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高中化学第四章第四节氨铵盐课件新人教版必修1 高中化学第四章第四节氨铵盐课件新人教版必修1

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1、。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质纯净物非电解质混合物为弱电解质分子﹑﹑﹑﹑﹑极少不具有碱性具有碱的通性探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注。

2、状况计算还有哪些气体也能到同样的物质的浓度不纯的氨水与水的喷泉后溶液纯的氯化氢与水的喷泉后溶液不纯的氯化氢与水的喷泉后溶液气体与水的喷泉的溶液开放性练习理论上用收集满纯的烧瓶做喷泉实验之后,水会充满整个烧瓶,最后溶液的物质的浓度为多少按标准状况计算还有哪些气体也能到同样的物质的浓度小结凡是实际形成溶质的对应气体体积等于水向上升的体积的形成的溶液,其溶液物质的量的浓度均为。不纯的氨水与水的喷泉后溶液纯的氯化氢与水的喷泉后溶液不纯的氯化氢与水的喷泉后溶液气体与水的喷泉的溶液开放性练习理论上用收集满纯的烧瓶做喷泉实验之后,水会充满整个烧瓶,最后溶液的物质的浓度为多少按标准状况计算还有哪些气体也能到同样的物质的浓度氨铵盐弗里茨哈伯天使与魔鬼的化身年,哈伯开始研究合成氨的工业化生产,并于年获得成功,成为第个从空气中制造出氨的科学家。使人类从此摆脱了依靠天然氮肥的被动局面,加速了世界农业的发展。哈伯也从此成了世界闻名的大科学家。为表彰哈伯的这贡献,瑞典科学院把年的诺贝尔化学奖颁给了哈伯。由于在第次世界大战中,哈伯担任化学兵工厂厂长时负责研制生产氯气芥子气等毒气,并使用于战争之中,造成近百万人伤亡。虽然按照他自己的说法,这是为了尽早结束战争,但哈伯这行径,仍然遭到了美英法中等国科学家们的谴责,哈伯的妻子伊美娃也以自杀的方式以示抗议。弗里茨哈伯阅读材料思考氨气有哪些物理性质年月日上午时,杭州市制冷车间发生液氨泄漏事件,整个厂区是白茫茫的片,方圆数百米,空气中弥漫着股浓烈的刺激性气味。厂区内寒气逼人。实验氨的性质,注意观察现象。现象烧杯中的水由玻璃导管进入烧瓶形成红色的喷泉。探究烧瓶内为什么能形成喷泉胶头滴管预先吸入水的作用溶液为。

3、视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。与酸的反应实验演示与酸的反应实验演示思考能否用浓硝酸或浓硫酸代替浓盐酸做这个实验写出与硝酸硫酸反应的化学反应方程式思考能否用浓硝酸或浓硫酸代替浓盐酸做这个实验写出与硝酸硫酸反应的化学反应方程式与酸的反应实验演示氨酸铵盐思考与交流请大家完成思考与交流请大家完成氨与氧气反应氨的催化氧化思考与交流请大家完成催化剂催化剂氨与氧气反应氨的催化氧化思考与交流请大家完成催化剂催化剂氨与氧气反应氨的催化氧化还原性氨的用途重要的化工原料氨制硝酸制铵盐制纯碱制尿素制纤维塑料染料等有机合成工业制医用稀氨水用做制冷剂氨的用途重要的化工原料二铵盐二铵盐都易溶于水的晶体二铵盐都易溶于水的晶体受热均易分解铵盐氨酸二铵盐都易溶于水的晶体受热均易分解铵盐氨酸与强碱反应放。

4、什么变成红色实验氨的性质,注意观察现象。现象烧杯中的水由玻璃导管进入烧瓶形成红色的喷泉。现象烧杯中的水由玻璃导管进入烧瓶形成红色的喷泉。结论氨极易溶于水,与水反应生成易溶的显碱性的物质。实验氨的性质,注意观察现象。探究喷泉实验成功进行需要注意的问题有哪些还能用什么试剂代替做这实验探究喷泉实验成功进行需要注意的问题有哪些还能用什么试剂代替做这实验注意事项要用圆底烧瓶要干燥,不能用平底烧瓶。氨气要干燥纯度要高要充满。装置要密闭不漏气,塞子要塞紧。还可用被水吸收或被溶液吸收来做喷泉实验。氨氨物理性质喷泉实验氨无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质纯净物非电解质混合物为弱电解质分子﹑﹑﹑﹑﹑极少不具有碱性具有碱的通性探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同注意化学式不能写。

