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doc 故城县第十届中小学艺术节活动方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:48

《故城县第十届中小学艺术节活动方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....节目时间不超过分钟独奏含伴奏人数不超过人,节目时间不超过分钟。舞蹈群舞人数不超过人,节目时间不超过分钟双人舞或三人舞节目时间不超过分钟独舞节目时间不超过分钟。校园剧课本剧家乡剧人数不超过人,节目时间不超过分钟。少年歌曲创作每个乡县直学校送新创少儿歌曲不少于首应有规范的词谱,式份。可另附......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....校章序号组别类别节目名称学校指导教师限人演出人数是否创作附件故城县中小学艺术节艺术作品报送表各乡镇中心校县直各学校章序号类别组别作品名称学校学生姓名指导教师附件故城县中小学艺术节艺术作品标签作品名称作品类别所在乡校所在组别作者姓名指导教师作者学校班级联系电话通讯地址附件故城县第十届中小学艺术节活动方案按照衡水市教育局关于举办衡水市第十......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....节目时间不超过分钟独唱含伴奏人数不超过人,节目时间不超过分钟。器乐管弦乐含管乐和弦乐或民乐合奏管弦乐民乐合奏含指挥人数不超过人,节目时间不超过分钟管乐弦乐含指挥人数不超过人,时间不超过分钟小合奏不设指挥人数不超过人,节目时间不超过分钟独奏含伴奏人数不超过人,节目时间不超过分钟。舞蹈群舞人数不超过人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....报送的艺术作品不退还作者。七奖项设立优秀组织奖领导重视,指导思想明确,组织工作扎实,学校发动广泛,学生参与面广,活动效果突出。积极组织参加市级项目比赛,能按要求准时报送节目和作品参加县级评选,各类报表填写清楚准确,获奖节目较多,质量高......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....艺术表演节目类声乐合唱合唱人数不超过人,节目时间不超过分钟,钢琴伴奏限人,指挥人小合唱或表演唱含伴奏人数不超过人,不设指挥......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二等奖二个,三等奖三个。三指导教师奖本次艺术节荣获等奖的节目作品的指导教师相应荣获优秀指导教师称号在公布获奖结果文件中所有获奖项目将注明该节目作品的指导师姓名,各乡镇中心校县直各学校学校上报的节目作品报送表中务必如实填写指导师姓名......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....集体项目人及人以上指导师可上报人含人外,其他所有项目指导师限报人。八组织工作故城县第十届中小学生艺术节领导小组名单组长马立俊副组长于国恒孟庆涛成员程文军解志强张春霞联系人张春霞联系电话各中心校中小学要成立本届艺术节活动机构,制定实施方案,各学校由校长负责,落实有关活动的组织实施。附件故城县中小学艺术节表演类节目报送表各乡镇中心校县直各......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为进步推动我县中小学校艺术教育工作,特制定本实施方案。指导思想认真贯彻落实学校艺术教育规程,面向全体中小学生,以适合中小学生特点的艺术形式,深入广泛开展学校艺术教育活动,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生爱党爱国的思想感情和高尚的艺术情操,促进学生德智美体全面发展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并在中小学开展唱支歌给党听评选活动。艺术作品类绘画国画尺寸不超过或水彩或水粉画尺寸不超过或版画尺寸不超过卡字幕。艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱。作品背面左下角或右下角粘附标签注明所在各乡镇中心校县直各学校名称以及作者姓名和所在年级指导教师姓名等标签样式附后......”

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