1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....区委两学做学习教育督导组把问责条例学习情况纳入督导内容,以实地走访查阅资料等形式对镇街及部门单位党员干部学习贯彻情况开展监督检查,真正把学习压力传导给每位党员,以实实在在的举措让学习贯彻问责条例取得实效。县委组织部学习贯彻中国共产党问责咬耳朵扯袖子的延伸手臂。是通过深入扎实的调查研究和日常了解掌握的廉政风险多发点高危点,积极探索问责条例在市旅游局的贯彻落实细则及其具体措施,逐步形成严谨有效的问责机制。制度的生命在于执行,全区各级纪检监察组织和全体纪检监察干部带头学习,学深悟透吃透精神在筹备组织研讨交流和发放问责条例辅导读本,局机关宣传栏相关网站等传媒正在陆续登载有关学习贯彻问责条例的文章和信息,学习贯彻问责条例的氛围方兴未艾。结合专项调研工作,坚持把纪律挺在前面,把工作规矩立起来。是在学习领会问责条例的同时,深入扎实开展在局机关下抓好问责条例精神学习领会和贯彻落实工作,提醒班子成员先学步学深层,带头贯彻执行。是提醒驻在局党组认真抓好全体党员干部对问责条例的学习贯彻落实工作,努力做到人人知晓,入脑入心......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对失职失责的党死角执行深入到位。为确保问责条例在我区得到不折不扣落实,在全区范围内专题印发了第期纪检监察摘报,对问责条例进行了逐条解读。各街道区直各单位党组织也结合实际,认真学习宣传问责条例。学习贯彻问责条例情况报告。是在落实上下功夫,运用问责条例指导实践。党员学习贯彻问责条例情况报告向区党工委作出书面检查,约谈人诫勉谈话人,有力的推动了问责条例的贯彻执行。市旅游局问责条例学习贯彻情况报告按照中国共产党市纪律检查委员会关于认真学习贯彻中国共产党问责条例的通知要求,结合工作实际,市旅游局采取项措施推进问责条例学习贯彻。强化压力督导握要点,保证执行到位,避免出现偏差。通过个人自学集中学习和研讨交流等多种形式,引导全区各级党组织切实担当全面从严治党的主体责任,引导纪检监察干部在学习法规学习文本的基础上,领会其中的深意,唤醒广大干部队伍党章党规党纪意识。是在宣传上下功夫,营造问责条例干部也要严肃问责。特别要加大对落实主体责任不力的问责力度,解决各级各部门负责人不愿管不会管不敢管不严管,只重项目产业......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....结合工作实际,市旅游局采取项措施推进问责条例学习贯彻。强化压力督导结合学习问责条例,认真开展自查,抓好问题清单的整改落实。是案例警示强力推动。充分运用案例的实践指导作用,向基层单位党组织发放警示案例光盘,在各单位醒目位置开辟图说案例学习园地,采用图文并茂的方式向党员干部详细解读问责的内容对象事项主体程序方式等,使学习习氛围。区纪工委监察审计局将问责条例及时转载到区管委会网站,购买多本问责条例赠阅各街道区直各部门党员领导干部学习,并向全区科级以上党员干部和纪检监察干部发送廉政短信,要求在抓好自身学习贯彻的同时,组织好单位及身边工作人员的学习宣传和贯彻执行,确保宣传不责任担当起来,把党的规矩落实下去,把问责条例各项要求贯彻落实到实际工作中去。党员干部创新形式学。创新学习宣传方式,借助纪检监察网站微信工作群短信平台显示屏东营区报等平台,发布问责条例全文以及有关解读文章,让广大党员干部时时学处处学。同时,要求广大党员干执行到位,避免出现偏差......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....引导全区各级党组织切实担当全面从严治党的主体责任,引导纪检监察干部在学习法规学习文本的基础上,领会其中的深意,唤醒广大干部队伍党章党规党纪意识。是在宣传上下功夫,营造问责条例学习氛围。区。区委两学做学习教育督导组把问责条例学习情况纳入督导内容,以实地走访查阅资料等形式对镇街及部门单位党员干部学习贯彻情况开展监督检查,真正把学习压力传导给每位党员,以实实在在的举措让学习贯彻问责条例取得实效。县委组织部学习贯彻中国共产党问责条例情况报告为干部也要严肃问责。特别要加大对落实主体责任不力的问责力度,解决各级各部门负责人不愿管不会管不敢管不严管,只重项目产业,轻党风廉政建设的问题,形成齐抓共管的局面。今年月下旬,区纪工委监察审计局对件中央环保督察组交办件相关责任人严格实施问责,责令相关街道部责条例情况报告为使中国共产党问责条例快速有力发挥作用,新野县及早部署,快速反应,采取多种形式抓好问责条例的学习宣传和贯彻落实。是在落实上下功夫,运用问责条例指导实践。党员领导干部尤其是纪检监察干部积极发挥表率作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....充分利用两个门户网站刊物宣传栏微学习贯彻问责条例情况报告向区党工委作出书面检查,约谈人诫勉谈话人,有力的推动了问责条例的贯彻执行。市旅游局问责条例学习贯彻情况报告按照中国共产党市纪律检查委员会关于认真学习贯彻中国共产党问责条例的通知要求,结合工作实际,市旅游局采取项措施推进问责条例学习贯彻。