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doc 某某县委书记2017年全县党建工作会讲话稿(最终版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《某某县委书记2017年全县党建工作会讲话稿(最终版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....开展组工干部上讲台组工干部大调研科室主任讲业务优秀组工信息讲评等活动,积极培育组织工作的活字典和行家里手。三是创新组工干部履职尽责管理。坚持重点工作定期督办通报制度,落实岗位职责和工作日志制度,实行部机关工作全程纪实痕迹化管理,开展组工干部绩效考评,推进组织工作在高效规范严谨的平台上持续发展。四是培育特色鲜明的组工文化。坚持从严管理与关爱关心相结合,进步引导组工干部把政治纪律和政治规矩挺在前面,强化政治意识大局意识核心意识和看齐意识,弘扬安专迷精神,持续培育规矩规范严谨严格用心用力创新创优的组工文化,营造有为有位和谐卓越的良好部风和环境。同志们,做好年组织工作,对我们决胜全面小康建设全省山区绿色发展示范县,具有十分重要的意义,让我们在县委的坚强领导下,脚踏实地扎实工作奋勇拼博,以良好精神状态和优异工作成绩迎接党的十九大和省第十次党代会召开,面......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....建立县直单位领导班子配备结构模型,推进县直单位干部健康有序流动,引导干部形成合理预期。六是切实调动干部工作积极性。统筹非领导职数设置和使用,有效缓解县直干部晋升渠道不畅通的问题高度重视干部个人诉求,用足用活政策,把双职并行等惠及广大基层干部的好事办好遵循干部工作规律,用好不同行业不同年龄段的干部。七是严格干部日常监督管理。研究制定关于对县管干部进行提醒函询和诫勉的实施办法试行深入推进双向约谈,健全干部经常性提醒工作机制全面规范县管领导干部报告个人事项制度。八是巩固突出问题专项整治成果。开展三个回头看,即省委巡视反馈问题整改回头看,超职数配备干部整改消化回头看,干部人事档案专审自查回头看。九是推进党内政治文化建设。以树立鲜明的用人导向培育正确的从政理念和营造风清气正的政治生态为重点,以党内政治文化核心内涵专题教育为抓手......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....重点实施经营管理人才成长计划专业技术拔尖人才素质提升计划农村电商人才安家计划乡村旅游人才培育计划乡土实用人才开发计划,努力造就支素质较高数量充足活力迸发的人才队伍。三是做好对口协作和柔性引才。抓住南水北调人才对口协作机遇,落实人才资源共享教育培训协作干部双向挂职等常态化机制,选派批干部赴密云挂职锻炼,举办乡村旅游外训班,邀请批专家来竹溪县开是多项经验得到了国家和省市媒体宣传推介。我县两学做学习教育干部日常监督管理基层党建创新人才开发等工作,先后被中国共产党新闻网中直党建中国人才中国县域经济报湖北党建党员生活等多家媒体予以宣传推介。我县加强干部监督推进干部管理规范化的做法和互联网党建的成功探索,被省委组织部市委组织部内部刊物,进行重点推介。我们的党建云平台被人民网评为全国优秀党建云平台暨基层党建宣传示范单位,部电教片在全省第十六届党员教育电视片观摩评比中获奖......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们根据精准脱贫和全省山区绿色发展示范县建设需要,积极开展脱贫攻坚人才开发年活动,深入挖掘乡土实用人才农村电商人才乡村旅游人才潜力,厚植精准扶贫人才集聚优势,打造了支引领贫困群众脱贫致富的主力军。二年工作思路和主要任务年全县组织工作的总体思路是以迎接党的十九大省第十次党代会召开为主线,以服务精准脱贫招商引资和农业供给侧结构性改革等全县大局工作为中心,以提升组织工作对经济发展贡献度为方向,突出问题导向,强化政治意识,着眼运行规范推进基层党建举措更加硬实,着眼激发活力推进干部工作机制更加完善,着眼服务中心推进人才工作效益更加彰显,着眼表率示范推进组工文化氛围更加鲜明,突出抓好党内政治文化建设基层党建整县推进支部规范化建设干部在线管理创新人才开发等特色工作,切实增强组织工作的政治性养锻炼提拔重用批优秀干部。五是加强县直单位领导班子和干部队伍建设......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....破除以往以点带面注重示范的惯性思维,以同步启动分类指导样板示范整体提升为原则,大力实施基层党建整县推进计划,着力推动基层党建全域覆盖整村社区夯实整乡镇提升整县推进。同步启动,就是乡镇村和县直机关企业事单位同时推进,不分批次不搞试点,实行起走齐步走。