TOP38兵团农二师华山中学2015-2016学年高二（下）开学物理试卷（解析版）.doc文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

力过大时，则棒有上滑趋势，则静摩擦力沿斜面向下当安培力过小时，则棒有下滑的趋势，则静摩擦力沿斜面向上根据力的平衡条件可求出两种安培力的大小，从而确定滑动变阻器的电阻范围解答解当安培力较小，摩擦力方向向上时得当安培力较大，摩擦力方向向下时得答滑动变阻器的取值范围应为在平面直角坐标系中，第象限存在沿轴负方向的匀强电场，第象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为质量为，电荷量为的带正电的粒子从轴正半轴上的点以速度垂直于轴射入电场，经轴上的点与轴正方向成角射入磁场，最后从轴负半轴上的点垂直于轴射出磁场，如图所示不计粒子重力，求两点间的电势差粒子在磁场中运动的轨道半径粒子从点运动到点的总时间考点带电粒子在匀强磁场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动分析下说法正确的是点的电阻为点的电阻为导体的电阻因温度的影响改变了导体的电阻因温度的影响改变了考点欧姆定律分析由于伏安特性曲线为曲线时不准确，故在求各点电阻时应采用欧姆定律因正极板接地，设点原来距正极板为，则点的电势，不变故电势能，为水平线，故正确故选导体的伏安特性曲线如图段曲线所示，关于导体的电阻，以变化再由可知的变化，进而判断势能的变化解答解当负极板右移时，减小，由可知，与图象不能为次函数图象，故由可知则，故与无关，故平移小段距离的过程中，各物理量与负极板移动距离的关系图象中正确的是考点电容器的动态分析分析由题意可知电量不变，由平行板电容器的决定式可知电容的变化由定义式可得出两端电势差的容器充电后与电源断开，正极板接地两板间有个负试探电荷固定在点，如图所示，以表示电容器的电容表示两板间的场强表示点的电势，表示正电荷在点的电势能，若正极板保持不动，将负极板缓慢向右，作用力越大，因此更多的电子容易转移到最接近的位置，导致电子在导体上分布不均匀，从端到端，电子分布越来越稀疏，所以从不同位置切开时，的值不同故只有正确，故选平行板电作用下，导体中的自由电子向部分移动，使部分多带了电子而带负电部分少了电子而带正电根据电荷守恒可知，部分转移的电子数目和部分多余的电子数目是相同的，但由于电荷之间的作用力与距离有关，距离越小在正点电荷的电场作用下，导体自由电荷重新分布，不论沿着哪条虚线切开，都有带正电，带负电，且电量总是相等解答解由题意可知，静电感应现象使得带正电，带负电导体原来不带电，只是在的电荷的电，带负电，并沿虚线切开，带正电，带负电，且沿任意条虚线切开，都有带正电，带负电，而的值与所切的位置有关考点静电场中的导体分析根据静电感应现象，用绝缘工具沿图示条虚线将导体切开，分导体为两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为，则下列结论正确的是沿虚线切开，带负电，带正电，且只有沿虚线切开，才有带正本题共小题，每小题分，共分在各小题给出的四个选项中，为单选，为多选全部选对的得分，选对但不全的得分，不选或有错选的得分如图所示，左边是个原先不带电的导体，右边是后来靠近导体的带正电金属球，若不计粒子重力，求两点间的电势差粒子在磁场中运动的轨道半径粒子从点运动到点的总时间学年新疆兵团农二师华山中学高二下开学物理试卷参考答案与试题解析选择题磁场，磁感应强度为质量为，电荷量为的带正电的粒子从轴正半轴上的点以速度垂直于轴射入电场，经轴上的点与轴正方向成角射入磁场，最后从轴负半轴上的点垂直于轴射出磁场，如图所示么范围内时，可使金属棒静止在框架上设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，框架与棒的电阻不计，在平面直角坐标系中，第象限存在沿轴负方向的匀强电场，第象限存在垂直于坐标平面向外的匀强金属框，宽，接入电动势内阻不计的电池垂直框面放有根质量的金属棒，它与框架的动摩擦因数为，整个装置放在磁感应强度的垂直斜面向上的匀强磁场中当调节滑动变阻器的阻值在什感应强度的最小值，并求出粒子在磁场中的运动时间若此带电粒子速度与成夹角向上，欲使此粒子从离开磁场，求磁感应强度的最小值，并求出粒子在磁场中的运动时间在倾角的斜面上，固定强磁场，和的长度分别为和，为上点，长度为个带正电荷的粒子从点以速度射入磁场中，粒子质量为，带电荷量为若带电荷粒子速度垂直向上，欲使粒子从离开磁场，求磁感强磁场，和的长度分别为和，为上点，长度为个带正电荷的粒子从点以速度射入磁场中，粒子质量为，带电荷量为若带电荷粒子速度垂直向上，欲使粒子从离开磁场，求磁感应强度的最小值，并求出粒子在磁场中的运动时间若此带电粒子速度与成夹角向上，欲使此粒子从离开磁场，求磁感应强度的最小值，并求出粒子在磁场中的运动时间在倾角的斜面上，固定金属框，宽，接入电动势内阻不计的电池垂直框面放有根质量的金属棒，它与框架的动摩擦因数为，