5、氨气二铵盐都易溶于水的晶体受热均易分解铵盐氨酸与强碱反应放出氨气铵盐是农业上常用的化肥。二铵盐都易溶于水的晶体受热均易分解铵盐氨酸与强碱反应放出氨气铵盐是农业上常用的化肥。探究应当怎样合理地储存和施用铵态氮肥本课时小结合成氨简介,氮的固定概念途径。氨物理性质化学性质用途二铵盐易溶于水,受热易分解,与碱反应生成氨与酸反应催化氧化还原性与水反应开放性练习据新安晚报消息年月日早晨,辆装有吨液氨的槽罐车,在铜陵市地发生泄漏,槽罐喷出的白色气柱有四五米高,发出的“哧哧”声里开外就能听到,现场被浓烈的刺激性气味所包围。事发地点距离长江的直线距离仅米,很有可能导致长江污染,须及时处置,否则后果不堪设想。这起事故若不及时处理,会造成哪些后果假如你是附近居民,你将如何自救假如你是消防队员,你将如何防止泄露的氨气向周围扩散开放性练习如果只提供图的装置,请说出引出喷泉的各种方法。开放性练习关键解决氨气与水接触的问题。如果只提供图的装置,请说出引出喷泉的各种方法。开放性练习关键解决氨气与水接触的问题。参考方法用手或热毛巾等将烧瓶捂热用冰水浸泡的毛巾捂住烧瓶。把装置放在高压舱中。如果只提供图的装置,请说出引出喷泉的各种方法。如图所示,锥形瓶内盛有气体,滴管内盛有液体。若挤压滴管胶头,使液体滴入锥形瓶中,振荡,过会儿,可见小气球鼓胀起来。气体和液体不可能是溶液溶液溶液开放性练习如图所示,锥形瓶内盛有气体,滴管内盛有液体。若挤压滴管胶头,使液体滴入锥形瓶中,振荡,过会儿,可见小气球鼓胀起来。气体和液体不可能是溶液溶液溶液开放性练习开放性练习理论上用收集满纯的烧瓶做喷泉实验之后,水会充满整个烧瓶,最后溶液的物质的浓度为多少按标。

6、度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质纯净物非电解质混合物为弱电解质分子﹑﹑﹑﹑﹑极少不具有碱性具有碱的通性探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,视溶质为。氨水密度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意度小于,且浓度越大,密度越小。氨水对许多金属有腐蚀作用,不能用金属容器盛放,般装在橡皮袋,陶瓷坛或内涂沥青的铁桶中。注意化学式不能写成。氨水中除水分子外,含量最多的是,但求氨水的质量分数物质的量浓度时,。

7、什么变成红色实验氨的性质,注意观察现象。现象烧杯中的水由玻璃导管进入烧瓶形成红色的喷泉。现象烧杯中的水由玻璃导管进入烧瓶形成红色的喷泉。结论氨极易溶于水,与水反应生成易溶的显碱性的物质。实验氨的性质,注意观察现象。探究喷泉实验成功进行需要注意的问题有哪些还能用什么试剂代替做这实验探究喷泉实验成功进行需要注意的问题有哪些还能用什么试剂代替做这实验注意事项要用圆底烧瓶要干燥,不能用平底烧瓶。氨气要干燥纯度要高要充满。装置要密闭不漏气,塞子要塞紧。还可用被水吸收或被溶液吸收来做喷泉实验。氨氨物理性质喷泉实验氨无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验氨化学性质与水的反应阅读资料卡片氨水为什么显碱性大量少量无色具有刺激性气味的气体气体的密度比空气小易液化极易溶于水∶物理性质喷泉实验探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同液氨氨水物质成分粒子种类主要性质纯净物非电解质混合物为弱电解质分子﹑﹑﹑﹑﹑极少不具有碱性具有碱的通性探究氨水的里面有什么微粒氨水与液氨有什么不同注意化学式不能写。

