1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但些敏感必要的话题还是没有讲清讲透，对反分裂反渗透斗争的长期性艰巨性和复杂性认识不足，对达赖集团与我打长期战攻心战的认识不够，准备不足。对照党章党纪，班子成员深刻认识到在遵守和执行党的政治纪律方面还存在些问题和不足。主要表现在是学习的自觉性不够，学风不浓。只是单纯的学习上级文件领导讲话，按照上级的要求走形式地完成任务，没有进行深层次地分析，交流和总结，始终停留在要我学的被动局面，没有上升到我要学的思想境界。理论与实践脱节，不能将学到的东西很好的融入到实际工作中去，对些方针政策自己都搞不清楚，稀里糊涂，更谈不上去对老百姓宣讲，是对达赖集团斗争的长期性艰巨性和复杂性认识上还不够充分，在研究对敌斗争的策略方法措施上，站位还不够高，视野还不宽。如有的同志对社会生活中发生的些事情，如要求重视民族语言的问题焚烧垃圾食品的问题认为是内部问题，是敏感问题，不敢直言不必触及......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对分管以外的工作不管不问。把自己分管的工作部署好任务分下去多检查督促，工作落不落实效果好不好最终直接责任在镇领导，因而对面临的些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少。责任意识和担当意识不强。不少同志提出，以前我们工作在乡镇，原来想的就是和群众在起，乡镇工作还很辛苦，不存在什么风等问题。通过这次教育实践活动，通过每天不间断的学习教育，特别是对照州委下发的乡镇指导方案中列举的大类项问题，自我画像，感觉自己身上确实存在不少问题，真正有种看了之后触动和出汗的感受。党的群众路线教育实践活动班子成员对乡党委委员纪检书记的批评意见篇小编语群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与干部谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成片。是发展规划不长远不规范。没有真正从政府和群众的需求出发，以满足最大限度服务社会和群众。尤其是面对些突出的矛盾和问题，总担心处理不当会影响党群干群关系，影响工作开展，因而在深入群众进行面对面的疏导化解上不够积极，对群众反映的困难问题主动解决不够，味的遮遮掩掩推推脱脱，既影响了党和政府的威信，也失去了群众的理解和信任。遵守纪律不够严，自我约束不强。镇党委班子认为，虽然大方向都遵守中央省州县委的方针政策，但随着社会环境工作条件的变化，在遵守党的纪律工作纪律上有所松懈，特别是针对些党风廉政建设的细节问题上自我约束不强，碍于熟人社会陷于人情面子，在工作作风工作纪律等方面的要求上标准不高，自律不严，勤俭节约艰苦奋斗的优良传统有所淡忘。由于面子问题，在些场合讲排场比阔气挥霍浪费，视节俭为寒酸，把朴素当土气，觉得铺张浪费才潇洒......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....花钱大手大脚，吃要美味佳肴，穿要讲究名牌，认为是花自己的钱与别人没关系。对享乐主义和奢靡之风的潜在性自我合理化及其不合理性警惕不高，对反腐败斗争的长期性艰巨性认识不足。在行动上，对两个务必的要求执行力下降了，放松了要求，降低了标准。求真务实和拼搏精神弘扬不够实。是工作标准要求不高。工作繁重压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。是工作质量完成的韧劲不实。在安排部署上下了不少功夫，工作实施监督检查不够，个别创新工作存在半拉子工程的现象。是政策制度研究不透。政策研究的思路有的还不够成熟，政策实施缺乏深入追踪和掌握，决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断，实际运用中缺乏检查和监督。因而存在有时为群众服务不到位，与群众认识有出入等情况，造成群众的不理解。政绩观不够牢固，责任意识不强。有些同志认为，把自己份内工作做好就尽到了自己的责任......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....影响民族团结，忽视了由于这些事情带来的其他问题。这是政治鉴别力缺乏的表现。是与群众联系不紧密，依靠群众发动群众不够，没有把群众维护社会稳定的积极性主动性充分调动起来，没有真正形人维护稳定人人反对分裂的维稳大格局，班子整体对社情动态掌握不够，对维护形势研判不足。是在调解矛盾过程中，不能用与时俱进的思想去想问题，办事情，解决矛盾的方法不多，力度不大。往往是发现起，处置起，没有形成预警机制和解决矛盾的长效机制，工作方式欠灵活。