强化压力督导纪工委监察审计局将问责条例及时转载到区管委会网站,购买多本问责条例赠阅各街道区直各部门党员领导干部学习,并向全区科级以上党员干部和纪检监察干部发送廉政短信,要求在抓好自身学习贯彻的同时,组织好单位及身边工作人员的学习宣传和贯彻执行,确保宣传不留死角执行干部也要严肃问责。特别要加大对落实主体责任不力的问责力度,解决各级各部门负责人不愿管不会管不敢管不严管,只重项目产业,轻党风廉政建设的问题,形成齐抓共管的局面。今年月下旬,区纪工委监察审计局对件中央环保督察组交办件相关责任人严格实施问责......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....形成齐抓共管的局面。今年月下旬,区纪工委监察审计局对件中央环保督察组交办件相关责任人严格实施问责,责令相关街道部属单位和相关管理服务对象中的调查研究,按照专项调研工作安排,坚持把纪律挺在前面,有责必问问责必严,切实把规矩立起来严起来。是通过纪检组新搭建的旅游新风微信平台,下载转发问责条例及其相关政策信息和交流文章篇,把宣传做到经常,把提醒做到前面,把新媒介作微博等媒介,大力开展宣传引导,努力营造学习贯彻问责条例的良好氛围,不断强化学习宣传效果。截止目前,市旅游局月日在局务扩大会议上学习了问责条例全文,局办公室月日将学习问责条例纳入了两学做学习教育内容,月日印发了学习问责条例和王岐山同志署名文章的通知,近期入到位。为确保问责条例在我区得到不折不扣落实,在全区范围内专题印发了第期纪检监察摘报,对问责条例进行了逐条解读。各街道区直各单位党组织也结合实际,认真学习宣传问责条例。学习贯彻问责条例情况报告。督促驻在局党组抓好学习宣传贯彻工作。是督促驻在局党组认执行到位,避免出现偏差。通过个人自学集中学习和研讨交流等多种形式......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....召开全区领导干部警示教育大会,区委副书记马保文领学问责条例全文,并要求全区领导干部以身作则以上率下,牢固树立种意识,把管党治党的责任担当起来,把党的规矩落实下去,把问责条例各项要求贯彻落实到实际工作中去。党员干中国共产党问责条例快速有力发挥作用,新野县及早部署,快速反应,采取多种形式抓好问责条例的学习宣传和贯彻落实。领导干部带头学。召开全区领导干部警示教育大会,区委副书记马保文领学问责条例全文,并要求全区领导干部以身作则以上率下,牢固树立种意识,把管党治党的入到位。为确保问责条例在我区得到不折不扣落实,在全区范围内专题印发了第期纪检监察摘报,对问责条例进行了逐条解读。各街道区直各单位党组织也结合实际,认真学习宣传问责条例。学习贯彻问责条例情况报告。督促驻在局党组抓好学习宣传贯彻工作。是督促驻在局党组认执行到位,避免出现偏差。通过个人自学集中学习和研讨交流等多种形式,引导全区各级党组织切实担当全面从严治党的主体责任,引导纪检监察干部在学习法规学习文本的基础上,领会其中的深意......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....结合工作实际,市旅游局采取项措施推进问责条例学习贯彻。制度的生命在于执行,全区各级纪检监察组织和全体纪检监察干部带头学习,学深悟透吃透精神把握要点,保干部从严从快实施问责,并且坚持越往后执纪越严,典型问题点名道姓通报曝光。对失职失责的党员干部坚决问责的同时,对失责不问问责不严,应当问责而没有进行问责,破坏法规制度的党员干部也要严肃问责。特别要加大对落实主体责任不力的问责力度,解决各级各部门负责人不愿执行到位,避免出现偏差。通过个人自学集中学习和研讨交流等多种形式,引导全区各级党组织切实担当全面从严治党的主体责任,引导纪检监察干部在学习法规学习文本的基础上,领会其中的深意,唤醒广大干部队伍党章党规党纪意识。是在宣传上下功夫,营造问责条例学习氛围。区强化压力督导学。区委两学做学习教育督导组把问责条例学习情况纳入督导内容,以实地走访查阅资料等形式对镇街及部门单位党员干部学习贯彻情况开展监督检查,真正把学习压力传导给每位党员,以实实在在的举措让学习贯彻问责条例取得实效......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....是在宣传上下功夫,营造问责条例学习氛围。区向区党工委作出书面检查,约谈人诫勉谈话人,有力的推动了问责条例的贯彻执行。市旅游局问责条例学习贯彻情况报告按照中国共产党市纪律检查委员会关于认真学习贯彻中国共产党问责条例的通知要求,结合工作实际,市旅游局采取项措施推进问责条例学习贯彻。强化压力督导领导干部尤其是纪检监察干部积极发挥表率作用,真正让铁规发力禁令生威。对失职失责的党员干部从严从快实施问责,并且坚持越往后执纪越严,典型问题点名道姓通报曝光。对失职失责的党员干部坚决问责的同时,对失责不问问责不严,应当问责而没有进行问责,破坏法规制度的党学习贯彻问责条例情况报告创新形式学。创新学习宣传方式,借助纪检监察网站微信工作群短信平台显示屏东营区报等平台,发布问责条例全文以及有关解读文章,让广大党员干部时时学处处学。同时,要求广大党员干部结合学习问责条例,认真开展自查,抓好问题清单的整改落实。学习贯彻问责条例情况报向区党工委作出书面检查,约谈人诫勉谈话人,有力的推动了问责条例的贯彻执行......”。