8、状况计算还有哪些气体也能到同样的物质的浓度不纯的氨水与水的喷泉后溶液纯的氯化氢与水的喷泉后溶液不纯的氯化氢与水的喷泉后溶液气体与水的喷泉的溶液开放性练习理论上用收集满纯的烧瓶做喷泉实验之后,水会充满整个烧瓶,最后溶液的物质的浓度为多少按标准状况计算还有哪些气体也能到同样的物质的浓度小结凡是实际形成溶质的对应气体体积等于水向上升的体积的形成的溶液,其溶液物质的量的浓度均为。不纯的氨水与水的喷泉后溶液纯的氯化氢与水的喷泉后溶液不纯的氯化氢与水的喷泉后溶液气体与水的喷泉的溶液开放性练习理论上用收集满纯的烧瓶做喷泉实验之后,水会充满整个烧瓶,最后溶液的物质的浓度为多少按标准状况计算还有哪些气体也能到同样的物质的浓度氨铵盐弗里茨哈伯天使与魔鬼的化身年,哈伯开始研究合成氨的工业化生产,并于年获得成功,成为第个从空气中制造出氨的科学家。使人类从此摆脱了依靠天然氮肥的被动局面,加速了世界农业的发展。哈伯也从此成了世界闻名的大科学家。为表彰哈伯的这贡献,瑞典科学院把年的诺贝尔化学奖颁给了哈伯。由于在第次世界大战中,哈伯担任化学兵工厂厂长时负责研制生产氯气芥子气等毒气,并使用于战争之中,造成近百万人伤亡。虽然按照他自己的说法,这是为了尽早结束战争,但哈伯这行径,仍然遭到了美英法中等国科学家们的谴责,哈伯的妻子伊美娃也以自杀的方式以示抗议。弗里茨哈伯阅读材料思考氨气有哪些物理性质年月日上午时,杭州市制冷车间发生液氨泄漏事件,整个厂区是白茫茫的片,方圆数百米,空气中弥漫着股浓烈的刺激性气味。厂区内寒气逼人。实验氨的性质,注意观察现象。现象烧杯中的水由玻璃导管进入烧瓶形成红色的喷泉。探究烧瓶内为什么能形成喷泉胶头滴管预先吸入水的作用溶液为。

参考资料:

[1]九年级数学上册21.1二次根式课件3新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:53)

[2]九年级数学上册5.2统计的简单应用课件(新版)湘教版(第19页,发表于2022-06-24 20:53)

[3]九年级数学上册21.1二次根式课件1新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:53)

[4]九年级数学上册4.4解直角三角形的应用(第2课时)与坡度、方位角有关的应用问题课件(新版)湘教版(第20页,发表于2022-06-24 20:53)

[5]九年级数学上册5.1总体平均数与方差的估计课件(新版)湘教版(第16页,发表于2022-06-24 20:53)

[6]九年级数学上册4.4解直角三角形的应用(第1课时)与俯角、仰角有关的应用问题课件(新版)湘教版(第15页,发表于2022-06-24 20:53)

[7]九年级数学上册4.2正切课件(新版)湘教版(第17页,发表于2022-06-24 20:53)

[8]高中政治期末复习指导课件新人教版必修1(第44页,发表于2022-06-24 20:53)

[9]高中政治期中复习指导课件新人教版必修1(第38页,发表于2022-06-24 20:53)

[10]高中政治第一单元生活与消费复习提升课课件新人教版必修1(第25页,发表于2022-06-24 20:53)

[11]高中政治第二单元生产、劳动与经营复习提升课课件新人教版必修1(第20页,发表于2022-06-24 20:53)

[12]高中政治第四单元发展社会主义市场经济复习提升课课件新人教版必修1(第21页,发表于2022-06-24 20:53)

[13]高中政治第三单元收入与分配复习提升课课件新人教版必修1(第17页,发表于2022-06-24 20:53)

[14]高中政治第4单元第11课第2框围绕主题抓住主线课件新人教版必修1(第42页,发表于2022-06-24 20:53)

[15]高中政治第4单元第11课第1框实现全面建成小康社会的目标课件新人教版必修1(第36页,发表于2022-06-24 20:53)

[16]高中政治第4单元第10课第2框社会主义市场经济课件新人教版必修1(第39页,发表于2022-06-24 20:53)

[17]高中政治第4单元第10课第1框市场配置资源课件新人教版必修1(第29页,发表于2022-06-24 20:53)

[18]高中政治第4单元第9课第2框积极参与国际经济竞争与合作课件新人教版必修1(第40页,发表于2022-06-24 20:53)

[19]高中政治第4单元第9课第1框面对经济全球化课件新人教版必修1(第46页,发表于2022-06-24 20:53)

[20]高中政治第3单元第8课第2框征税和纳税课件新人教版必修1(第40页,发表于2022-06-24 20:53)

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