整个装置放在磁感应强度的垂直斜面向上的匀强磁场中当调节滑动变阻器的阻值在什么范围内时，可使金属棒静止在框架上设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，框架与棒的电阻不计，在平面直角坐标系中，第象限存在沿轴负方向的匀强电场，第象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为质量为，电荷量为的带正电的粒子从轴正半轴上的点以速度垂直于轴射入电场，经轴上的点与轴正方向成角射入磁场，最后从轴负半轴上的点垂直于轴射出磁场，如图所示不计粒子重力，求两点间的电势差粒子在磁场中运动的轨道半径粒子从点运动到点的总时间学年新疆兵团农二师华山中学高二下开学物理试卷参考答案与试题解析选择题本题共小题，每小题分，共分在各小题给出的四个选项中，为单选，为多选全部选对的得分，选对但不全的得分，不选或有错选的得分如图所示，左边是个原先不带电的导体，右边是后来靠近导体的带正电金属球，若用绝缘工具沿图示条虚线将导体切开，分导体为两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为，则下列结论正确的是沿虚线切开，带负电，带正电，且只有沿虚线切开，才有带正电，带负电，并沿虚线切开，带正电，带负电，且沿任意条虚线切开，都有带正电，带负电，而的值与所切的位置有关考点静电场中的导体分析根据静电感应现象，在正点电荷的电场作用下，导体自由电荷重新分布，不论沿着哪条虚线切开，都有带正电，带负电，且电量总是相等解答解由题意可知，静电感应现象使得带正电，带负电导体原来不带电，只是在的电荷的作用下，导体中的自由电子向部分移动，使部分多带了电子而带负电部分少了电子而带正电根据电荷守恒可知，部分转移的电子数目和部分多余的电子数目是相同的，但由于电荷之间的作用力与距离有关，距离越小，作用力越大，因此更多的电子容易转移到最接近的位置，导致电子在导体上分布不均匀，从端到端，电子分布越来越稀疏，所以从不同位置切开时，的值不同故只有正确，故选平行板电容器充电后与电源断开，正极板接地两板间有个负试探电荷固定在点，如图所示，以表示电容器的电容表示两板间的场强表示点的电势，表示正电荷在点的电势能，若正极板保持不动，将负极板缓慢向右平移小段距离的过程中，各物理量与负极板移动距离的关系图象中正确的是考点电容器的动态分析分析由题意可知电量不变，由平行板电容器的决定式可知电容的变化由定义式可得出两端电势差的变化再由可知的变化，进而判断势能的变化解答解当负极板右移时，减小，由可知，与图象不能为次函数图象，故由可知则，故与无关，故因正极板接地，设点原来距正极板为，则点的电势，不变故电势能，为水平线，故正确故选导体的伏安特性曲线如图段曲线所示，关于导体的电阻，以下说法正确的是点的电阻为点的电阻为导体的电阻因温度的影响改变了导体的电阻因温度的影响改变了考点欧姆定律分析由于伏安特性曲线为曲线时不准确，故在求各点电阻时应采用欧姆定律求解而不能用斜率来表示解答解点的电阻为故，正确点的电阻为故两点间的电阻改变了故，故选如图所示，直线为电源的图线，直线和分别为电阻和的图线，用该电源分别与组成闭合电路时，电源的输出功率分别为电源的效率分别为ηη，则ηηηη考点路端电压与负载的关系电功电功率分析电源的效率等于电源输出功率与电源总功率的百分比根据效率的定义，找出效率与电源路端电压的关系，由图读出路端电压，就能求出效率电源与电阻的图线的交点，表示电阻接在电源上时的工作状态，可读出电压电流，算出电源的输出功率，进而比较大小解答解，由图线的交点读出，接在电源上时，电源的输出输出功率为接在电源上时，电源的输出输出功率，即故均，电源的效率为η，效率与路端电压成正比，接在电源上时路端电压大，效率高，ηη故正确，故选如图所示，为电磁铁，为胶木称盘，和包括支架的总质量为，为铁片，质量为，当电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，轻绳上拉力的大小为考点安培力牛顿运动定律的应用超重和失重分析通电后，铁片被吸引上升常识告诉我们，铁片被吸引，向电磁体运动靠近，其运动情况是变加速运动，即越靠近电磁铁，吸力越大，加速度越大，根据可知，此过程中超重解答解当电磁铁通电前，绳的拉力应为当电磁铁通电后，铁片被吸引上升常识告诉我们，铁片被吸引，向电磁体运动靠近，其运动情况是变加速运动，即越靠近电磁铁，吸力越大，加速度越大根据可知，此过程中超重，吸引力大于铁片重力由于磁力，将整个电磁铁装置与铁片联系到起因为电磁铁吸引铁片的吸引力大于铁片的重力，则根据作用力与反作用力原理，铁片吸引电磁铁的力为的反作用力，带电量的小球，放在水平轨道的点，由静止释放后，在轨道的内侧运动，求它到达点时的速度是多大它到达点时对轨道的压力是多大考点动能定理的应用牛顿第二定律向心力带电粒子在匀强电场中的运动分析应用动能定理研究小球由，的过程，求出小球在点的速度大小，对小球在点进行受力分析，找出径向提供向心力的外力，应用牛顿第二定律解决解答解设小球在点的速度大小