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ppt 人教版必修一第一课夏、商、西周的政治制度(共21张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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人教版必修一第一课夏、商、西周的政治制度(共21张PPT)
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1、法是用火在牛胛骨或者龟腹甲上烧炙,甲骨的背面便出现裂纹,叫“兆”,然后根据裂纹的形状来断定吉凶。占卜的内容结果以及日后是否应验,都刻在兆纹旁边,叫做“卜辞”。商朝中央负责祭祀占卜的官员称“卜”。二等级森严的分封制西周的建立公元前年,周武王伐纣灭商,建立周朝。史称“西周”。概念又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将王畿以外的土地和人口授予宗族姻亲,广建诸侯国。目的为了进行有效的统治对象王族功臣古代帝王的后代内容诸侯的权利再分封设官员建武装征赋役诸侯的义务镇守疆土随从作战交纳贡赋朝觐述职森严的等级天子诸侯卿大夫士分封制影响积极开发了边区政权更严密扩大了疆域加强了统治消极诸侯势强王权衰弱长远看不利于中央集权。

2、载周王定朝时,曾制九鼎,象征九州。周王可用九鼎,诸侯用七鼎,卿大夫用五鼎,元士用三鼎,彼此不可逾越。“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬”“乐在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺”“乐在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。”礼乐制度是西周分封制与宗法制的维护工具,但礼乐文明凸现了西周文明高贵典雅和精致的面,在世界文明史上独具特色。分封的对象王族功臣古代帝王的后代特点王族分封是主体年月日是中国历史上齐国开国国君齐文化奠基者姜太公周年诞辰日,来自韩国新加坡等国家以及中国各地的姜太公后裔代表,在齐国故都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。请思考姜太公被封于齐,以及姜太公后裔的祭祖活动与中国古代的什么制度相关。

3、森严的等级天子诸侯卿大夫士分封制影响积极开发了边区政权更严密扩大了疆域加强了统治消极诸侯势强王权衰弱长远看不利于中央集权加强特点层层分国,以藩屏周嫡长子继承制加强了统治,开发边远地区,扩大统治区域。西周延续数百年的强盛。保证了贵族在政治上的垄断和特权地位有利于统治集团内部的稳定和团结。两者互为表里。等级森严,宗族色彩浓厚。五夏商周早期政治制度的特点牢固的血缘关系早期的政治制度有继承性和发展性最高执政集团尚未实现权力的高度集中神权与王权相结合夏商西周夏商周的政治制度王位世袭制取代禅让制度地方封侯伯。目的巩固西周统治。分封制宗法制对象王族功臣先代功臣。内容周王封土地,诸侯尽义务。影响扩大了周朝疆域。结果西周后期。

4、程目标了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。古代中国的政治制度夏商周公元前年公元前年中国早期政治制度专制主义中央集权制秦清朝公元前年年王位世袭制分封制宗法制夏商的政治制度王位世袭制确立禹死启继,王位世袭制取代禅让制特点王位在家姓中传承表现兄终弟及,父子相承商王位世袭制是社会生产力发展,私有制出现的结果,是符合社会发展潮流的。进步夏商行政管理制度中央卜祝史师祭祀占卜记事军权地方封侯伯纳贡奉命征伐最高统治者王相卿士掌管政务决策夏商政治制度的特点王权具有神秘色彩王权具有神秘色彩。统治者为巩固自己的地位,把自己的行为说成是天的意志,国家大事通过占卜来决定。商朝人崇信鬼神,每每遇事都要占卜,占卜的。

5、始日益被破坏。由来原始社会的父系家长制。目的解决各级贵族在权力土地财产继承上的矛盾。特点嫡长子继承制度。影响保证了贵族政治垄断特权,有利于统治集团的稳定。中央设相卿士卜祝史师礼乐制度补充礼贵族生活的行为秩序主要内容要求贵族在衣食住行等方面都要符合自己的身份,贵贱长幼之间要有明显的差别。乐指音乐舞蹈歌咏等不同等级身份要遵循不同的礼乐制度,但可以共同欣赏以使上下“和同”。礼乐制度各级贵族的政治和生活准则五礼吉礼凶礼宾礼军礼嘉礼吉礼多用于奴隶主祭祀上天和鬼神凶礼多用于丧葬凶荒之事宾礼多用于朝聘往来军礼多用于出兵征伐嘉礼多用于宴饮嫁娶如何称呼“死”呢天子诸侯大夫士平民崩驾崩薨卒不禄去世天子用鼎诸侯用鼎士大夫用鼎据史。

