TOP37江西省萍乡市芦溪县2015-2016学年八年级（下）期中生物试卷（解析版）.doc文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

属于型，该型性别决定的动物后代的雌雄比例是，即为雄性羊的可能性是故答案为相对性状白常或表是校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同请回答表人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源水量水温蛙卵数孵出蝌蚪数池塘水自来水组孵化率较低的原因可能是水温和水源的问题同学认为该实验应按照表所示的设计方案去做表人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源水量水温蛙卵数孵出蝌蚪数池塘水池塘水自来水自来水结果预测与分析组与组相比，组与组相比，如果组的孵化率高，说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高组与组相比，组与组相比，如果组的孵化率高，说明水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如玉米螟稻螟等稻螟幼虫主要以水稻为食，玉米螟幼虫主要以玉米为食成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此它们危害农作物所处的变态时期是卵幼虫蛹成虫考点昆虫的生殖和发育过程分析此题考查的知识点是完全变态解答时可以从完全变态的发育过程方面来切入解答解完全变态昆虫在个体发育中，经过受精卵幼虫蛹和成虫等个时期完全防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以金蝉脱壳中的壳指的是昆虫的外骨骼的说法故选稻螟玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物所处的变态时期是属于昆虫，昆虫身体分节，有外骨骼，足和触角分节蝉的发育过程为卵幼虫成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，脱壳中，壳指的是外骨骼角质层角质鳞细胞壁考点昆虫纲的主要特征节肢动物蝗虫的主要特征分析本题考查昆虫的结构特点，可以从昆虫的结构特点和外骨骼的作用以及特点来考虑解答解蝉，其优点是能够保持亲本的优良性状解答解将酸桃嫁接到涩桃上，接穗成活后所结的毛桃与接穗的性状相同，是酸的授以甜桃的花粉，受影响的是胚的基因组成，因为种子的胚是由受精卵发育来的故选成语金蝉，再用甜桃对其授粉，得到的毛祧甜酸涩又甜又酸又涩考点植物的扦插或嫁接分析嫁接是指把个植物体的芽或枝，接在另个植物体上，使结合在起的两部分长成个完整的植物体嫁接属于无性生殖形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在起，易于成活可见正确，符合题意故选现有甜酸涩三个品种的毛桃，将酸桃嫁接到涩桃上，接穗成活后插或嫁接分析嫁接是指把个植物体的芽或枝，接在另个植物体上，使结合在起的两部分长成个完整的植物体，据此答题解答解嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的朵桃花中与有性生殖有关的结构是雌蕊和雄蕊故选嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层要紧密地结合砧木的树皮上要割出字形切口接穗横切口要用绳扎好接穗和砧木枝条粗细要致考点植物的扦头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过雌蕊的花柱，进入子房，直到达胚珠这时花粉管的顶端破裂放出两个精子，个精子与卵细胞结合成受精卵，另个与极核细胞融合形成受精极核受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，可见花的结构分析朵完全花包括花柄花托花萼花冠雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分解答解经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，雄蕊中有花药，花药落到雌蕊的柱你认为哪种方案更好些试简述理由学年江西省萍乡市芦溪县八年级下期中生物试卷参考答案与试题解析选择题每小题分，共分朵桃花中与有性生殖有关的结构是花被花托雌蕊和雄蕊花柄考点组相比，组与组相比，如果组的孵化率高，说明组与组相比，组与组相比，如果组的孵化率高，说明在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是比较表和表的实验方案，同学认为该实验应按照表所示的设计方案去做表人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源水量水温蛙卵数孵出蝌蚪数池塘水池塘水自来水自来水结果预测与分析组与孵化蛙卵的实验方案记录表用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同请回答表人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源水量水温蛙卵数孵出蝌蚪数池塘水自来水组孵化率较低的原因可能是体上若用和分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是在第二组实验组合中，如果只生只小羊那么这只小羊为黑色羊的可能性是，为雄性羊的可能性是表是校生物课外科技小组人工孵体上若用和分