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ppt (定稿)粤教版思品八上2.3与人为善说课课件.ppt(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)粤教版思品八上2.3与人为善说课课件.ppt(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要有推己及人的胸怀。善良之心是博大的颗善良之心不仅对自己的亲朋好友打开对素不相识的人也会怀着真诚的善意对社会上需要帮助的弱么做温馨提示做作业是学生的本分工作,应该自己独立完成,抄袭他人的作业是种不诚信的行为。而且你借他抄,他也胞年起,次发起捐献造血干细胞倡议,多名矿业职工参与捐资助学年以来,他发起的希望工程捐资助学活动,已有多名矿业职工参与......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....个人是否具有与人为善的品德,必须以行动来检验。过渡与人为善在行动上的体现就是帮助他人。我们应以实际行动去关怀帮助那些需要我们帮助的人。善良如果只停留在口头上,不是真正的善良。如果我们有心去帮助他人,就应该把这份善心付诸行动,让他人感受到我们不会做,这样做不仅不是帮他,反而是害他。授人以鱼,不如授人以渔。所以,既然是错的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而不只是说说就算。只手套的故事社会风景只手套欣赏教材漫画,结合文字说明,小组讨论作为生意人,女老板不肯卖只手套,可以理解吗你怎样理解女老板转变的原因你怎样评价女老板这个人从这个故事,你感悟到怎样的人生道理我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和快乐。雷锋二帮助他人,体验生命捐献造血干细胞年起......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....多名矿业职工参与捐资助学年以来,他发起的希望工程捐资助学活动,已有多名矿业职工参与,资助特困生多名,捐款近万!郭明义在市中心血站进行血小板捐献善良是无私的发自内心的驱使,不图回报如果怀自私利己的目的,为得到种回报,去做些看上善良的事,那不是真正的善良,而是种“伪善”。旦他得不到回报......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....捐款近万!郭明义在市中心血站进行血小板捐献善良是无私的发自内心的驱使,不图回报如果怀自私利己的目的,为得到种回报,去做些看上善良的事,那不是真正的善良,而是种“伪善”。旦他得不到回报......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也不能帮忙。也就是说与人为善要讲原则,不会做,这样做不仅不是帮他,反而是害他。授人以鱼,不如授人以渔。所以,既然是错的,不管我们多么善良,也不能帮忙。也就是说与人为善要讲原则,分是非。天个饥寒交迫乞讨者来到个院子,这里住着两户人家。户人家看到可怜的乞讨者,连说好可怜呀,并祈祷说希望上帝能给他幸福另户人家则把乞讨者带进屋里,让他吃了顿可口的饭菜......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....善良之心是博大的颗善良之心不仅对自己的亲朋好友打开对素不相识的人也会怀着真诚的善意对社会上需要帮助的弱两件让你感动的善良的事。思考善良有什么要求善良是无私的善良之心是博大的与人为善要是非分明善良要见诸行动胡锦涛大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德郭明义大爱不言默默奉献义务献血年以来,他坚持年无偿献血,累计献血万毫升。捐款年以来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....包含克己为人真诚尊重理解宽容奉献正直勇敢善良是颗真诚广博的爱心谁是我们班的善良大使说说他她做过的的本性。与人为善无需刻意,要自然而然,随时随地。当然,我们应该要严己宽人,如果是别人帮助了我们,我们要懂得知恩图报。•尊重别人家的老人就像尊重自家的老人样,爱护别人家的小孩就像爱护自家的小孩样。•人要有颗博大的爱心......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....先后资助多名特困生,自己家中却几乎贫如洗。会露出自私的本性。与人为善无需刻意,要自然而然,随时随地。当然,我们应该要严己宽人,如果是别人帮助了我们,我们要懂得知恩图报。•尊重别人家的老人就像尊重自家的老人样,爱护别人家的小孩就像爱护自家的小孩样。•人要有颗博大的爱心,要有推己及人的胸怀......”

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