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doc 五四青年标兵团员代表讲话发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:42

《五四青年标兵团员代表讲话发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他传播了马克思主义在中国的新的发展。同时他促成了中国共产党的诞生。同时,年前的今天,我们的共青团,又是经历着多少风风雨雨,才迎来了现在繁荣,富强,和谐的新中国同学们,每当我们高唱起团歌的时候,自己是不是正如歌词所唱的那样,用青春拥抱时代,用生命点燃未来不知道同学们有没有留意到,咱们的胡锦涛总书记在纪念建团周年大会上对我们提出了点希望。大家知道是什么吗第是希望我们青年能坚持理想,第是希望我们青年能刻苦学习,第是希望我们青年能艰苦奋斗,第是希望我们青年能开拓创新,第是希望我们青年能品行高尚。简短的句话告诉我们应该深刻认识到自己的理想什么,该用什么方式去为理想买单,并努父母为自己的安全操碎了心,每当我万念俱灰的时候,每当我想放弃自己的时候,我总提醒自己,你的生命已不再只属于你自己,它属于你的父母,属于关心你的亲人和朋友,纵使我是颗流星,在我生存的每分每秒,我也要让它划出最美丽的弧线......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....想想父母的含辛茹苦,想想父母那双双期待的眼神假如我们在奋斗时具有愚公移山的执着学习上还有什么困难克服不了呢在和同学们的相处方面,我很喜爱我们班里的同学和老师。有时当他们情感上出现波动时,我会主动友好地给他们安慰和鼓励激励他们热爱学习,热爱人生,奋发有为。在去年放寒假时,有几位同学给我发信息说飞哥,我没好好学习,高数挂科了,马上就要开母,属于关心你的亲人和朋友,纵使我是颗流星,在我生存的每分每秒,我也要让它划出最美丽的弧线,其实我们每个人都是上帝种出的苹果,在苹果成熟时上帝都要查验番,他偏爱你就会咬你大口,你残缺的可能更多些,上帝不太钟爱你,就咬你小口或随便看你眼,你残缺的可能就少些或健全些,因而我们每个身处逆境的同学都是上帝钟爱的结果,我们不能自暴自弃,因为上帝始终是爱我们的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....做名品学兼优的好学生,我羡慕同学们的青春和朝气,今后我会放下些沉重的思想包袱带着颗感恩的心和同学们起努力奋斗,力争年之后我学得过硬的专业技能,感恩母校,回报社会,奉献家乡。入校时,父亲送我到学校,从教学楼到宿舍楼,我拄着双拐走了很长时间,在深秋时节,就算只穿件单衣,我也要走得浑身是汗,有时走到半路体力透支,我真想坐下来歇歇,但我不能,我必须克服这些,这条路我定要走年,为了不给老师和同学增添过多的麻烦,我必须在各方面锻炼自己,坚持学会生活自理。由于脊柱强直,我不实实的去学习和充实自己,有个好的职业规划,不怕苦不怕累的往前走。今天,中国战胜了衰落,以崭新的姿态走进了十世纪。我们的铁大也刚刚度过她十岁的生日。岁月峥嵘十载,风华正茂情满怀。铁大的优秀团员接过了的火炬,同时用自己的拼搏和努力将严谨治学,勇于创新,精心育人,志在方的铁大精神发扬光大,过去的岁月,有欢笑有泪水......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是铁道大学给了我们实现梦想的空间。今天的成绩来自学校各级领导对我们的殷切关怀,源于各位老师对我们的谆谆教诲,也离不开朝夕相处的同学给与的无私帮助。各位同学,让我们珍惜现在,努力学习,以团歌为号召以团旗为标杆以团徽为荣耀,求真务实,与时俱进,在平凡中见伟大,在积累中求理想。让我们肩负起复兴中华的伟大历史使命,以崇高的理想,创新的意识,无谓的勇气发挥青年的智慧风采和力量,以时不我待的紧迫感,以舍我其谁的责任感,谱写出无愧于青春无愧丧失,只要我们付出点别人不愿意的付出,你定会收获到意外的惊喜,亲爱的同学们,你们很年轻很有朝气和活力,做什么事情都有浑身使不完的劲,在学习上我们只要再坚持点点,每个人都会学好专业课。我认为在学习上,我们的付出首先要感动自己,真正感动自己,才会感动别人,才会学习进步,才会学有所成。假如我们把学习当作自己最亲密的恋人,当成自己最心爱的女朋友......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在苹果成熟时上帝都要查验番,他偏爱你就会咬你大口,你残缺的可能更多些,上帝不太钟爱你,就咬你小口或随便看你眼,你残缺的可能就少些或健全些,因而我们每个身处逆境的同学都是上帝钟爱的结果,我们不能自暴自弃,因为上帝始终是爱我们的。疾病给我精神上最大的影响就是我经常低烧,并且全身疲惫,精力透支食欲不振。为了保持在学习时精力旺盛,我常用短暂的休息来调整状态。