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ppt 《通信连万家》PPT获奖说课课件 编号17 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《通信连万家》PPT获奖说课课件 编号17》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不但惊艳了同时代的人,还穿越了千载的悠悠岁月,温暖着我们,和我们同悲同喜。这样活泼泼的生命,这样平易近人的古人,这样的心胸才华,这样跌宕起伏的命运和他在命运流转之间表达出的达观幽默,享受生命的态度政治上专唱反调的人。个月夜徘徊者个诗人个小丑。‛但是这还不足以道出苏东坡的全部。观其生,苏东坡比中国其他诗人更具有多面性天才的丰富变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩。苏东坡是幽默的。次与王安石谈及王之所谓‚字源学‛时,引用诗经中‚鸣鸠在桑,其子兮‛,并父母共只鸟,以王安石的方式来向其解释为何‚鸠‛为‚‛‚鸟‛字合成,实为嘲讽后次更戏谑王安石曰‚波若是水之皮,则滑就是水之骨了。‛即使在被贬至缺医少药造诣实属古往今来罕见,尤以苏轼为代表。不清楚是眉山的钟灵毓秀诞生了苏家的才气,还是苏氏家族的时显赫才让世人对眉山更加青睐。也许只是造物主的次偶得......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自难忘‛的痛楚,还有‚不识庐山真面目,只缘身在此山中‛的哲理,还有那‚明月几时有,把酒问青天‛的千古绝唱。苏东坡传读后感范文整理版。当时读它依然带着些目的性和应急性为了讲好大学语文的节专题,即宋代文学的集大成者苏东坡。后来了解到,这本书还是中国现代文学史上长篇传记开标立范之作。学贯中西的林语堂先生用生花妙笔,将位文学家政治家书画家的生娓娓道来,个性格鲜明多才多艺形象饱满可敬可爱的苏东坡清晰地浮现在人们。苏东坡传读后感范文整理版。同时他也把这种豪放之风吹入了词中,大大扩宽了词的题材。在‚大江东去,浪淘尽,千古英雄人物‛背后,是诗人广袤千里的豁达胸襟。人生之中难免会有些风风雨雨,当他遇到暗礁时,早已用阔达的胸襟将其粉碎,好个旷古奇才。苏东坡传读后感合集在川,有座风景宜人的小镇眉山,古之名嘉州。文人世家的苏家便在此地。‚苏‛位列唐宋大家之中,父子人的文学造诣实属古往今来罕见,尤以苏轼为代表......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....书中提到过许多地名,多得数不清,这也正提示了我们苏东坡生漂泊。对韩寒如此,对迈克尔杰克逊如此,对苏东坡更是如此。苏东坡的智慧与才情,不但惊艳了同时代的人,还穿越了千载的悠悠岁月,温暖着我们,和我们同悲同喜。这样活泼泼的生命,这样平易近人的古人,这样的心胸才华,这样跌宕起伏的命运和他在命运流转之间表达出的达观幽默,享受生命的态度词,‚十年生死两茫茫‛,至情至性,念念不忘亡妻,与其‚大江东去‛风格迥异,凄婉哀伤。在朝云因瘟疫早逝后,他在朝云墓志铭和悼朝云诗中,均表达了深切情爱与伤痛,后来更在西江月梅花词中,以梅花象征朝云,既似写花,又似写人。苏东坡是刚直的。尽管有过数次因诗而被捕受审,但他仍然不改犀利词风。好友刘恕罢官出京时,他写诗讽刺‚群乌未可辨雌雄‛,后又写‚犹诵麦青青‛,对官场荣耀表示鄙夷之意。在次刚刚被释出狱后,即写诗两首......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我心度之,是否林先生与苏东坡有诸多相似之处,不然为何其言己了解喜爱苏东坡,而又能将苏东坡传写得如此色彩鲜明感情丰富。苏东坡的生精彩绝伦,独无,正如书中所说,‚苏东坡是个无可救药的乐天派个伟大的人道主义者个百姓的朋友个大文豪大书法家创新的画家造酒实验家个工程师个憎恨清教徒主义的人巨儒政治家个皇帝的秘书酒仙厚道的法官位在政治上专唱反调的人。个月夜徘徊者个诗人个小丑。‛但是只能完全了解我们真正喜欢的人。我认为我完全知道苏东坡,因为我了解他。我了解他,是因为我喜欢他。‛而我们知道,有时我们爱上个人,或者将之视为偶像,是因为我们心里清清楚楚明明白白的知道,这样的人是我们穷极生也无法成为的,无论是先天的天赋,还是后天的风骨气韵,或者是大时代给与的波澜壮阔。我们挣扎在自己的人生里,不留神就变成了尘埃,那么渺小,那么为现实所迫,切都是有理由的不得已......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....中国现代长篇传记开标立范之作。很久没有这种欣欣然而‚饮而尽‛之酣畅感了。苏东坡传,非简单流水帐,更非采用‚春秋笔法‛,而是林语堂阅读大量资料,包括苏东坡的札记诗词私人书简等后所著的传记。