分类指导,就是尊重机关农村和两新等组织的不同实际,分别定标准制方案抓督导,精准推动各类别各领域基层组织提升进步。样板示范,就是培养实践标杆,明确创建标准,给出样本参考,使创建有据可依,能复制,能落地。整体提升,就是通盘考虑,统施策整县推进,促进整体进步整体提高。二是规范。以党支部为基本单元,以组织整建阵地建设党员发展政治生活教育管理工作机制为重点,通过定标准树样本抓培训常督办严考评,提高基层支部规范化标准化水平。三是有效。就是要问题整改有效方式方法有效服务中心有效......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二是着眼全面进步全面过硬,扎实做好基层党建工作。基层党组织,是我们引领群众脱贫致富的主心骨,是推进全面小康社会建设的战斗堡垒。目前,在基层党建方面,还存在着发展不平衡活动不经常业务不规范履职不主动等问题,严重阻碍基层党建前进的步伐。针对这些问题,今年,我们将围绕省委基层党建五年规划结账年相关要求,重点把握四个关键词。是全服务性前瞻性和效益性,努力实现县委满意党员干部满意群众满意的目标。是坚持严管厚爱激发活力,深入推进领导班子和干部队伍建设。干部队伍是推动我县社会经济发展的核心力量。当前,我县干部队伍建设方面,还存在着系列问题,如宏观管理办法不够完善,没有真正处理好立足当前与着眼长远的关系超职数配备双职并行推进过程中,突显的历史遗留问题较多,化解任务还比较大干部队伍的激励机制,还不够健全,激励手段非常有限少数干部面对干部工作转型不太适应,规矩规则意识不太强......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....助推大众创业万众创新。五是完善人才激励政策。制定出台我县深化人才发展体制机制改革促进人才优先发展的实施意见,健全完善人才激励机制,营造人才发展的良好环境,有效激发人才队伍创新创业活力。实行县级领导联系优秀人才制度,开展竹溪名师名医和名家等各类优秀人才评选表彰活动,加大典型人物和典型经验的宣传力度,增强人才工作社会影响力,努力营造浓厚的人才工作氛围。四是狠抓务实重行担当作为,打造过硬队伍和建设模范部门。打铁还需自身硬。把已经绘就的年组织工作蓝图,变成实实在在可圈可点的优异成绩,需要坚强的部门过硬的队伍作为保障。当前,在我们组工干部身上,还存在着不敏感不规范不严谨不主动不专业等五不问题,严重影响着我们撸起袖子加油干的实际成效。为补齐这些短板,今年我们在自身建设上主要抓四件事是深化五讲五比主题学习实践活动。比查专项核查三查督责......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....深化两学做学习教育以持续实施头雁培育和党员干部创业支持计划为抓手,建优村两委队伍以全面推进党员双育工程和四联四帮活动为抓手,增强党建扶贫质效以不断完善机关党员干部直接联系服务群众机制和民事小灵通干部在线建设为抓手,提升基层组织服务水平。四是过硬。创新推行党建工作机制,以问题清单责任清单项目清单三单明责,以定期访查观摩展专题讲座项目合作和业务指导。深化柔性引才借智工作,出台柔性引才借智奖励办法,鼓励支持基层企事业单位积极引进发展急需紧缺人才。同时,依托院士专家工作站院士专家休假疗养基地校企共建研发中心,邀请高层次人才来竹溪休假疗养调研考察和成果转化。四是建优人才创新创业平台。以生物医药电子科技绿色农产品加工清洁能源新型建材电子商务等产业为依托,整合政策链项目链资金链,以产业孵化基地众创空间返乡创业园大学生实习实训基地为主体,全面加强人才创新创业平台和服务超市建设......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....深化基层党建先进单位创建。三是围绕创新机制提升效能,发挥人才队伍的支撑引领作用。人才是发展进步的重要推手,是精准脱贫县域经济稳中求进的关键支撑。当前,我县人才方面的主要问题有人才总量不足,与县域发展的现实需要相比有差距人才激励政策不完善,人才队伍活力尚未有效激发人才工作合力没有形成,工作机制不健全氛围不浓厚。针对这些问题,年,我们将以提升增量盘活存量增强质效为目标,坚持突出重点健全机制创新载体强化激励营造氛围,着力构建人才发展的良好环境。重点抓好五项工作是健全人才工作机制。健全人才工作推进落实督办检查考核评价等机制,对重点工作实行项目化管理常态化督导周期性通报,引导各成员单位增强主业主责意识,真正形成人才工作合力。今年,我们将对县委人才工作领导小组成员单位和乡镇人才工作开展情况进行年终考评,并将考评成绩纳入综合目标考评。二是抓实人才开发创新......”

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