比如近年来，我镇由于项目建设多，各类矛盾层出不穷，尤其是高速公路修建以来，地界纠纷频发，对这些矛盾，党委班子事前不够警觉处置不够周全，往往是自己感觉疲于奔命，但成效并不明显，以致群众不能完全信服，有损党和政府的形象。是政治敏锐性不强，有的同志对达赖问题态度暧昧，责任担当不够，满足于独善其身，在反分裂反渗透斗争中，政治鉴别力不强，警觉性不高......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....仅供参考。党的群众路线教育实践活动班子成员对乡党委委员纪检书记的批评意见范文乡党委书记同志的意见对乡村干部监督监管不够。尽管认真履行纪检工作职责，但随着作风建设效能建设的要求越来越严，对干部监督管理也越来越重要。对干部监督工作不到位，工作做得不细，全乡党员干部的监督管理体系不全，村级资管理还有不到位地方，独山白露等村仍有群众反映，干部廉政表现情况与组织部门沟通不够。基层深入调研不够。工作深入细致不够。到村级深入调研较少，虽然会议开了不少，布置的任务很多，但对村里的具体工作情况了解的不深不透，对各村存在的问题，坐下来具体解决不够，对办案过程中实际困难关注不够。乡党委副书记乡长同志的意见在深入基础工作上做的不够。习惯办公室机关作风，下基层调研指导少，主观上讲这是定的享乐主义。工作主动性不强。推进党风廉政责任制建设及惩防体系建设......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....解决党员干部群众观念淡化问题。要把思想建设摆在全镇各项工作的突出地位。经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动，加强干部世界观人生观价值观教育，增强责任意识。在全镇大会上要把思想引导作为必要内容。把思想教育引导作为项长期工作，常抓不懈。结合实际，不定期召开座谈会，重点做好践行宗旨意识，增强责任感和使命感，切实解决群众生产生活中存在的突出问题，作为我们的党员干部必须关于发现问题，善于解决问题，有为民之心，更要出为民之力，要有股子马上办马上干马上落实马上解决的马作风，将解决问题落到实处，才能真正得到群众的拥护和支持。着力解决风问题，推动作风进步转变。党的群众路线教育实践活动班子成员对乡党委委员纪检书记的批评意见篇材料。思想认识不到位，理论素养不高。是班子成员普遍认为，乡镇工作任务重压力大，大家都把时间和精力更多投入于事务性工作，自认为理论学习对基层实践工作没多大帮助......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....比如所辖寺院悬挂达赖画像问题还没有彻底根治，宣传不到位，维稳工作有死角，僧侣管理不严格，不到位，发生了僧人到学校教唆小学生辍学入寺的现象。整改思路及措施加强理论学习，进步提高党员干部自身修养切实扭转重业务，轻学习的观念，大力加强政治理论学习，用理论武装头脑，指导实践，推动工作。是利用中心组集中学习时间，制定年度学习计划，结合实际去学，联系到实际工作，以集中研讨交流带动学习积极性和主动性，联系实际谈体会谈认识，解决思想态度上的问题根据征求到的相关意见，提出反对形式主义官僚主义改进工作的具体措施，解决行动上的问题是主动加强政策理论学习，提高自我修养，从思想上防止风侵袭。要把求真务实作为今后段时期作风建设的着力点。是深入群众中加强学习。利用下乡进行宣讲政策机会进行学习，班子成员要结合分管工作，首先自己学深学透各类方针政策，然后用通俗易懂的语言对人民群众进行宣讲，提高学习的广度和深度......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....认为业务是实的东西，能看得见摸得着，是能体现政绩的有力保证，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。是改造主观世界不彻底。认为在乡镇工作条件艰苦，谈不上作风问题，那都是大领导的事，因此对抓作风建设的思想和觉悟不高，对身边的些不正之风不良风气抵制不够。理想信念的淡化，自身修养的不够，定程度上影响了工作质量提升。群众观念不牢固，宗旨意识不强。班子成员认为，风问题的根源就是群众观念树的不牢固宗旨意识不强，随着社会发展职务升迁，大多数干部与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，没有真正把自己放在公仆的位置上，没有把群众放在主人的地位上。其实是官本位思想意识在抬头，没能很好地经常地反省自己，用党的路线群众的意见和要求做镜子，经常对照自己。对自己要求放松了，队伍的宗旨意识大局意识敬业精神有所弱化。是指导基层不深入不经常。身在基层，不下基层......”。