1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....记录实验数据后，根据数据作出图象如图乙。已知当地重力加速度为求不同质量的小钢珠在斜面上运动的时间填相同或不相同由图像的可求出木块的质量若斜面倾角为，由图像的斜率可求出用题中的相关符号表示分同学在整理实验室的时候，发现个方形的层叠电池，铭牌上面标识不清晰，只能看出内阻大约为。为了测定层叠电池的内阻，实验室中提供如下器材电流表满偏电流，内阻电流表，内阻未知定值电阻阻值定值电阻阻值滑动变阻器开关与导线若干根据现有的实验器材，请设计个电路，要求能较准确的测量该电池的电动势和内阻，则电流表应选用量程电流表与定值电阻填选项代号串联改装成电压表使用另个定值电阻应作为使用。请在答题卷的虚线框中画出电路图，要求在电路图中标明对应器材。分如图，水平轨道长为，与竖直固定圆轨道相切于点，为圆轨道最高点，圆轨道半径。志愿者驾驶汽车体验通过圆轨道的无动力滑行过程。汽车从点由静止以加速度启动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....且运动轨迹恰与边界相切，在Ⅱ区域中转过角度在Ⅱ区域中，运动周期在区域的运动时间注④式各分，其它式子各分，共分物理选修分解初始状态，气体的压强为分末状态对于气体由于温度和体积都未变化，所以气体的压强不变化对于气体分依据查理定律得分其中分解得分物理选修分解设纸片的最小半径为，玻璃砖的临界角为，则分分解得分则最小面积分物理选修分与发生弹性碰撞，动量守恒，以水平向右为正方向，有分可得，碰后速度水平向右分由于，相对粘合体向右运动，压缩弹簧，有分可得，压缩最短时，三者共速水平向右分由机械能守恒，有分可得，弹簧第次压缩最短时，弹性势能为分注若答案正确，则中间数据没得出也得满分若答案，则中间数据分值不能得分。潮州市年高三第二次模拟考试物理二选择题本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，第小题只有项符合题目要求......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....感应电流也为零导线框所受安培力的合力方向依次为向上向下向上导线框产生的焦耳热等于下落过程中框损失的重力势能如图所示，粗糙水平面上有长木板，个人站在木板上用力向右推箱子，木板人箱子均处于静止状态。三者的质量均为，下列说法正确的是箱子受到的摩擦力方向向右人受到的摩擦力方向向右箱子对木板的摩擦力方向向右若水平面光滑，人用同样大小的力推箱子，能使长木板在水平面上滑动如图甲所示，以斜面底端为重力势能零势能面，物体在平行于斜面的拉力作用下，由静止开始沿光滑斜面向下运动。运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图象图象如图乙所示，其中过程的图线为曲线，过程的图线为直线。根据该图象，下列判断正确的是 过程中物体所受拉力始终沿斜面向下过程中物体所受拉力先变小后变大过程中物体可能在做匀速直线运动过程中物体可能在做匀减速直线运动如图所示，倾角为的光滑斜面固定在水平地面上，斜面底端固定轻弹簧，弹簧的另端与个质量为的滑块相连接......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并将所选题目的题号写在相应位置上。注意所做题目的题号必须与所选题号致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第题计分。物理选修分分，选对个得分，选对两个得分，选对个得分，选错个扣分，最少得分下列四幅图的有关说法中不正确的是分子间距离为时，分子间不存在引力和斥力分子间距小于把气缸倒置，仍要使两部分体积相等，则需要把部分的气体加热到多少摄氏度物理选修分分选对个得分，选对两个得分，选对个得分，选错个扣分，最少得分列沿轴传播的简谐横波，时刻的波形如图所示，此时质点恰在波峰，质点恰在平衡位置且向上振动。再过，质点第次到达波峰，则下列说法正确的是该波沿轴负方向传播末质点的位移为零该波的传播速度为质点的振动位移随时间变化的关系式为时间内质点通过的路程小于分如图所示,个立方体玻璃砖的边长为，折射率，立方体中心有个小气泡。为使从立方体外面各个方向都看不到小气泡，必须在每个面上都贴张纸片......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....