1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....解析句意据说现在这个发电厂大小是过去两倍。倍数表达法有三种倍数形容词副词原级倍数形容词副词比较级倍数名词。两倍应用。,解析句中含有，用比较级。,解析设空前有比较级修饰语，故该空填比较级。多音节或些双音节形容词或副词。常见修饰比较级词有等。最高级结构形容词最高级名词比较范围短语形容词最高级名词复数。常用来修饰最高级词有以及序数词等。微点形容词副词比较等级常用句型比较级常见特殊句型“比较级比较级”表示“越来越„„”。“比较级,比较级”表示“越„„，就越„„”。......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....常用来修饰最高级词有以及序数词等。微点形容词副词比较等级常用句型比较级常见特殊句型“比较级比较级”表示“越来越„„”。“语法专题语法提分微点案考点形容词和副词微视角大领悟微学堂涨分数微考场新演练语法填空题对形容词和副词考查主要是形容词作定语或表语形容词和副词比较级或最高级形容词和副词词性转换等。特别说明本考点主要讲解形容词副词比较等级，有关形容词和副词词性转换将在“考点词类转换”中具体讲解，本考点不再赘述......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再加双写辅音字母，再加情况规则例词比较级最高级多音节词和部分双音节词在单词前加在单词前加少数双音节词以及以或结尾词在词尾加或，或在单词前加在词尾加或，或在单词前加不规则变化形容词和副词比较等级用法同级比较形容词副词原级其否定形式是“形容词副词原级”。比较级结构形容词副词比较级多音节或些双音节形容词或副词。常见修饰比较级词有等。最高级结构形容词最高级名词比较范围短语形容词最高级名词复数。常用来修饰最高级词有以及序数词等......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....本题考查形容词比较等级。“比较级”表示“个更„„”，题干中暗含着比较含义，需使用比较级。解析句意尽管发现信息比以往容易，但与此同时研究变得更复杂化。根据语境可知该处填比较级。解析句意安迪对这个玩具很满意。这是他所拥有最好个玩具了。由后面可知，此处用表达最高级含义。解析句意我觉得每天晚上看电视是浪费时间有更有意义事可做。根据题干可看出，和看电视相比，有更有意义事情可做，所以此处应用比较级。解析句意这显然是我看过最激励人电影。形容词最高级句式“形容词最高级”......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....故改为最高级。,答案与解析“更糟糕是„„”。答案与解析前后都是比较级，故将改为。原级与比较级错用。若句中有或暗含比较意用比较级，表同等程度用原级。比较级与最高级错用。表两者比较用比较级，表三者或三者以上比较用最高级。单音节形容词比较级前用多余。若形容词或副词后面加了，前面就不能用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....与形容词副词比较级或最高级连用。解析句意据说现在这个发电厂大小是过去两倍。倍数表达法有三种倍数形容词副词原级倍数形容词副词比较级倍数名词。两倍应用。,解析句中含有，用比较级。,解析设空前有比较级修饰语，故该空填比较级。，用比较级。,解析设空前有比较级修饰语，故该空填比较级。!解析否定词与比较级连用表最高级意义。Ⅱ单句改错,Ⅲ语法填空，季风,沙丘,解析科学家对撒哈拉大沙漠研究表明，撒哈拉大沙漠历史远比人们认为古老。考查数词。这里是倍数表达......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....然而，来自挪威气候研究中心项新研究表明撒哈拉大沙漠大约有七百万年历史。故填。考查动词时态。根据后面可知，空处应用般过去时。考查形容词。“全球变暖”。考查宾语从句。根据空前可知，空处引导宾语从句，且在从句中作主语，故填。考查非谓语动词。这里用过去分词作定语。考查定语从句。代指前面句话。即这使得非洲夏季季风不太频繁，这样有助于在形成沙丘。根据空前可知，该空用最高级。根据设空后，可知该处是同级比较。设空后是，故该空用比较级。多音节或些双音节形容词或副词。常见修饰比较级词有等......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....解析句意最后人们努力得到了回报，现在这条河比以前更干净了。根据空后，说明设空处应该填提示词比较级形式。辽宁卷,解析此处与下句中比较级构成结构“比较级，比较级”，意为“越„„，越„„”。广东卷,解析句意我们六个月前预定了，但是前台人说有个错误。由语境可知此处应填。微考场语法填空这样考过括号中所给词是形容词或副词，根据语法结构判断词性不需变化时，考虑填该词比较级或最高级。有提示词,用比较级。有提示词,等用最高级......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....意为“两者样都不„„”而“比较级”表示前者不如后者。比较我担心这两篇文章都不容易。这篇文章不如那篇文章容易。“比较级名词”表示“两者中较„„个”。在英语中除了最高级外，还有其他表示最高级含义常见句型比较级名词单数比较级名词复数恐龙要比曾在地球上行走其他任何动物都要大。否定词,比较级最高级。否定词形容词单数名词。微考场新演练好题巧练拿高考满分解析句意雷蒙德父母想让他接受最好教育。意为“最好”，是固定用法。,解析句意这个建议可能不是很好......”。