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ppt 七年级语文上册3.14《秋天》课件(新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《七年级语文上册3.14《秋天》课件(新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面,用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更廖阔了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....谢谢大家!认识秋天图片欣赏秋天黄叶秋晨雾霭秋天红叶秋姿多彩秋雨连绵秋水见石天高云淡秋天何其芳何其芳。现代散文作家诗人文艺评论家。原名何永芳,出生于四川个守旧的大家庭。幼年喜欢中国古代诗词小说,进入北京大学哲学系学习,大学期间在现代等杂志上发表诗歌与散文。有散文集画梦录。走近诗人何其芳问题导学朗读训练听录音,注意朗读时的语速,语调,特别注意字音。现在你能读准画横线字的音了吗肥硕枯涸丁丁清洌寥阔青鳊鱼梦寐乌桕背篓栖息ēāīǒ再听录音,划分诗歌节奏注意诗句节奏的划分主要有两种方法是根据音节划分,即把个音节作为个停顿另种是按意义划分,即把意思上联系紧密的词或短语作为个停顿。在朗读时根据情况可灵活选择......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面,用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更廖阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们可以把这首诗每小节的中心句摘出来组合成下面这首小诗,请你仔细品ēē地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓ēǒ来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒ā下圆圆的网,收起青鳊ā鱼似的乌桕叶的影子。芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更廖阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句,说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。秋天栖息白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更廖阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句,说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。秋天栖息在农家里。收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。那满流着夏夜的香与热的笛孔拟人丰收之景拟人松弛悠闲的气氛比喻问句耐人寻味对劳动生活的赞美,对秋天的赞美喜爱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....形象生动的表现了秋天给人们带来的无限的欢乐,游戏词“虚实相生”,背诵速度大比拼请选择自己最喜欢的节诗读读背背,看谁最先圆满完成任务!才华大展台二展示你的诗人潜质同学们,我们可以把这首诗每小节的中心句摘出来组合成下面这首小诗,请你仔细品读,揣摩,试试自己能不能再续写节!秋天栖息在农家里秋天游戏在渔船上秋天梦寐在牧羊女的眼里秋天秋天秋天奔跑在田野上漂游在晴空中沉浸在人们的笑窝里作业“自助餐”课余把这首诗歌朗诵给家人听。收集写“秋”的诗句,整理在摘抄本上。将秋天中你最喜欢的节改为篇优美的小散文......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀。用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。仿照示例,试给本诗其余两节划分节奏震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁ēē地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓ēǒ来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒ā下圆圆的网,收起青鳊ā鱼似的乌桕叶的影子。芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句,说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。秋天栖息在农家里。收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。那满流着夏夜的香与热的笛孔拟人丰收之景拟人松弛悠闲的气氛比喻问句耐人寻味对劳动生活的赞美,对秋天的赞美喜爱。学会合作小组探究•找出三节诗中表现时间推移的词语•赏析“秋天游戏在渔船上”清晨归泊夏夜本句使用了拟人的修辞手法,形象生动的表现了秋天给人们带来的无限的欢乐,游戏词“虚实相生”,背诵速度大比拼请选择自己最喜欢的节诗读读背背......”

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