苏东坡也好,林语堂也罢,都是他们里羡慕嫉妒恨的标的之。对韩寒如此,对迈克尔杰克逊如此,对苏东坡更是如此。苏东坡的智慧与才情,不但惊艳了同时代的人,还穿越了千载的悠悠岁月,温暖着我们,和我们同悲同喜。这样活泼泼的生命,这样平易近人的古人,这样的心胸才华,这样跌宕起伏的命运和他在命运流转之间表达出的达观幽默,享受生命的态度,真的是古今中外再找不出第个出来。苏东坡传读后感范文苏东坡传这本书我才只读了半,便对苏东坡这位大文豪有了足够的认识。书中提苏东坡传读后感范文整理版.。苏东坡传读后感范文整理版。同时他也把这种豪放之风吹入了词中,大大扩宽了词的题材。在‚大江东去,浪淘尽,千古英雄人物‛背后......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....苏东坡传读后感范文完。时势造英雄,苏东坡之所以在中国古代文学史谈论上经久不衰,多半是因当时所处的环境,造就他颇高的思想道德素质。正因为苏轼的思想超乎常人,才使他的作品犹如颗璀璨的星在人群中脱颖而出。我喜欢他毫不恭维仗义执言的性格。虽然他比较冲动做事不经过‚大脑‛思考,但正因为这点,才使他更富有魅力。中国人你为什么不生气里面说过‚不要以为你是大学教授,所以作研究比较重要不要以为你苏东坡传读后感范文整理版.自己也掷笔笑道‚我真是不可救药!‛苏东坡也是幸福的。他平易近人,生交友无数,即使引车卖浆者,亦可成为知己,其兄弟情深,妻妾对其关爱有加。尽管不如意事众多,如朝云笑言其‚肚子不合时宜‛,但他的生活又怎可不称为过得快乐呢如林语堂先生所言,苏东坡‚像阵清风过了生‛,‚根本是他本性的自然流露‛,‚他的肉体虽然会死,他的精神在下辈子......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....就要成为沉默的牺牲者受害人!‛苏轼这种激烈的性格,对当时和我们后世都有极大的影响,他告诉我们不能让那些不好的东西继续下去,要阻止他们,阻止他们必须要有带头人。谁也不想让自己的利益受到损失,谁也不想当那第个人,凡是有点头脑的人,都不会那样去做,苏东坡正因为‚没头没脑‛,就毅然去当带头苏东坡那坚执性格的体现。苏东坡坚执的性格集中表现在了他的宦海生涯之中,那是他性格中最坚硬的部分,正如暴风雨中的海燕,暴风雨越是猛烈,他就越是要激越地怒吼,高傲地飞翔。苏东坡传读后感合集提到苏东坡,人们的脑海中就会浮现出个可亲可敬的小老头,仿佛他就是自己身边的长辈样,苏东坡传读后感。苏东坡的诗词有‚大江东去浪淘尽,千古风流人物‛的豪放,有‚蓑烟雨任平生‛的潇洒,有‚天涯何处无芳草‛的达观,有‚十年生死两茫茫,不思量他的‚十年生死两茫茫‛的深情所打动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....人生之中难免会有些风风雨雨,当他遇到暗礁时,早已用阔达的胸襟将其粉碎,好个旷古奇才。苏东坡传读后感合集在川,有座风景宜人的小镇眉山,古之名嘉州。文人世家的苏家便在此地。‚苏‛位列唐宋大家之中,父子人的文学造诣实属古往今来罕见,尤以苏轼为代表。不清楚是眉山的眼前。古人之中,我最喜欢苏东坡,首先是喜欢他那些‚明月几时有‛‚横看成岭侧成峰‛等等朗朗上口的诗文,再就是被他的‚十年生死两茫茫‛的深情所打动,被他‚蓑烟雨任平生‛的旷达乐观态度所折服,读完这本书后,更觉得他‚是天地间的凤毛麟角‛,也只有林语堂林大师的如椽之笔能把他夸尽写真写活。林大师说‚知道个人,或不知道个人,与他是否为同代人,没有关系。主要的倒是对他是否有同情的了解。归根结底,我们只能知道自己真正了解的人,我是杀猪的,所以没有人会听你的话,也不要以为你是个大学生,不够资格管社会的事。你今天不生气,不站出来的话......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....读完这本书后,更觉得他‚是天地间的凤毛麟角‛,也只有林语堂林大师的如椽之笔能把他夸尽写真写活。林大师说‚知道个人,或不知道个人,与他是否为同代人,没有关系。主要的倒是对他是否有同情的了解。归根结底,我们只能知道自己真正了解的人,我们只能完全了解我们真正喜欢的人。我认为我完全知道苏东坡,因为我了解他。我了解他,是因为我喜欢他。‛而我们知道,自难忘‛的痛楚,还有‚不识庐山真面目,只缘身在此山中‛的哲理,还有那‚明月几时有,把酒问青天‛的千古绝唱。苏东坡传读后感范文整理版。当时读它依然带着些目的性和应急性为了讲好大学语文的节专题,即宋代文学的集大成者苏东坡。后来了解到,这本书还是中国现代文学史上长篇传记开标立范之作。学贯中西的林语堂先生用生花妙笔,将位文学家政治家书画家的生娓娓道来,个性格鲜明多才多艺形象饱满可敬可爱的苏东坡清晰地浮现在人们苏东坡传读后感范文苏东坡传这本书我才只读了半......”

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