1、年写作论文超过篇。其中,课例金属钠获年广东省优秀课例暨论文评比等奖论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用,获得南海市等奖,并收录在南海中的论文集中论文多媒体在中学化学教学中的应用,获得南海市等奖。为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲边议边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。任现职以来教育激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了定的教学经验,摸索出了些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅,。
2、>着的,物质是运动的。每天里都会有新的物质诞生,也会有新的物质产生。总之,物质守恒的,当你你把学生引导到物质的世界里去,我想我的化学教学会有无穷的乐趣,自然而然,我们的教学效果会更好。抓好常规重视培优补差工作,做到堂堂清。任何教学工作都不可离开抓好常规工作,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。任现职以来教育教学等方面得到了进步的锻炼,也取得了定的成绩,简述如下作为个热爱教育的教师,我忠于党和人民的教育事业,思想上积极要求进步。我爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,以身作则,。
3、化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。年月至今,直在南海中从事教育和化学教学工作,有年教龄,年班主任经历,年取得中学化学级教师资格,现任教于高年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学级教师条件。申报理由,能热爱党的教育事业,坚持项基本原则,拥护党的路线方针政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。高中化学老师述职报告精彩。
4、展趋势最高中化学老师述职报告精彩范文五篇整理版眼间又是年的尾声了,自己的化学教学生涯有递进了年,在这两年的教学中,在与孩子们的交流与碰撞中,自己也获得了很多很多,同时也对教材的处理,教材的运用,有了点滴的体会。化学教学,必须与生活题材相结合,创设学习情境,名化学教师定要有丰富的生活知识与经验,在生活中去寻找化学,在生活中去品味化学,学会走过有机与无机世界,从身边入手,品味化学无穷的魅力,特别这几年,生物药的发展,新型材料的开发运用,新型合金的运用,使他们改变我们的生活,创造了我们丰富多彩的生活,让我们的世界变得彩斑斓,作为新代的学生,教师要引导他们学习化学的热情。使其懂得化学的力量,教材是死的,但世界是变化。
5、班级气氛,融洽师生感情。积极会同各学科教师研究学生,探讨教育学生的方法,携手任课老师做好班级层面的提优补差工作,对落后同学的辅导采取优先,即课堂提问优先作业批改优先课外辅导优先实验动手优先,不抛弃不放弃,使他们逐步掌握知识技能技巧,在心理上感觉处处受到重视,事事得到关心,从而调动其学习积极性与自觉性,促进了班级的和谐与稳定。积极同家长联系沟通,及时了解掌握学生情况,共同管理教育学生,取得了很好效果。在全体老师共同努力下,所带班级班风优良,成绩显著,多次被评为校学化学教学论文评选等奖年,撰写海水中提取溴和碘教案在苏州市教育学会年优秀教案评选中获等奖。年任现职以来,在学校等各方面的支持和鼓励下,我在班级管理教学。
6、送走的届高学生均取得了优秀的成绩,年年所带班级参加江苏省学业水平考试合格率均达。所带学生参加省市各级高中化学竞赛中均有获奖。同时,我个人也获得了些荣誉年月获苏州市区指导学生自学先进教师称号年月在苏州市区中青年化学教师优秀课评比中获等奖年月在苏州市区高中化学教师评优课活动中获等奖年月在苏州市中小学教师解题基本功竞赛中获市区高中化学等奖年月苏州市区中小学教师把握学科能力竞赛化学学科中获等奖。多次获校先进个人,在学校组织的学科竞赛中也多次获奖。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的。
7、的体会。化学教学,必须与生活题材相结合,创设学习情境,名化学教师定要有丰富的生活知识与经验,在生活中去寻找化学,在生活中去品味化学,学会走过有机与无机世界,从身边入手,品味化学无穷的魅力,特别这几年,生物药的发展,新型材料的开发运用,新型合金的运用,使他们改变我们的生活,创造了我们丰富多彩的生活,让我们的世界变得彩斑斓,作为新代的学生,教师要引导他们学习化学的热情。使其懂得化学的力量,教材是死的,但世界是变化着的,物质是运动的。每天里都会有新的物质诞生,也会有新的物质产生。总之,物质守恒的,当你你把学生引导到物质的世界里去,我想我的化学教学会有无穷的乐趣,自然而然,我们的教学效果会更好。抓好常规重视培优补差。
8、自己的行动来影响学生教育学生感召学生,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,勤勤恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去发现人生的奋斗意义,也在工作中享受为人师表的乐趣。教学工作我严谨治学,刻苦钻研业务。认真学习领会新课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进化学教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。与组内老师们齐心协力对教案进行大胆改革,在课本基础上设计出套更符合我校同学实情的学案并付,努力学习,努力工作,不断提高自身的素质,为祖国的教育事业奉献终身。高中化学老师述职报告基本情况述职人黄敏,女,出生于年月日,年毕业于西南师范大学化学。
9、法加强与学生的交流,从而激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了定的教学经验,摸索出了些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅,已送多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高综合科复习整合在起。每章分为基础知识过关和身边化学,学科综合两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,平均每。
10、写初高中化学衔接探讨从份调查问卷引起的思考获年江苏省教育学会优秀教育论文评选等奖并发表于化学教与学年第期年,撰写浅谈化学新教材下的探究式教学中教师的定位获年江苏省教育学会优秀教育论文评选等奖年,撰写几种常见物质在无机反应和有机反应中的区别与探讨获年苏州市生的表率。任教年来,共担任了近年的班主任和副班主任工作。在班级管理中注重思想政治和道德教育,严抓学习方法的转变,搞好班级卫生,树良好形象,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。同时借鉴其他老师的经验,采用成绩名次与日常表现等相结合的方式,对学生进行量化综合测评,分组竞争,给每个人加分的机会,期末进行总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃。
11、工作,做到堂以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。对每节课的情况及时进行课后分析,寻找出解决方案,力争精益求精。在教学中注重对学生实施素质教育,培养学生的创新思维能力,逐步提高学生的自学自练自控自调自测等多项能力。在教学中虚心向其他优秀老师请教以博采众长,力争做到每节课都生动活泼,引人入胜,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课为了帮助每个学生学好化学,我方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。采用多种。
12、文五篇整理版。高中化学老师述职报告光阴似箭,日月如梭,高。年月开设苏州市区市模化学试卷评讲公开课,年月开设苏州市区初高中化学教学衔接学生调查分析讲座,获得广泛好评。多次承担学校对外公开展示活动的开课任务,为来自北京湖北宁夏等地来本校参观指导的老师开设多节公开课。坚持订阅多种教学期刊和多跑图书馆,从中吸取最新的知识和教学理念,将其与课堂教学有机结合起来收到了很好的效果,以此为基础先后完成多篇论文年,撰写浅谈高化学复习中工业流程和元素化合物等知识的结合在江苏省教育学会组织的年江苏省优秀教育论文评比中获等奖年,撰写化学高考又新热点工业流程在苏州市教育学会优秀论文评选中获等奖并在年江苏省优秀教育论文评比中获等奖年,。
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高中化学老师述职报告精彩范文五篇（整理版）