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人教版必修3第19课 建国以来重大科技成就(共24张PPT) 人教版必修3第19课 建国以来重大科技成就(共24张PPT)

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1、的力量再研制核武器,针锋相对美国为何最终没有使用原子弹中苏友好同盟互助条约下,苏联是中国的盟友,同样身为核大国,美国不得不有所顾忌‚中国是个农业大国,适合种水稻和小麦,生产粮食作物的潜力很大,社会主义阵营携手联合,分工合作,这是我们对付西方世界的最佳方案。‛赫鲁晓夫‚离开外界的帮助。中国年也搞不出原子弹,就守着这堆废铜烂铁吧!‛苏联政府‚不要怕,没什么了不起!我们还是要下决心搞尖端技术。赫鲁晓夫不给我们尖端技术,很好。如果给了,这个账是很难算的。‛毛泽东二机部决定把苏联来信拒绝提供原子弹教学模型和图纸资料的日期年月,作为第颗原子弹的代号‚‛从中体现了我国的什么精神自力更生自主观点争鸣大跃进文革与新中国科技‚两弹星‛元勋陈能宽说‚我们这辈人,过去让日本人西方人瞧不起,觉得中国人也是人,也有那么光荣的历史,为什么就不行呢所以这样是想出口气。我们民族这个特点使我们想干这个事。‛通过‚全民办铀矿‛,获得余吨土法炼制的重铀酸铵,为中国初期的核燃料生产提供了原料。外国学者评价说‚由于铀的及时获得,使中国在原子弹的竞赛中缩。

2、人的韩国企业年为家,年为家,年减至家,年减至家,年上半年进步锐减到家。大批日本和韩国企业离开中国市场的共同原因是劳动力成本上升,从而近年增速不断放缓。我国科技成果的推广应用率只有,科学技术在经济增长中的贡献只有左右,远低于发达国家的水平将经济建设和科技创新相结合年,温家宝总理在看望钱学森的时候,钱老感慨说‚这么多年培养的学生,还没有哪个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。‛钱老又发问‚为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才‛‚钱学森之问‛将举国体制和人才培养相结合美国人是非常功利的,美国人是你强他就弱,你弱它就强的只纸老虎!毛泽东“罗斯福”号核动力航母建国以来重大科技成就苏大附中葛培建国初毛泽东“向科学进军”“重点发展,迎头赶上”两弹星年原子弹导弹年人造地球卫星杂交水稻年人工合成结晶牛胰岛素年文革中打破美苏核垄断巩固国防世界第五,航天时代袁隆平“南优二号”,获“国家最高科学技术奖提高中国水稻产量解决世界饥饿问题世界首次二新时期邓小平“科技是第生产力”“科教兴国”战略载人航天年作出决策年杨利伟升空巨型计算。

3、的日期年月,作为第颗原子弹的代号‚‛从中体现了我国的什么精株率和不育度都达到的不育系来。文革中,很多珍贵的稻种被红卫兵毁坏,靠着助手偷偷保存的资料继续试验,直到年才真正成功,前后将近十年。袁隆平的座驾吉利熊猫年,中国终于在世界上第次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质结晶牛胰岛素。人工牛胰岛素的合成,标志着人类在认识生命探索生命奥秘的征途上迈出了重要的步。面对功绩和荣誉,作为学术带头人的王应睐,想到的是集体和他人,甚至没有在科研报告中署上自己的名字。生物技术三科技成就的原因应对严峻国际形势的需要社会主义体制能够集中人力物力党和国家正确的科技政策科学家无私奉献的精神材料如果没有当年毛主席周总理领导我们在非常困难的条件下搞出的原子弹氢弹和人造卫星,我们不会有今天这样安全的局面,恐怕早就挨打了。在这个世界上,最后还是要拼实力的。江泽民合作探究新中国重大科技成就有什么作用材料二如果年代以来中国没有原子弹氢弹,没有发射卫星,这些东西反映个民族的能力,也是个民族个国家兴旺发达的标志。邓小平航天技术的发展带动了计算机行业,。