设月球半径为，月球表面的重力加速度为月，万有引力常量为，则下列说法中的是由题目条件可知月球的平均密度为月嫦娥二号在近月轨道上的绕行速度为月嫦娥二号在工作轨道上绕月球运行的周期为月嫦娥二号在工作轨道上运行时的向心加速度为月如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为，线圈接通交流电源，理想电压表示数为，理想电流表示数为，副线圈串联了理想电流表以及虚线框内的用电器，电路处于正常工作状态，下列说法正确的是电流表的示数为若虚线框内接入电容器，电容器的耐压值至少是若虚线框内接入定值电阻，则电阻消耗的功率为若虚线框内接入电动机且正常工作，可知电动机内阻为在竖直平面内固定根水平长直导线，导线中通以如图所示方向的恒定电流。在其正上方略靠后由静止释放个闭合圆形导线框。已知导线框在下落过程中始终保持框平面沿竖直方向......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....选对个得分，选对两个得分，选对个得分，选错个扣分，最少得分用同实验装置甲研究光电效应现象，分别用三束光照射光电管阴极，得到光管两端电压与相应的光电流的关系如图乙所示，其中两束光照射时对应的遏止电压相同，均为，根据你所学的相关理论下列论述正确的是光束光子的能量最小两束光的波长相同，且比的波长长三个光束中光束照射时单位时间内产生的光电子数量最多三个光束中光束照射时光电管发出的光电子最大初动能最大若光是氢原子由第能级向基态跃迁时产生的，则光可能是氢原子由第能级跃迁到基态产生的分如图所示，光滑水平面上，轻弹簧的两端分别与质量为的两物块固定连接，以共同速度向右运动，另质量为的小物块以速度向左运动，与发生碰撞后粘合。已知相互作用过程中弹簧都在弹性限度内。求弹簧第次被压缩至最短时弹簧的弹性势能。年潮州市高考二模理综物理试题参考答案二选择题共小题，每小题分，共分其中题为单项选择题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....若填截距，得分分分保护电阻各分如图分，图正确未标器材符号，扣分分解由到点，由动能定理，有分可得点的速度为分汽车在匀加速阶段，由牛顿第二定律，有分最大速度分代入数据可得匀加速阶段运动的位移为分可得位移则汽车达到额定功率后，由动能定理，有分联立可得分分解在磁场中，由牛顿第二定律，有粒子恰不能穿过边界，即在Ⅰ区域中运动轨迹与相切，由几何关系，有由式，可得速度最小为由式，在ⅠⅡ区域中，运动半径满足④即粒子进入Ⅱ区域后，恰不能从离开，由几何关系，有联立，可得则由式，可得速度最大为可得速度范围为不等号两边错边，则不得分由于速率定，要粒子穿过区域的时间最短，则需粒子穿过区域的弧长最短对应的弦长最短。运动轨迹如答图。由式，在区域的半径⑩由答图可知解得由④式，在Ⅱ区域运动的半径由几何关系......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错或不选的得分。在物理学发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律奥斯特发现电流周围存在磁场，并提出分子电流假说解释磁现象牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落样快的结论库仑发现了点电荷间的相互作用规律,密立根通过油滴实验最早测定了元电荷的数值如图所示，平行板电容器水平放置，下极板带正电带正电的微粒从两极板的中间以初速度水平射入且能穿过两极板，已知微粒的重力不可忽略。则微粒不可能沿水平直线穿过两极板微粒的质量越大，其穿过两极板间的竖直偏移量越大微粒的质量越大，其穿过两极板间的竖直偏移量越小不管微粒的质量多大，微粒穿过两极板间的时间相同嫦娥二号新开辟了地月之间的直航航线，即直接发射至地月转移轨道，再进入距月面约的圆形工作轨道......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....汽车功率达到额定功率继续运动到点瞬间，志愿者关闭发动机，汽车通过圆轨道后安全返回点。测得汽车通过点时的速度为。已知汽车在全过程中受到的阻力大小为，志愿者和汽车总质量为，将汽车视为质点。计算中取，。求汽车到达点的瞬时速度大小汽车以额定功率运动的时间分如图所示，平行直线间，存在两个在竖直方向足够大的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，以竖直面为理想分界面，方向均垂直纸面向外。两磁场区域的宽度相同，磁感应强度的大小分别为和。在边界处有个正粒子发射装置，可调节粒子发射速度的大小及方向，保证粒子运动轨迹均平行于纸面。已知磁场宽度，粒子质量为，电量为，不计粒子所受重力。则若以垂直边界发射粒子，要保证粒子均能够进入Ⅱ区域又最终不能从边界穿出，求发射粒子的速度范围调节发射装置，使粒子速度大小变为，改变射入时的方向其它条件不变，使粒子以最短时间穿过Ⅰ区域。求粒子在Ⅱ区域的运动时间。二选考题共分......”。