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是在第二组实验组合中，如果只生只小羊那么这只小羊为黑色羊的可能性是，为雄性羊的可能性是表是校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同请回答表人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源水量水温蛙卵数孵出蝌蚪数池塘水自来水组孵化率较低的原因可能是同学认为该实验应按照表所示的设计方案去做表人工孵化蛙卵的实验记录项目组别水源水量水温蛙卵数孵出蝌蚪数池塘水池塘水自来水自来水结果预测与分析组与组相比，组与组相比，如果组的孵化率高，说明组与组相比，组与组相比，如果组的孵化率高，说明在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是比较表和表的实验方案，你认为哪种方案更好些试简述理由学年江西省萍乡市芦溪县八年级下期中生物试卷参考答案与试题解析选择题每小题分，共分朵桃花中与有性生殖有关的结构是花被花托雌蕊和雄蕊花柄考点花的结构分析朵完全花包括花柄花托花萼花冠雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分解答解经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，雄蕊中有花药，花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过雌蕊的花柱，进入子房，直到达胚珠这时花粉管的顶端破裂放出两个精子，个精子与卵细胞结合成受精卵，另个与极核细胞融合形成受精极核受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，可见朵桃花中与有性生殖有关的结构是雌蕊和雄蕊故选嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层要紧密地结合砧木的树皮上要割出字形切口接穗横切口要用绳扎好接穗和砧木枝条粗细要致考点植物的扦插或嫁接分析嫁接是指把个植物体的芽或枝，接在另个植物体上，使结合在起的两部分长成个完整的植物体，据此答题解答解嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在起，易于成活可见正确，符合题意故选现有甜酸涩三个品种的毛桃，将酸桃嫁接到涩桃上，接穗成活后，再用甜桃对其授粉，得到的毛祧甜酸涩又甜又酸又涩考点植物的扦插或嫁接分析嫁接是指把个植物体的芽或枝，接在另个植物体上，使结合在起的两部分长成个完整的植物体嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状解答解将酸桃嫁接到涩桃上，接穗成活后所结的毛桃与接穗的性状相同，是酸的授以甜桃的花粉，受影响的是胚的基因组成，因为种子的胚是由受精卵发育来的故选成语金蝉脱壳中，壳指的是外骨骼角质层角质鳞细胞壁考点昆虫纲的主要特征节肢动物蝗虫的主要特征分析本题考查昆虫的结构特点，可以从昆虫的结构特点和外骨骼的作用以及特点来考虑解答解蝉属于昆虫，昆虫身体分节，有外骨骼，足和触角分节蝉的发育过程为卵幼虫成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以金蝉脱壳中的壳指的是昆虫的外骨骼的说法故选稻螟玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物所处的变态时期是卵幼虫蛹成虫考点昆虫的生殖和发育过程分析此题考查的知识点是完全变态解答时可以从完全变态的发育过程方面来切入解答解完全变态昆虫在个体发育中，经过受精卵幼虫蛹和成虫等个时期完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如玉米螟稻螟等稻螟幼虫主要以水稻为食，玉米螟幼虫主要以玉米为食成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫故选无性生殖与有性生殖的本质区别是能否由母体直接产生新个体能否进行细胞分裂能否形成生殖细胞有无两性生殖细胞的形成和结合考点植物的无性生殖植物的有性生殖分析生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如嫁接扦插压条克隆组织培养等解答解有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别故选青蛙的生殖特征是雌雄异体，体内受精雌雄同体，体外受精体外受精，幼子体内发育体外受精，幼子水中发育考点两栖动物的生殖和发育过程分析青蛙雌雄异体生殖方式为卵生，水中受精，据此答题解答解青蛙的生殖特点是雌雄异体水中受精，属于卵生繁殖的时间大约在每年四月中下旬在生殖过程中，蛙类有个非常特殊的现象抱对，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵般蛙类都在水中产卵受精，卵孵化后变成蝌蚪，在水中生活，然后变成幼蛙登陆活动故选两栖动物在地球上曾经度繁盛，从亿年前至今，两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围减少，主要原因是环境污染人类大量捕捉两栖动物气候干燥，部分地区出现了干旱和沙漠大量的两栖动物发生了变异考点威胁生物多样性的原因分析两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸解答解两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰两栖动物走向衰退，