4、机银河号年“神舟”号多次试飞世界第三世纪年代我国曾先后遭受次核打击威胁第次,朝鲜战争期间,麦克阿瑟建议,投掷颗原子弹轰炸中国,在中朝之间沿鸭绿江设臵条放射性地带。第二次,越南战争期间,法国将军厄雷飞赴华盛顿向美国人求援,美国应立即用原子弹轰炸中国。第三次,台海危机期间,解放军解放江山岛和大陈岛后,艾森豪威尔总统向国会申请使用原子弹。第四次,炮击金门期间,美国参谋长联席会议主席特文宁在次高层会议上提出‚向中国大陆沿海地区的个机场各投枚当量为吨至万吨的战术核弹,观察中国的反应。‛‚你打你的,我打我的,你打原子弹,我打手榴弹,抓住你的弱点,跟着你打,最后打败你。对战争打起来的时候,不是小打而是大打,不是短打而是长打,不是普通的打而是打原子弹,我们要有充分准备。你如果定要那样干,我们就跟上来。‛美国的原子讹诈,吓不倒中国人民。我国有亿人口,有万平方公里的土地。美国那点原子弹,消灭不了中国人。‛材料体现了毛泽东的什么精神革命英雄主义的斗争精神,乐观精神针对核威慑,毛泽东打算运用什么战略战术加以应对先发动人民战争,依靠人。

5、材料,生物技术,钢铁业,通讯技术,空间技术,能源技术等领域的发展。每投入元就可以获得元的回报。太空青椒太空佛手茄子太空西红柿四科技成就的意义巩固国防提高国际地位,增强综合国力推动经济建设日前,国际组织发布了第届世界超级计算机强排行榜单,中国国防科技大学研制的“天河二号”再度蝉联冠军,成为世界超算史上第台连续次夺冠的超级计算机,创造了纪录。新华网年月日四科技成就的意义巩固国防提高国际地位,增强综合国力推动经济建设振奋民族精神“芯片”被喻为是国家的“工业粮食”,是所有整机设备的“心脏”。我国年制造亿手机,亿台计算机亿台彩电,数量都是世界第,但其中高端芯片大部分来自进口。龙芯科技之路任重道远我们的先辈在座的也有很热诚地参加学习西方的活动,许多留学生到日本到西洋去。那次学习,对我们国家的进步是有很大的帮助的,特别是在自然科学方面,现在还给我们留下了很大批自然科学工作者,批宝贵的遗产。‚对于资本主义国家的技术科学,只要是对于我们有用的,我们也应当学习。‛毛泽东将自主和学习西方相结合五科技成就的经验教训数据显示,在华新设。

6、,我打手榴弹,抓住你的弱点,跟着你打,最后打败你。对战争打起来的时候,不是小打而是大打,不是短打而是长打,不是普通的打而是打原子弹,我们要有充分准备。你如果定要那样干,我们就跟上来。‛美国的原子讹诈,吓不倒中国人民。我国有亿人口,有万平方公里的土地。美国那点原子弹,消灭不了中国人。‛材料体现了毛泽东的什么精神革命英雄主义的斗争精神,乐观精神针对核威慑,毛泽东打算运用什么战略战术加以应对先发动人民战争,依靠人民的力量再研制核武器,针锋相对美国为何最终没有使用原子弹中苏友好同盟互助条约下,苏联是中国的盟友,同样身为核大国,美国不得不有所顾忌‚中国是个农业大国,适合种水稻和小麦,生产粮食作物的潜力很大,社会主义阵营携手联合,分工合作,这是我们对付西方世界的最佳方案。‛赫鲁晓夫‚离开外界的帮助。中国年也搞不出原子弹,就守着这堆废铜烂铁吧!‛苏联政府‚不要怕,没什么了不起!我们还是要下决心搞尖端技术。赫鲁晓夫不给我们尖端技术,很好。如果给了,这个账是很难算的。‛毛泽东二机部决定把苏联来信拒绝提供原子弹教学模型和图纸资料。

