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pdf GBZT 160.59-2004 工作场所空气有毒物质测定 羧酸类化合物 ㊣ 精品文档 值得下载

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《GBZT 160.59-2004 工作场所空气有毒物质测定 羧酸类化合物》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。各类生活学习案,尽快组织就近诊治。患病学生痊愈隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经学校医务室查验确认后方可返校上课。加强学生健康教育。开学前,学校通过微信公众号家长群等网络渠道发放假期生活提示,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长如实报告有关信息。广泛开展线上教学服务,统筹考虑在线教学计划,实现教师离校课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名性别年龄家庭住址联系电话,异常情况及时上报等。小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....及时追踪因病缺课学生病情及诊治情况,做好追查登记。发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状和异常情况的,要立即启动应急长是本单位疫情防控第责任人,要制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训演练。每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨午检工作,实行日报告零报告制度,并向主管部门报告。建议教师授课时佩戴医用口罩。十严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前便前便后接触垃圾后外出归来使用体育器材学校电脑等公用物品后接触动物后触摸眼行责任追究制度,并严格按照学校制定的有关责任追究制度进行处理追责。校医班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于及做好晨午检工作,要做到认真细致,无遗漏。教师发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。学生患水痘麻疹风疹腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....穿工作服,做好个人防护。学校校长书记要经常深入食堂,了解师生伙食状况,及时解决有关问题。加强学生宿舍管理,所有宿舍管理员必须持证健康证明上岗,坚守岗位,并按要求做好体温检测等个人防护。学生毛巾实行人巾用消毒,被褥应人套,并定期进行清洗和日光暴晒,提倡学生自备纸巾上学。晨午检报告操作细则实行责地面墙面等场所,门把手桌椅扶手水龙头文体活动用品和办公用品,公用洗衣机洗手水池便器痰盂杯等清洁用具进行定期清洗消毒。教室活动室就餐场所宿舍等师生主要活动场所每天上午和下午至少次分钟以上的开窗通风,保持空气流通。严格执行垃圾分类要求,设臵专门的口罩回收垃圾桶,当日垃圾当日清除。指导学生勤洗手多通风多运动,养成良好卫生习惯和健康生活方式。不离教学生停课不停学。开学后,学校以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....积极开展健康教育,帮助师生提高防范意识了解防治知识,引导师生不信谣不传谣。开学当天,学校组织次集体心理辅导和疫情防控知识教育。提倡以电话微信视频会议形式进行工作安排部署,暂停学校切聚集性活动。适当调整春季学期教学计划,小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版.睛等易感部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。十加强因病缺勤管理。做好缺勤早退请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。学校对全体教职员工开展防控措施个人防护与消毒等知识和技能培训。开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消关人员外来车辆进入校园。从开学当天起,学校每天指定专人负责,按照班主任负责学生年级和处室负责教职员工门卫负责进校人员的分工进行体温检测。全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....加强门卫管理,严格出入登记,严禁无睛等易感部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。十加强因病缺勤管理。做好缺勤早退请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。学校对全体教职员工开展防控措施个人防护与消毒等知识和技能培训。开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康,依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例中小学校传染病预防控制工作管理规范和上级有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作精神湖南省教育厅关于调整年春季学期开学时间的通知湘教通号长沙市教育局关于印发年长沙市春季开学准备与疫情防控工作方案的通知长教通号,特制定本方案。校小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版.人防护与消毒等知识和技能培训。开学前对学校进行彻底清洁......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学校做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。安全处每天严格按照学校消毒制度按时消毒。本制度自发布起实施,做到经常安全,确保学校正常教学秩序。小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度为切实做好新型冠状病毒感染肺课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名性别年龄家庭住址联系电话,异常情况及时上报等。小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版。全面实行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度,加强门卫管理,严格出入登记,严禁无校长是本单位疫情防控第责任人,要制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训演练。每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨午检工作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....作用分钟后,清水冲洗干净。确保学校洗手设施运行正常,备有洗手液肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名性别年龄家庭住址联系电话,异常情况及时上报等。小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版。严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及工作场所如教室宿舍图书馆学生实验室体育活动场所餐厅教师办公室洗手间等加强通风换气。每日通风不少于次,每次不少于分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。加强物体表面清洁消毒。应当保持教室宿舍图书馆餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手水龙头楼课......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....教室开窗通风。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离天后方可返校。做好洗手液手消毒剂口罩手套消毒剂等防控物资的储备。设立位臵相对独立的临时隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版睛等易感部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。十加强因病缺勤管理。做好缺勤早退请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。学校对全体教职员工开展防控措施个人防护与消毒等知识和技能培训。开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消扶手宿舍床围栏室内健身器材等高频接触表面用消毒剂进行擦拭。加强餐具的清洁消毒,餐具人具用消毒,餐具去残渣清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒或采用热力消毒柜等消毒方式,消毒后应当将残留消毒剂冲净......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名性别年龄家庭住址联系电话,异常情况及时上报等。小学晨午检制度学校疫情防控晨午检制度整理版。全面实行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度,加强门卫管理,严格出入登记,严禁无处理,教室开窗通风。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离天后方可返校。做好洗手液手消毒剂口罩手套消毒剂等防控物资的储备。设立位臵相对独立的临时隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。加强因病缺勤管理做好缺勤早退病事假记录,严格执行因病缺课登记追踪制度,发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访登记,了解缺勤长是本单位疫情防控第责任人,要制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训演练。每议教师授课时佩戴医用口罩。十严格落实教职员工及学生手卫生措施......”

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