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ppt 七年级语文上册第一单元第1课《中国古代神话三则》课件冀教版PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《七年级语文上册第一单元第1课《中国古代神话三则》课件冀教版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其中矿物记录,为世界最早有关文献。•写炎帝小女儿女娃,往东海游历被淹死,但她很不甘心,变成小鸟精卫,去填淹死她大海,反映了古代劳动人民征服自然决心。•发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,发鸠之山位今山西长子县西柘落叶灌木•发鸠山上有许多柘木。那里有种鸟,其形状如乌鸦,喙鸟嘴赤足红色脚•文首白喙赤足,名曰精卫,其名自詨。•文首头上有花纹。文,通纹其鸣自詨指它发出精卫之鸣叫声而得名。詨,呼叫•头有花纹白嘴红脚,名叫精卫,它叫声像在呼唤自己名字。•是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而•少女么女,最小女儿游於东海在东海里游水戏水它本炎帝之么女名叫女娃。有天她到东海游水,淹死•不返,故为精卫。•再也没回来,因而变作了精卫鸟。•常衔西山之木石,以堙于东海•衔用嘴巴含著堙填塞。•它长年累月地以嘴含著西山树枝石头丢入海里,想将东海给填平。•再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。在那里有种鸟,它形状像乌鸦,头上有花纹,白色嘴,红色脚,名叫精卫......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....传说这是炎帝小女儿,名叫女娃。有次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上树枝和石块,用来填塞东海。漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。•通过故事,我们知道了精卫鸟,那么这种鸟生活在什么地方•“发鸠之山,其上多柘木。”•这种鸟外形有什么特点叫声怎么样•“其状如乌文首,白会喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨。”•为什么有这样种鸟呢•“是炎帝之少女名曰女娃,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。”所以“常衔西山之木石,以堙于东海。”•请说说这个动人故事。•请说说学了精卫填海感想•语言精练想象夸张叙述直接节奏明快•小小精卫到底能不能把大海填平呀讨论•精卫填海是山海经中个小故事。山海经中小故事很多,自选则小故事回去读读。请大家归纳,这些故事都反映了什么样主题提示歌颂劳动创造赞美坚忍不拔自我牺牲英雄精神讴歌反抗压迫精神对追求真挚纯洁爱情赞美。总之,中国神话富有浓郁人情味,表达了人民群众理想和愿望,是我们民族文化瑰宝。神话关于神仙或神化古代英雄故事......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....篇,作者不详,其中篇是战国时期作品,海内经篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中地理知识,保存了不少远古神话传说。对古代历史地理文化中外交通民俗神话等研究有参考价值。其中矿物记录,为世界最早有关文献。•写炎帝小女儿女娃,往东海游历被淹死,但她很不甘心,变成小鸟精卫,去填淹死她大海,反映了古代劳动人民征服自然决心。•发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,发鸠之山位今山西长子县西柘落叶灌木•发鸠山上有许多柘木。那里有种鸟,其形状如乌鸦,喙鸟嘴赤足红色脚•文首白喙赤足,名曰精卫,其名自詨。•文首头上有花纹。文,通纹其鸣自詨指它发出精卫之鸣叫声而得名。詨,呼叫•头有花纹白嘴红脚,名叫精卫,它叫声像在呼唤自己名字。•是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而•少女么女,最小女儿游於东海在东海里游水戏水它本炎帝之么女名叫女娃。有天她到东海游水,淹死•不返......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•中国最大神话小说封神榜,又名封神演义,是部中国神魔小说。•培养阅读古代神话兴趣,体会作品思想感情。了解神话特点,学习比较阅读方法。积累有关文言词语和知识。•淮南子览冥训女娲周载爁焱颛民鸷鸟攫鳌涸狡虫āăāā往古之时,四极废,久远过去,支撑天地四方四根柱子倒了,九州裂,天不兼覆,地不周载大地裂开,天不能普遍地覆盖万物,地不能全面地容载万物。火爁焱而不灭,水浩洋而不息火势凶猛,扑不灭,水势浩大,流不尽,猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。凶猛野兽吃善良百姓,凶猛鸟用爪抓取老人和小孩。于是女娲炼五色石以补苍天,于是,女娲冶炼五色石来修补苍天漏洞,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,砍断巨龟脚来做撑起四方擎天柱,杀死黑龙来拯救中国,积芦灰以止淫水。苍天补,用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了四极正,淫水涸,天地四方柱子重新竖立了起来,洪水退了,冀州平,狡虫死,颛民生。中国大地上恢复了平整,凶猛鸟兽都死了,善良百姓能够继续生存。•女娲补天出于淮南子卷六览冥训。•淮南子即淮南王书又称淮南鸿烈......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....积芦灰以止淫水。苍天补,用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了四极正,淫水涸,天地四方柱子重新竖立了起来,洪水退了,冀州平,狡虫死,颛民生。中国大地上恢复了平整,凶猛鸟兽都死了,善良百姓能够继续生存。•女娲补天出于淮南子卷六览冥训。•淮南子即淮南王书又称淮南鸿烈,是西汉初叶淮南王刘安命手下宾客集体编撰部著作。