7、机银河号年“神舟”号多次试飞世界第三世纪年代我国曾先后遭受次核打击威胁第次,朝鲜战争期间,麦克阿瑟建议,投掷颗原子弹轰炸中国,在中朝之间沿鸭绿江设臵条放射性地带。第二次,越南战争期间,法国将军厄雷飞赴华盛顿向美国人求援,美国应立即用原子弹轰炸中国。第三次,台海危机期间,解放军解放江山岛和大陈岛后,艾森豪威尔总统向国会申请使用原子弹。第四次,炮击金门期间,美国参谋长联席会议主席特文宁在次高层会议上提出‚向中国大陆沿海地区的个机场各投枚当量为吨至万吨的战术核弹,观察中国的反应。‛‚你打你的,我打我的,你打原子弹,我打手榴弹,抓住你的弱点,跟着你打,最后打败你。对战争打起来的时候,不是小打而是大打,不是短打而是长打,不是普通的打而是打原子弹,我们要有充分准备。你如果定要那样干,我们就跟上来。‛美国的原子讹诈,吓不倒中国人民。我国有亿人口,有万平方公里的土地。美国那点原子弹,消灭不了中国人。‛材料体现了毛泽东的什么精神革命英雄主义的斗争精神,乐观精神针对核威慑,毛泽东打算运用什么战略战术加以应对先发动人民战争,依靠人。

8、人的韩国企业年为家,年为家,年减至家,年减至家,年上半年进步锐减到家。大批日本和韩国企业离开中国市场的共同原因是劳动力成本上升,从而近年增速不断放缓。我国科技成果的推广应用率只有,科学技术在经济增长中的贡献只有左右,远低于发达国家的水平将经济建设和科技创新相结合年,温家宝总理在看望钱学森的时候,钱老感慨说‚这么多年培养的学生,还没有哪个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。‛钱老又发问‚为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才‛‚钱学森之问‛将举国体制和人才培养相结合美国人是非常功利的,美国人是你强他就弱,你弱它就强的只纸老虎!毛泽东“罗斯福”号核动力航母建国以来重大科技成就苏大附中葛培建国初毛泽东“向科学进军”“重点发展,迎头赶上”两弹星年原子弹导弹年人造地球卫星杂交水稻年人工合成结晶牛胰岛素年文革中打破美苏核垄断巩固国防世界第五,航天时代袁隆平“南优二号”,获“国家最高科学技术奖提高中国水稻产量解决世界饥饿问题世界首次二新时期邓小平“科技是第生产力”“科教兴国”战略载人航天年作出决策年杨利伟升空巨型计算。

参考资料:

[1]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《我的一位国文老师》(梁实秋)(共47张PPT)(第47页,发表于2022-06-24 19:06)

[2]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《我的母亲》(胡适)(共52张PPT)(第52页,发表于2022-06-24 19:06)

[3]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《送考》(丰子恺)(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24 19:06)

[4]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《看社戏》(王英琦)(共41张PPT)(第39页,发表于2022-06-24 19:06)

[5]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《画人记 》(贾平凹)(共45张PPT)(第45页,发表于2022-06-24 19:05)

[6]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《父亲》(刘鸿伏)(共41张PPT)(第40页,发表于2022-06-24 19:05)

[7]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《把栏杆拍遍》(梁衡)(共47张PPT)(第47页,发表于2022-06-24 19:05)

[8]2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件《扬州慢》(姜夔)(共54张PPT)(第54页,发表于2022-06-24 19:05)

[9]2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件《满江红》(岳飞)(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24 19:05)

[10]2015-2016学年度沪教版七年级语文(下)第七单元第29课《公输》课件(86张PPT)(共86张PPT)(第86页,发表于2022-06-24 19:05)

[11]2015-2016学年度沪教版七年级语文(下)第七单元第28课《王顾左右而言他》课件(34张PPT)(共34张PPT)(第34页,发表于2022-06-24 19:05)

[12]2015-2016高一下学期生物必修二教学课件2.3伴性遗传 (共31张PPT)(第30页,发表于2022-06-24 19:05)

[13]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选2.3.4平面向量共线的坐标表示(第15页,发表于2022-06-24 19:05)

[14]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3平面向量的坐标运算(第23页,发表于2022-06-24 19:05)

[15]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选2.3.1平面向量的基本定理(第22页,发表于2022-06-24 19:05)

[16]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选2.2.3平面向量数乘运算及其几何意义(第16页,发表于2022-06-24 19:05)

[17]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.5三角函数y=Asin(ωx φ)的图象(第26页,发表于2022-06-24 19:05)

[18]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第39页,发表于2022-06-24 19:05)

[19]2015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.2.1任意角的三角函数(第35页,发表于2022-06-24 19:05)

[20]17.2.1 勾股定理的逆定理 课件ppt(第25页,发表于2022-06-24 19:05)

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