子所运用的说明方法。分举例子打比方列数据作比较它和老三烟煤样,也是发烟的大王。牵牛花在早晨开花,紫茉莉在下午怒放,夜来香晚间散发出浓郁的芳香我的叶片较大,宽至至厘米。我们攀缘在沿街围墙房屋墙面上的枝叶,像绿色的屏障。八按要求写句子。分把下列句子写具体。分春天来了,麦田绿了。用上打比方的修辞手法见到清凉两个字,我眼前就浮现出了续写句子,不少于个字分假若你直和时间比赛,你就可以成功﹗请写出句珍惜时间的名言警句作为座右铭来激励自己。分他们身上的钱快用完了。他们离新奥尔良还有三天三夜的路。用恰当的关联词语,合成句表示转折关系的句子分细细品味每句中加点的词语,然后写出你的收获来。分剥着菱角,我又徜徉在故乡的水墨画中了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第七八句描写的是旧店难寻的迷惑。三阅读语段,按要求做题。分奶奶,请把我带走吧,我知道,火柴灭,你就会不见了﹗小女孩把手里的火柴根接根地擦亮,希望把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光芒,照得比白天还要亮。奶奶从来没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们两人在光明和快。分例教授作家记者„„他们的口袋里都插着两三枝笔。教授作家记者„„谁的口袋里不插两三枝笔呢没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。仔细品读短文后,填空。分我还得赶回去,说不定深夜还会有病家来求诊。从这句话中可以看出分我的汽车每驶过家,灯光随后就熄灭,而前面的灯亮着,在等待着我„„从这句话既可以看出,也可以看出......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....找出来改正在下面的横线上。从表格中找出与下面的成语结构词特点注意加点的字致的成语各个,抄写下来,并照样子再各写个。横七竖八照样子写影影绰绰照样子写选择表格中最恰切的成语填空。地思考的消息地劝告的责任六联系语境,填上恰当的诗词句。分成语,作为汉语言中的朵奇葩,倍受人们的喜爱。当看到江姐临刑前表现出从容坚定时,我会用这个成语去赞美他当欣赏到塔木钦草原风光时,我会用成语去描绘它。分现在我们国家提倡保护环境退耕还林,因为人们牢记教训。分走在山间,捡起朵落花,我会低声吟诵,我们做人难道不应该像落花那样知恩图报默默奉献吗来到荷塘边,看到满池的荷花映入眼帘,我会情不自禁赞叹,。分告诉我们每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....请读读上文想想,我原先的恐惧是,原先的忧虑是分文章的题目耐人寻味,题目中的灯光不仅指,还写出了。分文章的第自然段已被打乱了顺序,请将正确的顺序写在下面分简要写出这个故事的主要内容。分读了短文,你有什么感受分习作表达。分题目我最喜欢的个传统节日要求要写出自己喜欢这个节日的原因,把自己怎样渡过这个节日的过程写具体。要抒发自己的真情实感。五年级下期末语文试卷答案骋赖勾勒帐篷疆穆吩咐废墟每题分,共分二略每题分,共分诸葛亮林冲孙悟空张飞越王勾践赵括匡衡鲁班每题分,共分三赴赶去钧古代的重量单位甲铠甲足值得每空分,共分四看悟每题分,共分五融会贯通语重心长粉妆玉砌义不容辞每字分,共分千姿百态举反三影影绰绰林林总总照样子写略每空分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....共分六略多数多林,风调雨顺无树无林,旱涝欺人。落花不是无情物,化作春泥更护花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。尺有所短,寸有所长。第题各分,第题分,共分七略每空分,共分八春天到了,麦田像披上了绿衣裳,又像盖上了绿被褥,还像铺上了绿地毯。碗冒着丝丝凉气的冰淇淋。略在不同语句里,相同的意思可以用不同的词语来表达。照亮你勇敢前行让生活五彩缤纷不唯第各分,其余各题分,共分九晴滂沱大雨瓢泼大雨大雨暴雨不唯去掉声乌云密布四处各分,共分次序颠倒的病句分把样子写具体风爷爷生气了,甩起了两只大袖子,下子就尘土飞扬,小树弯得直不起腰。可怜的树叶被风卷在空中乱飘。分,共分阅读理解分爱德华到山下去看树孙膑每空份......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....分感受可从两方面谈农家点亮灯接送不怕暴风雪的到来医生出诊我为人人,人人为我分第二问略分习作表达分类文分二类文分三类文分四类文分极个别差的在分下五年级下期末语文试卷看拼音,写汉字。分ō驰信āēū新肃二给加点的字选择正确的读音,用标出。分液体麻痹摄氏度谋取粗糙āā白洋淀三把下面成语补充完整,并解释所填的字。分全力以千发丢盔弃微不道四读下列成语,请你仿照例子,用个字来概括每组词语所包含的共同意思。分鸦雀无声万籁俱寂悄无声息静极目远眺亲眼目睹东张西望豁然开朗恍然大悟茅塞顿开五读下列表格中的成语,然后完成练习......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....想到的不是自己巨额的遗产,而是给母亲打电话表达深深爱的何尝不是中常年驻守在冰天雪地的高原,把去山下看树当成最大愿望的战士们固然是,围魏救赵中用谋略帮赵国解围的何尝不是二回忆课文内容填空分胡杨赞课中,作者钟情于胡杨是因为,是因为,更是因为。胡杨让人赞颂,它有千年不死的千年不倒的千年不腐的读西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花乡里话丰年,听取蛙声片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。这是宋代诗人辛弃疾写的首吟咏田园风光的词。词牌名是。这首词的上阕写,下阕则表现了整首词抒发了作者对诗词分析不正确的项是。二句写明月惊鹊半夜鸣蝉,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。第四句写蛙声,是从侧面烘托丰年......”

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