1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的生物引起的，他把这种生物叫做滤过性病毒，就是我们所说的病毒。相关链接病毒的发现病毒的特征小大约亿个细菌等于颗小米粒大大约万个病毒等于个细菌大个病毒的大小约为纳米纳米百万分之毫米电子显微镜研究病毒的工具世纪三十年代，电子显微的发明使观察物体的放大倍数提高到了几十万倍。科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是种杆状颗粒。非典病毒禽流感病毒甲型流感病毒常见病毒手足口病病毒艾滋病病毒狂犬病病毒花叶病病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒绿脓杆菌病毒常见病毒病毒的形态杆形球形蝌蚪形病毒的结构与动植物细胞外壳和内部的遗传物质组成。细菌病毒也叫噬菌体动物病毒植物病毒异样自我复制引起人和动植物患病。生物防治•年，禽流感趁着春寒再度节病毒学习目标•描述病毒的主要特征......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....的是病毒不具有细胞结构病毒不具有严整的结构病毒不能在般的培养基上生存种病毒通常只能侵染种特定的细胞•右下图为病毒结构模式图，请据图回答•这是形的病毒•病毒的结构包括和，没有结构•病毒的繁殖方式是，病毒侵入活细胞后，在的指挥下利用细胞内的物质制造出新病毒。蝌蚪遗传物质蛋白质细胞自我复制遗传物质活面对埃博拉，我能做什么纳米纳米百万分之毫米电子显微镜研究病毒的工具世纪三十年代，电子显微的发明使观察物体的放大倍数提高到了几十万倍......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....•列举几种与人类生活有密切关系的病毒。•关注病毒与生物圈中其他生物之间的关系，特别是与人类的关系。•培养全面客观辩证地分析问题的科学观点。•通过了解病毒的发现过程，认同科学的发展与技术的进步密切相关。。病毒形态结构生命活动分类与人类的关系世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的生物引起的，他把这种生物叫做滤过性病毒，就是我们所说的病毒......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....小组内合作，完成下面两个学习任务小组合作探究外壳蛋白质内部遗传物草花叶病毒是种杆状颗粒。非典病毒禽流感病毒甲型流感病毒常见病毒手足口病病毒艾滋病病毒狂犬病病毒花叶病病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒绿脓杆菌病毒常见病毒病毒的形态杆形球形蝌蚪形病自我复制遗传物质活面对埃博拉，我能做什么纳米纳米百万分之毫米电子显微镜研究病毒的工具世纪三十年代，电子显微的发明使观察物体的放大倍数提高到了几十万倍。科学家首次用电子显微镜观察到烟右下图为病毒结构模式图，请据图回答•这是形的病毒•病毒的结构包括和，没有结构•病毒的繁殖方式是，病毒侵入活细胞后，在的指挥下利用细胞内的物质制造出新病毒。蝌蚪遗传物质蛋白质细胞病流行性感冒鸡瘟和猪瘟痢疾以下关于病毒的叙述中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....非典病毒禽流感病毒甲型流感病毒常见病毒手足口病病毒艾滋病病毒狂犬病病毒花叶病病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒绿脓杆菌病毒常见病毒病毒的形态杆形球形蝌蚪形病毒的结构与动植物细胞结构相比，病毒有什么特殊之处尝试描述病毒的结构。虽然病毒的形态不同，但是其结构相同。认真分析下面的图片资料，小组内合作，完成下面两个学习任务小组合作探究外壳蛋白质内部遗传物质二病毒的结构无细胞结构病毒的典型结构病毒的生命活动生活方式组内探究自学教材页的病毒的生命活动部分以及下面的相关链接，从文字资料中你能获取有关病毒生命活动的什么信息相关链接种生物生活在另种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。生物分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活的现象，叫做腐生。如大多数霉菌细菌等都以这种方式生活。病毒是怎样的生活的病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....科学家细胞中能使人禽致病能够利用它来防治禽流感•下列动植物疾病不是有病毒引起的是•肺结核艾滋病动物口蹄疫烟草花叶病•甲型肝炎病毒属于植物病毒动物病挥下利用细胞内的物质制造出新病毒。蝌蚪遗传物质蛋白质细胞自我复制遗传物质活面对埃博拉，我能做什么纳米纳米百万分之毫米电子显微镜研究病毒的工具世纪三十年代，电子显微的发明使观察物体的基上生存种病毒通常只能侵染种特定的细胞•右下图为病毒结构模式图，请据图回答•这是形的病毒•病毒的结构包括和，没有结构•病毒的繁殖方式是，病毒侵入活细胞后，在的指内的病毒下列不是病毒引起的疾病或病害是烟草花叶病流行性感冒鸡瘟和猪瘟痢疾以下关于病毒的叙述中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....下列关于禽流感病毒的叙述的是细胞微小，结构简单只能寄生在活的细胞中能使人禽致病能够利用它来防治禽流感•下列动植物疾病不是有病毒引起的是•肺结核艾滋病动物口病毒的形态杆形球形蝌蚪形病毒的结构与动植物细胞外壳和内部的遗传物质组成。细菌病毒也叫噬菌体动物病毒植物病毒异样自我复制引起人和动植物患病。生物防治•年，禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现病毒的形态杆形球形蝌蚪形病毒的结构与动植物细胞外壳和内部的遗传物质组成。细菌病毒也叫噬菌体动物病毒植物病毒异样自我复制引起人和动植物患病。生物防治•年，禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述的是细胞微小......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....的是病毒不具有细胞结构病毒不具有严整的结构病毒不能在般的培养基上生存种病毒通常只能侵染种特定的细胞•右下图为病毒结构模式图，请据图回答•这是形的病毒•病毒的结构包括和，没有结构•病毒的繁殖方式是，病毒侵入活细胞后，在的指挥下利用细胞内的物质制造出新病毒。蝌蚪遗传物质蛋白质细胞自我复制遗传物质活面对埃博拉，我能做什么纳米纳米百万分之毫米电子显微镜研究病毒的工具世纪三十年代，电子显微的发明使观察物体的放大倍数提高到了几十万倍......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....•关注病毒与生物圈中其他生物之间的关系，特别是与人类的关系。•培养全面客观辩证地分析问题的科学观点。•通过了解样的生活的病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。比比病毒的增殖与细胞分裂有什么不同病毒的生命活动繁殖方式吸附注入复制组装病毒的生命活动繁这场灾难的罪魁祸首是谁禽流感病毒第物生活在另种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。生物分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活的现象，叫做腐生。如大多数霉菌细菌等都以这种方式生活。病毒是怎质二病毒的结构无细胞结构病毒的典型结构病毒的生命活动生活方式组内探究自学教材页的病毒的生命活动部分以及下面的相关链接，从文字资料中你能获取有关病毒生命活动的什么信息相关链接种生毒的结构与动植物细胞结构相比，病毒有什么特殊之处尝试描述病毒的结构。虽然病毒的形态不同，但是其结构相同......”。