1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....等具腐蚀性的应用表面皿溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....物质的量浓度相同的溶液中,所含溶质物质的量相同,但溶质质量不同。物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点质液质量相同,溶质质量分数相同的溶液中,所含溶质的质量相同,但溶质的物质的量不同体积相同,物质的量浓度相同的溶液中......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....等具腐蚀性的应用表面皿溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器同学为了加快溶解速度......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....等具腐蚀性的应用表面皿溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器同学为了加快溶解速度,溶解时所加的水为,你认为可以吗溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器同学为了加快溶解速度,溶解时所加的水为,你认为可以吗不可以,只能用适量转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....等具腐蚀性的应用表面皿溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器同学为了加快溶解速度,溶解时所加的水为,你认为可以吗溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中玻棒引流转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中玻棒引流为什么要洗涤玻璃棒和烧杯转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....改用胶头滴管滴加至刻度液体凹液面最低处与刻度线相切。步骤及所用仪器定容在容量瓶中继续加水至距刻度线处,改用胶头滴管滴加至刻度液体凹液面最低处与刻度线相切。步骤及所用仪器加水加少了定容在容量瓶中继续加水至距刻度线处,改用胶头滴管滴加至刻度液体凹液面最低处与刻度线相切。步骤及所用仪器加水加少了定容在容量瓶中继续加水至距刻度线处,改用胶头滴管滴加至刻度液体凹液面最低处与刻度线相切。加水加多了步骤及所用仪器加水加少了定容在容量瓶中继续加水至距刻度线处,改用胶头滴管滴加至刻度液体凹液面最低处与刻度线相切。步骤及所用仪器摇匀把定容好的容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用另只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动几次,混合均匀......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但溶质质量不同。思考如何配制,的溶液思考如何配制,的溶液先计算,后配制思考如何配制,的溶液先计算,后配制思考如何配制,的溶液先计算,后配制归纳实验过程中需要什么仪器实验步骤如何进行实验仪器实验仪器托盘天平或量筒实验仪器托盘天平或量筒烧杯玻璃棒实验仪器托盘天平或量筒烧杯玻璃棒容量瓶实验仪器托盘天平或量筒烧杯玻璃棒容量瓶胶头滴管容量瓶的规格常用的有容量瓶的规格常用的有配制溶液时......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器同学为了加快溶解速度,溶解时所加的水为,你认为可以吗溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温步骤及所用仪器同学为了加快溶解速度,溶解时所加的水为,你认为可以吗不可以,只能用适量转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶。步骤及所用仪器如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中玻棒引流转移和洗涤将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒次,将洗涤液并注入容量瓶......”。
1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。