6、。统治者为巩固自己的地位,把自己的行为说成是天的意志,国家大事通过占卜来决定。商朝人崇信鬼神,每每遇事都要占卜,占卜的方法是用火在牛胛骨或者龟腹甲上烧炙,甲骨的背面便出现裂纹,叫“兆”,然后根据裂纹的形状来断定吉凶。占卜的内容结果以及日后是否应验,都刻在兆纹旁边,叫做“卜辞”。商朝中央负责祭祀占卜的官员称“卜”。二等级森严的分封制西周的建立公元前年,周武王伐纣灭商,建立周朝。史称“西周”。概念又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将王畿以外的土地和人口授予宗族姻亲,广建诸侯国。目的为了进行有效的统治对象王族功臣古代帝王的后代内容诸侯的权利再分封设官员建武装征赋役诸侯的义务镇守疆土随从作战交纳贡赋朝觐述职。

7、程目标了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。古代中国的政治制度夏商周公元前年公元前年中国早期政治制度专制主义中央集权制秦清朝公元前年年王位世袭制分封制宗法制夏商的政治制度王位世袭制确立禹死启继,王位世袭制取代禅让制特点王位在家姓中传承表现兄终弟及,父子相承商王位世袭制是社会生产力发展,私有制出现的结果,是符合社会发展潮流的。进步夏商行政管理制度中央卜祝史师祭祀占卜记事军权地方封侯伯纳贡奉命征伐最高统治者王相卿士掌管政务决策夏商政治制度的特点王权具有神秘色彩王权具有神秘色彩。统治者为巩固自己的地位,把自己的行为说成是天的意志,国家大事通过占卜来决定。商朝人崇信鬼神,每每遇事都要占卜,占卜的。

8、载周王定朝时,曾制九鼎,象征九州。周王可用九鼎,诸侯用七鼎,卿大夫用五鼎,元士用三鼎,彼此不可逾越。“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬”“乐在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺”“乐在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。”礼乐制度是西周分封制与宗法制的维护工具,但礼乐文明凸现了西周文明高贵典雅和精致的面,在世界文明史上独具特色。分封的对象王族功臣古代帝王的后代特点王族分封是主体年月日是中国历史上齐国开国国君齐文化奠基者姜太公周年诞辰日,来自韩国新加坡等国家以及中国各地的姜太公后裔代表,在齐国故都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。请思考姜太公被封于齐,以及姜太公后裔的祭祖活动与中国古代的什么制度相关。

参考资料:

[1]八年级数学(苏科版)上册课件第六章 一次函数的复习 (共22张PPT)(第22页,发表于2022-06-24 19:06)

[2]2016年海南省高考政治备考策略---强化基础 优化结构 深化核心 活化知识讲座课件共50张PPT(共50张PPT)(第50页,发表于2022-06-24 19:06)

[3]2016年高考政治专题精解第三部分3.发展中国特色社会主义文化(第25页,发表于2022-06-24 19:06)

[4]2016年高考政治专题精解第三部分1.文化与生活(第22页,发表于2022-06-24 19:06)

[5]2016年高考数学专题精解(一)专题六4.数列求和、数列的综合应用(第19页,发表于2022-06-24 19:06)

[6]2016年高考数学专题精解(一)专题六3.等比数列及其前n项和(第22页,发表于2022-06-24 19:06)

[7]2016年高考数学专题精解(一)专题六2.等差数列及其前n项和(第19页,发表于2022-06-24 19:06)

[8]2016年高考数学专题精解(一)专题六1.数列的概念及简单表示法(第22页,发表于2022-06-24 19:06)

[9]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《我的一位国文老师》(梁实秋)(共47张PPT)(第47页,发表于2022-06-24 19:06)

[10]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《我的母亲》(胡适)(共52张PPT)(第52页,发表于2022-06-24 19:06)

[11]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《送考》(丰子恺)(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24 19:06)

[12]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《看社戏》(王英琦)(共41张PPT)(第39页,发表于2022-06-24 19:06)

[13]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《画人记 》(贾平凹)(共45张PPT)(第45页,发表于2022-06-24 19:05)

[14]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《父亲》(刘鸿伏)(共41张PPT)(第40页,发表于2022-06-24 19:05)

[15]2016春高中语文(苏教版选修现代散文选读)教学课件《把栏杆拍遍》(梁衡)(共47张PPT)(第47页,发表于2022-06-24 19:05)

[16]2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件《扬州慢》(姜夔)(共54张PPT)(第54页,发表于2022-06-24 19:05)

[17]2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件《满江红》(岳飞)(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24 19:05)

[18]2015-2016学年度沪教版七年级语文(下)第七单元第29课《公输》课件(86张PPT)(共86张PPT)(第86页,发表于2022-06-24 19:05)

[19]2015-2016学年度沪教版七年级语文(下)第七单元第28课《王顾左右而言他》课件(34张PPT)(共34张PPT)(第34页,发表于2022-06-24 19:05)

[20]2015-2016高一下学期生物必修二教学课件2.3伴性遗传 (共31张PPT)(第30页,发表于2022-06-24 19:05)

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