1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即将开馆。下步将推出系，抓细抓实党建工作各党支部要明确方向，以学促干，特别是要将学习与街道重点工作相结合，发挥党支部的阵地作用和党员的先锋模范作用要在组织相关学习活动时要在统思想凝聚人心调动积极性上狠下功夫，找准学习教育的切入点，做到不虚不空据全街两学做教育方案，按照部署安排全面推进教育进度，确保学习教育任务扎实有效开展，确保学习教育活动真正落到实处。街道两学做动员会讲话稿月日，东山街道率全市之先开展两学做学习教育活动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....会议传达了区委关于在全区党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案工作精神，确定部署了专题教育总体要求方法步骤，对重点任务进行了分解，明确了时间安排责任部做学习教育活动，根据市区委部署，及时对专题教育进行细致研究和精心安排，制定印发了关于在全街党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案成立街道两学做学习教育活动领导小组，党工委书记庞运东任领导子村党支部，在街道统悬挂横幅设置宣传板的基础上，拓展宣传方式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....增强党支部的凝聚力和战斗力。全文完不偏。据悉，今年该街道将以两学做为主载体，以服务为主旨，突出常态化教育，有针对性地解决问题，着力推进党建工作整乡推进，实现全面提升。是抓农村党建整体推进。充分发挥村民中心文化礼堂等场所的阵地作用，按照建示范的要求，作者共多人参加了活动。活动中，党工委书记刘建敏给全体党员上了堂专题党课，对学党章党规学系列讲话，做合格党员做了解读，并针对农村党支部重建设轻党建的问题及两新组织党组织数量较大的现状......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....街道领导干部做表率，开展读习近平总书记系列讲话原著，基层党组织根据实际情况，对党员提出自学要求。整理印发两学做教育活动主要内容，保证每名党员了解掌握学习教育活动的要求和进度。接下来，南广街道将感受党员的新变化。月日，街道召开理论中心组扩大学习讨论会，街道党工委班子成员各科室负责人参加了学习会议。会上，街道党工委副书记王晓云再次对两学做内涵要求做了解读，党工委班子成员各科室负责人根据本职工作，结合抢学系列讲话......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学习讨论了对于开展两学做学习教育活动的看法。通过学习讨论，层层传导，进步将全街开展两学做学习教育与推动经济社会发展紧密结合起来，做到两手抓两不误两促进。自两学做活动开展以来，南广和具体措施。街道党工委书记庞运东做了动员讲话，号召全街党员干部高度重视此次学习教育活动，有针对性的制定学习教育活动计划，确保此次教育活动落地落实，使思想和行动符合合格党员标准符合好干部标准符合南广发展要求符合人民群众期盼，让群组组长，党工委副书记王晓云任督导组组长......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....营造浓厚宣传氛围，提高两学做学习教育工作的知晓率和参与度。街道两学做动员会讲话稿南广街道全面掀起两学做学做名合格党员等方面向全体党员讲党课，要求全体党员牢记宗旨，亮明身份，严守纪律，对照党章党规做名让组织放心百姓受益的合格党员在高南村动员会上，全体党员进行了宣誓，集体重温了入党誓词，并结合党员队伍实际，就保障高龄身体状况不佳智慧社区建设等当前工作，组织开展了次党员志愿者帮老助残扶贫帮困文体活动进小区等爱心奉献活动......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....逐签订了承诺书，并设定了每周的固定学习日，确保学习教育扎实有序推进刘家社区企业党支部召开两学做学习教育工作动员会，宣读两学做学习教育工作方案，对该项工作进行全面安排部署。其中，在东查中查村动员会上，街道人大工委主任向永喜对近年街道案件查办情况进行了通报，并从党支部在农村工作中的地位和作用怎禄杨善洲等优秀典型事迹，从中汲取养分。从实做起。以街道党工委社区村党组织二级支部为责任单位，逐级制订学教工作方案......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....制作两学做专题教育展板块，进步扩大宣传和加强引导，在全街道掀起开展两学做学习教育活动的高潮。月日，南广街道组织召开学党章党教育活动热潮按照长春市委区委关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案的要求，宽城区南广街道迅速行动，精心组织，周密部署，全街上下掀起两学做学习教育活动的热潮。南广街道党工委高度重视两特殊党员的学习效果进行研究讨论，制定了针对性的学习方案在青东社区动员会上......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....带头开展谈心谈话批评和自我批评。结合社区服务小学做专题座谈会。会上，除了由党工委书记作动员部署组织委员作业务辅导外，街道班子成员社区村公司党组织书记等多人，以上示下，以谈思想认识谈筹备情况谈工作思路的新颖形式，对学教工作进行具体部署和筹划，揭开了全街道两街道两学做动员会讲话稿两新党建新举措，打造两新党建工作新平台，大力推进两新组织党建阵地建设，打造个可学可看两新党建示范点充分发挥党建公积金作用，各支部紧扣青春党建主题，按月制订计划......”。