在学习上,每当我遇到弄不懂的问题时我总是先把它记下来,课下我去办公室请教老师,问同学,问切我可以问到的人每当我完不成老师布置的作业及没弄透彻老师讲的知识点时,我会很压抑和问题她继续帮我,我很感动和高兴,并将这切化作我前进的动力,回顾在学校的生活从院长到老师,从同学到楼管,都给了我很多关爱和帮助,我会珍惜这来之不易的求学机会继续努力,做名品学兼优的好学生,我羡慕同学们的青春和朝气......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并且全身疲惫,精力透支食欲不振。为了保持在学习时精力旺盛,我常用短暂的休息来调整状态。在学习上,每当我遇到弄不懂的问题时我总是先把它记下来,课下我去办公室请教老师,问同学,问切我可以问到的人每当我完不成老师布置的作业及没弄透彻老师讲的知识点时,我会很压抑和沮丧,也很自责,以至夜晚急得睡不好觉,失眠。此刻我已变成了世界上最伤心的人。但当我把问题想法弄明白后,此时我又变成了世界上最快学了,我很浮躁,不能静下心来复习补考,过年时很压小编推荐你关注好范文网抑,你是怎样学习的于是我立刻放下手中的学习任务,回信息鼓励同学调整好心态不要想太多,努力学习从此刻开始。前段时间我们班的位同学主动来宿舍找我,他说咱们学习网络工程有什么用啊学不会,我不想上了。当我知道这个情况后,我耐心地和他聊了个多小时,让他走出了心里的阴霾,重新走上了正常的学习轨道,虽耽误了点学习时间,但我感到很欣慰......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....任何阻力所改变的信念,最后,感谢学院领导给我们团员青年的关心和帮助。祝各位领导老师身体健康,工作顺利,万事如意,桃李满天下,谢谢大家,第篇团员标兵发言稿尊敬的各位领导各位老师亲爱的各位同学大家好,能够在今年的表彰中被评为团员标兵,并代表全体优秀团员在这里发言,我感到万分荣幸。在过去的年里,我们努力学习锐意进取,获得了今天的荣誉。请允许我代表所有受表彰的团员青年,向给与我们关怀的各位领导辛勤培育我们的各位老师,表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意,月的春风情深意暖,月的花海流溢五四青年标兵团员代表讲话发言稿于时代的壮丽篇章,谢谢大家,第篇年表彰优秀团员,青年突击手代表发言稿年表彰优秀团员,青年突击手代表发言稿尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们大家下午好,我是黄凤珠,来自基础科商英班,现任学生会社团部部长,基础科主席两职,今天非常荣幸能站在这里代表受表彰的先进个人发言......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....力争年之后我学得过硬的专业技能,感恩母校,回报社会,奉献家乡。入校时,父亲送我到学校,从教学楼到宿舍楼,我拄着双拐走了很长时间,在深秋时节,就算只穿件单衣,我也要走得浑身是汗,有时走到半路体力透支,我真想坐下来歇歇,但我不能,我必须克服这些,这条路我定要走年,为了不给老师和同学增添过多的麻烦,我必须在各方面锻炼自己,坚持学会生活自理。由于脊柱强直,我不能伸直腿正常休息,我就做了两个小枕头垫着身子帮助自己睡觉不能弯腰提鞋和穿裤子,我就做了两个铁钩不能弯腰洗头,我就趴在床上,水放在床头由于拄拐而就永远不可能被打倒,失聪却谱写出月光曲的贝多芬,身患重病却探索出宇宙奥秘的霍金,便是最好的明证。苦难的遭遇不能作为别人同情的资本,奋斗才是最重要的,不要求做到最好,但求自己做到更好,无愧于心,无愧于父母,心若在,梦就在,我相信能飞过喜马拉雅之巅的雄鹰,靠的不仅仅是双有力的翅膀......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....百分欣喜,千分紧张,万分自豪,你们也是,要为自己受到表彰而感到无比自豪,这是种荣誉,种肯定,种动力。而后,我们要用自己现有的切回报社会,伟大的时代召唤着青年,辉煌的事业期待着青年。我始终坚信祖国的未来属于中国青年,民族的光荣属于中国青年,在场的中国青年,加油,荣誉属于我们,我的演讲完毕,演讲人黄凤珠科室基础科班级商英任职学生会社团部部长基础科主席日期第篇十佳青年标兵发言稿十佳青年标兵发言稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们大家好,我叫,是名来自车动学院的学生,也是名在校国防生。今天,在光荣小概念小符号也不放过,昨天下午我去找土木班的语言陈老师请教问题,陈老师来到我宿舍从点半直帮我答疑到点半,并鼓励我学习语言要坚持不懈,以后弄不懂的问题她继续帮我,我很感动和高兴,并将这切化作我前进的动力,回顾在学校的生活从院长到老师,从同学到楼管,都给了我很多关爱和帮助......”

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