1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....各地各单位的实施方案是否有服务推进七个专项行动的具体举措。29、是否有落实七个专项行动、参与和服务十六项攻坚战的实际行动和工作成效。三、督导工作方式(一)加强面上督导。制发学习教育进展情况周报表，及时掌握整体进展情况按议党员21、是否组织指导基层党支部召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。22、是否依据民主评议和党员日常表现，确定评议等次是否对优秀党员予以表扬是否按照党章和党内有关规定，稳妥慎重地对有不合格表现的党员给予组织处置。(七)认真抓好问题整改2是否分别针对党员和党员领导干部存在的突出问题，以及深化党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育整改落实等，坚持边学边查、立行立改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过是否健全和完善了相关制度规定，形成长效机制、流动党员、离退休职工党员及年老体弱党员等不同领域不同行业党组织和党员实际，采取务实管用的学习方式......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....围绕中央和省、市、县委确定的学习教育主要措施，按照各项重点活动开展的方法步骤和相关要求，分项开展督查，严格督导程序和标准，确保规定动作落实到位，确保专项行动取得实效。四、督导工作要求(一)认真履责，准确定位。深入学习领会中央和省、市、县委精神，充分认识开展两学一做学习教育的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、核心意(八)立足岗位作贡献24、是否组织在全体党员中深入开展亮身份、作承诺、当先锋、树形象活动是否结合农村、社区、机关事业单位、国有企业、非公企业和社会组织、窗口单位和服务行业、学校、文化和卫生计生事业单位、流动党员等不同领域不同行业党组织和党员实际，组织引导党员立足岗位、创先争优。(九)领导机关领导干部作表率25、是否严格执行党员领导干部双重组织生活制度，做到与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。26、是否组织召开党委(党组)会、领导班子会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....推进教育事业科学发展的若干意见》文件精神，切实加强各级领导班子建设，紧密联系本单位和自身工作实际，谋划本单位的发展规划和工作思路，切实查找解决在科学发展、创先争优中存在的问题，进一步激发全校广大党员干部创先争优的热情，推动全区教育又好又快发展，为大沈阳临空经济区建设提供人才支持和智力保障。广泛征求意见。在会前要通过座谈会、走访等形式广泛征求党内外干部和群众的意见，对干部群众反映的意见要向班子和每个成员反馈。查找突出问题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....及时向被督导单位提出意见建议。下面是****年基层党支部民主生活会方案，欢迎阅读,****年基层党支部民主生活会方案(一)为深入贯彻落实全区教育工作会议精神，推进创建教育强区工作，经学校总支委员会研究，决定到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题。及时报告所督导单位学习教育进展情况、典型经验和出现的新情况、新问题，负责任地提出意见建议。加强与所督导单位沟通协调，科学合理安排督导工作。(四)严格自律，维护形象。带头贯彻中央和省、市、县委精神，带头执行中央八项规定和省、市、县委有关规定要求，严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律，坚持原则、公道正派，全面准确地反映情况，讲党性、重品行、做表率，自觉维护良好形象。[****年基层党支部民主生活会方案]（全文完）分析各地各单位工作推进情况，采取面上通报、点上指导、重点约谈等方式，加大调度力度。(二)开展实地督导。采取明查和暗访相结合的方式，开展学习教育工作实地督导，及时掌握情况，发现问题，推进工作......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....15、是否丰富学习手段、创新学习形式，组织开展联班制学习、分层面宣讲、指尖上阅读，组织开展先进典型宣传、集中辅导、知识测试、主题征文、晒家训亮家风扬美德等活动。16、是否组织指导基层党支部定期召开全体党员会议，围绕专题开展学习讨论，五查五看是否落实到位。(四)创新方式讲党课17、是否组织指导党支部对党课作出安排，组织党员任人责任，以求真务实作风开展学习教育。5、是否集中开展软弱涣散基层党组织整顿，确保两学一做学习教育有人抓、有人管。6、是否开展党员组织关系集中排查，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。7、是否按要求对党费收缴、使用和管理工作开展检查。8、是否组织开展基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干培训。9、基层党(工)委是否对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导。10、乡镇、村(社区)业余党校、远教站点是否把两学一做学习教育融入教育培训......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....到联系点基层单位党支部讲党课，党课内容是否做到三个讲清楚。18、县直单位党员主要负责人、结对共建联合党组织主要负责人、各乡镇领导班子成员是否到联系村讲党课，选派村第一书记、非公企业和社会组织党建工作指导员是否到基层党组织讲党课。19、是否组织指导基层党支部在七一前后集中安排一次党课。(五)召开党支部专题组织生活会20、是否组织指导基层党支部年底前召开专题组织生活会，按要求征求意见，开展谈心谈话，进行党性分析，查摆突出问题，提出整改措施，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。(六)开展民主地、经费等。12、是否组织引导党员经常浏览共产党员网、省市县先锋网等主流党建网站，积极订阅共产党员、安徽先锋、太湖先锋等微信公众号，主动抓好网上学习，提高学习效果。(三)围绕专题学习讨论13、是否督促指导党支部因地制宜制定学习计划，把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学是否按照三会一课制度，定期组织党员集中学习。14、是否加强学习教育分层分类指导......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....民主测评按照好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评，对定为基本合格和不合格的党员，要进行诫勉谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处置。会议小结。会议结束前，支部负责人应就如何贯彻落实上级与会同服务群众的意识和能力。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。认真撰写对照检查材料。根据群众反映的有关问题作出书面说明和简要对照检查材料要向群众公示。五、程序步骤基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党组织书记主持，主要程序步骤如下组织专题学习。会议开始时，要组织专题学习，重点学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，以及省委主要负责同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。通报准备工作情况。由会议神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....提供适合的学习材料，保障必要的时间、，结合不同领域不同行业党组织和党员实际，针对学习教育任务具体化、精准化、差异化需求，细化督导措施，压实督导责任，防止学习教育大而化之，力戒形式主义。(三)坚持重点督导。突出基础在学，关键在做，重点在改，围绕学习教育的主要措施，紧扣工作重点，明确督导标准，统筹推进工作，确保学习教育各项规定动作落实到位围绕服务和保障十六项攻坚战，对七个专项行动实施情况进行督查，以学习教育促进十六项攻坚战的开展，以十六项攻坚战的成效检验学习教育成果。二、督导工作重点内容(一)学习教育动员部署1、是否及时传达学习习近平总书记在我改进的意见建议。与会指导同志应对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议。对机关单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。民主评议党员......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....三、参加人员以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，每名党员都要参加，并接受民主评议。党员领导干部要以普通党员身份参加局党支部的专题组织生活会。四、准备工作认真制定方案。制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求。精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在前段学习教育基础上，进一步学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特的意见3、紧密结合自己所负责的工作实际和当前重点工作任务以及群众所提意见，逐一对照检查，查找突出问题，并就存在问题深刻剖析思想根源。4、对党员群众的意见和检查出的问题提出整改措施......”。