•鳌•鳖ē•四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载•火不灭,水不息,兽食民,鸟攫老弱•炼五色石,断鳌鱼,杀黑龙,积芦灰•苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,绞虫死,颛民生•自然环境•灾害•女娲补天过程•结果文中歌颂了谁她为什么值得赞扬呢女娲因为她善良,勇敢,不怕困难,为人类幸福,无私奉献文章中哪些字或者词体现出了女娲值得称赞精神炼,补,杀,断,积•相同点•都是为了造福人类,都具有勇敢顽强无私奉献精神。•不同点•女娲更多是对自然灾害斗争,表现出在灾害面前大智大勇。•夸父还体现了原始人了解太阳奥秘强烈愿望......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....•鳌•鳖ē•四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载•火不灭,水不息,兽食民,鸟攫老弱•炼五色石,断鳌鱼,杀黑龙,积芦灰•苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,绞虫死,颛民生•自然环境•灾害•女娲补天过程•结果文中歌颂了谁她为什么值得赞扬呢女娲因为她善良,勇敢,不怕困难,为人类幸福,无私奉献文章中哪些字或者词体现出了女娲值得称赞精神炼,补,杀,断,积•相同点•都是为了造福人类,都具有勇敢顽强无私奉献精神。•不同点•女娲更多是对自然灾害斗争,表现出在灾害面前大智大勇。•夸父还体现了原始人了解太阳奥秘强烈愿望。•四极废兼覆周载爁焱浩洋鸷鸟攫济淫水涸颛民狡虫崩坏倒塌完全地覆盖大地万物完全地载负万物蔓延焚烧广阔盛大凶猛鸟用爪子抓取拯救泛滥洪水水干善良猛兽往古之时于是女娲炼五色石以补苍天结构助词用来•精卫填海山海经书名。篇,作者不详,其中篇是战国时期作品,海内经篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中地理知识,保存了不少远古神话传说......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其中矿物记录,为世界最早有关文献。•写炎帝小女儿女娃,往东海游历被淹死,但她很不甘心,变成小鸟精卫,去填淹死她大海,反映了古代劳动人民征服自然决心。•发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,发鸠之山位今山西长子县西柘落叶灌木•发鸠山上有许多柘木。那里有种鸟,其形状如乌鸦,喙鸟嘴赤足红色脚•文首白喙赤足,名曰精卫,其名自詨。•文首头上有花纹。文,通纹其鸣自詨指它发出精卫之鸣叫声而得名。詨,呼叫•头有花纹白嘴红脚,名叫精卫,它叫声像在呼唤自己名字。•是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而•少女么女,最小女儿游於东海在东海里游水戏水它本炎帝之么女名叫女娃。有天她到东海游水,淹死•不返,故为精卫。•再也没回来,因而变作了精卫鸟。•常衔西山之木石,以堙于东海•衔用嘴巴含著堙填塞。•它长年累月地以嘴含著西山树枝石头丢入海里,想将东海给填平。•再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。在那里有种鸟,它形状像乌鸦,头上有花纹,白色嘴,红色脚,名叫精卫......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所以,神话作品通常具有超现实想象夸张浪漫主义特点。•开辟神话反映是原始人宇宙观,用采解释天地是如何形成,人类万物是如何产生。•自然神话对自然界各种现象解释。•英雄神话表达了人类反抗自然愿望,同时,也可说是人类种劳动经验概括总结。•中国最早神话小说集搜神记。•中国最大神话小说封神榜,又名封神演义,是部中国神魔小说。•培养阅读古代神话兴趣,体会作品思想感情。了解神话特点,学习比较阅读方法。积累有关文言词语和知识。•淮南子览冥训女娲周载爁焱颛民鸷鸟攫鳌涸狡虫āăāā往古之时,四极废,久远过去,支撑天地四方四根柱子倒了,九州裂,天不兼覆,地不周载大地裂开,天不能普遍地覆盖万物,地不能全面地容载万物。火爁焱而不灭,水浩洋而不息火势凶猛,扑不灭,水势浩大,流不尽,猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。凶猛野兽吃善良百姓,凶猛鸟用爪抓取老人和小孩。于是女娲炼五色石以补苍天,于是,女娲冶炼五色石来修补苍天漏洞,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,砍断巨龟脚来做撑起四方擎天柱......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....传说这是炎帝小女儿,名叫女娃。有次,女娃去东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常口衔西山上树枝和石块,用来填塞东海。漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。•通过故事,我们知道了精卫鸟,那么这种鸟生活在什么地方•“发鸠之山,其上多柘木。”•这种鸟外形有什么特点叫声怎么样•“其状如乌文首,白会喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨。”•为什么有这样种鸟呢•“是炎帝之少女名曰女娃,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。”所以“常衔西山之木石,以堙于东海。”•请说说这个动人故事。•请说说学了精卫填海感想•语言精练想象夸张叙述直接节奏明快•小小精卫到底能不能把大海填平呀讨论•精卫填海是山海经中个小故事。山海经中小故事很多,自选则小故事回去读读。请大家归纳,这些故事都反映了什么样主题提示歌颂劳动创造赞美坚忍不拔自我牺牲英雄精神讴歌反抗压迫精神对追求真挚纯洁爱情赞美。总之,中国神话富有浓郁人情味,表达了人民群众理想和愿望,是我们民族文化瑰宝。同时,也可说是人类种劳动经验概括总结......”

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