1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....系统提示删除成功。白盒测试的缺点有程序运行会有很多不同的路径，不可能测试所有的运行路径测试基于代码，只能测试开发人员做的对不对，而不能知道设计的正确与否可能会漏掉些功能需求系统庞大时，测试开销会非常大。基于风险的测试基于风险的测试是指评估测试的优先级，先做高优先级的测试，如果时间或精力不够，低优先级的测试可以暂时先不做。具体如图，横轴代表影响，竖轴代表概率，根据个软件的特点来确定如果个功能出了问题，它对整个产品的影响有多大，这个功能出问题的概率有多大如果出问题的概率很大，出了问题对整个产品的影响也很大，那么在测试时就定要覆盖到。对于个用户很少用到的功能，出问题的概率很小，就算出了问题的影响也不是很大，那么如果时间比较紧的话，就可以考虑不测试。基于风险测试的两个决定因素就是该功能出问题对用户的影响有多大，出问题的概率有多大。其它些影响因素还有复杂性可用性依赖性可修改性等......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并在今后的学习和生活中不断完善自己，再接再厉，勇往直前白盒测试的缺点有程序运行会有很多不同的路径，不可能测试所有的运行路径测试基于代码，只能测试开发人员做的对不对，而不能知道设计的正确与否可能会漏掉些功能需求系统庞大时，测试开销会非常大。基于风险的测试基于风险的测试是指评估测试的优先级，先做高优先级的测试，如果时间或精力不够，低优先级的测试可以暂时先不做。具体如图，横轴代表影响，竖轴代表概率，根据个软件的特点来确定如果个功能出了问题，它对整个产品的影响有多大，这个功能出问题的概率有多大如果出问题的概率很大，出了问题对整个产品的影响也很大，那么在测试时就定要覆盖到。对于个用户很少用到的功能，出问题的概率很小，就算出了问题的影响也不是很大，那么如果时间比较紧的话，就可以考虑不测试。基于风险测试的两个决定因素就是该功能出问题对用户的影响有多大，出问题的概率有多大......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....林寒超，张南平技术的研究计算机技术与发展，胡伟系统架构及其驱动研究广州广播电视大报，亢勇，陈自力，李鹏，路平面向对象的软件测试测试技术学报，陈昱，江兰帆基于平台的移动开发研究福电脑，陈璟，陈平华，李文亮内核分析广东工业大学计算机学院实践与经验姚昱旻，刘卫国的架构与应用开发研究计算机系统应用，田珂，谢世波，方马数据持久层的解决方案计算机工程，陈道鑫，宋绍云，袁中旺，等框架在软件开发中的应用电脑知识与技术，刘春晓，孟祥福，李昕数据库连接池研究与实现微处理机，致谢年转瞬离去，在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是幅多彩别致的图画，大学年，不仅使我学习到了专业知识，为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我形成了正确的人生观价值观，在我今后的人生道上，大学生活学习的经历会对我受益非浅......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我受益匪浅。我从老师身上学到了很多东西。不管是在理论上还是在实践中，我的能力都得到相当大的提高，这对于我以后的工作和学习都是种巨大的帮助，在此，特向教过我的老师们表示由衷的感谢。还有在整个软件系统开发过程中，我身边的同学和朋友给了我很多的建议，让我很快的确定了软件系统的构建思路，并且我和同学们之间互相借鉴想法，观摩代码，不仅增进了同学之间的友谊，还培养了团队协作的能力，在秉持着互帮互助的原则下，完善各自的软件系统，在此我衷心的向他们表示感谢并祝愿彼此的毕业设计都能达到个非常完美的效果。最后，我还要感谢我的母校中北大学信息商务学院，在这里我学会了专业的知识和做人的道理。在年的大学生活中，我除了学到的那些与专业相关的知识和技能外，更重要的是学会了如何在生活中和个集体或者个团队中发挥出自己应有的作用。所以，希望能通过这次毕业设计......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....图风险测试分析基于模型的测试模型实际上就是用语言把个系统的行为描述出来，定义出它可能的各种状态，以及它们之间的转换关系，即状态转换图。模型是系统的抽象。基于模型的测试是利用模型来生成相应的测试用例，然后根据实际结果和原先预想的结果的差异来测试系统，过程具体如图图模型测试过程状态转化本系统测试用例本系统是基于平台的生日管家系统，其主要功能是好友信息的编辑及好友生日的提醒，测试目的在于好友信息是否能够正确的保存和好友生日当天是否能够通过查询已保存的好友信息向好友送去生日祝福。在测试过程中还需启动两个模拟机，以此模拟向好友打电话和发送短信的功能。主界面功能的测试，结果具体如图加手机测试用例功能的测试。模拟用户添加手机测试用例的几种情况。选择添加，输入姓名电话生日。系统提示测试用例保存成功。选择添加，输入电话生日，不输入姓名。系统提示姓名不能为空......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....测试人员主要根据事情的轻重缓急来决定测试工作的重点。图风险测试分析基于模型的测试模型实际上就是用语言把个系统的行为描述出来，定义出它可能的各种状态，以及它们之间的转换关系，即状态转换图。模型是系统的抽象。基于模型的测试是利用模型来生成相应的测试用例，然后根据实际结果和原先预想的结果的差异来测试系统，过程具体如图图模型测试过程状态转化本系统测试用例本系统是基于平台的生日管家系统，其主要功能是好友信息的编辑及好友生日的提醒，测试目的在于好友信息是否能够正确的保存和好友生日当天是否能够通过查询已保存的好友信息向好友送去生日祝福。在测试过程中还需启动两个模拟机，以此模拟向好友打电话和发送短信的功能。主界面功能的测试，结果具体如图加手机测试用例功能的测试。模拟用户添加手机测试用例的几种情况。选择添加，输入姓名电话生日。系统提示测试用例保存成功。选择添加，输入电话生日......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....还从侧面让我再次学习到的应用时怎么在系统上运行的。其中吸引我地方就是的，在这，我看到了设计的虚拟机不同于传统虚拟机的地方，这个虚拟机在移动终端设备速度低，资源有限的环境下也能很高效率的运行，这无疑也证明了系统的成功。软件开发的过程中，不仅学习到系统是个层次的软件集，学习了层次方面的问题及对其运行环境层和应用框架层的重要，通过对平台上应用的开发，更步了解了系统在开发过程中，尤其注重对机制的使用。此项目虽然完成了，但是其中还存在不少的问题。当然，作为第次做的手机应用，还有许多未熟悉和掌握的知识，所以开发出来的软件可能存在着问题，例如界面粗糙，未达到市场需求等。只有在不断地熟悉与学习，并且去尝试，才能更好的完成以后的工作任务。虽然存在些问题，但是这次的毕业设计，给了我们次很好的锻炼机会。指导老师耐心的带领我们，深刻的认识了开发个项目的完整过程，从中我学到了很多很多......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....系统提示拨打成功。，进行发送短信。系统提示短信发送成功。不包括电话的，键拨打电话。系统提示无响应。，进行发送短信。系统提示没有电话号码。结论经过艰苦的奋斗，我的毕业设计基于平台的生日管家软件终于完成了，软件成功通过测试，可以实现在模拟器和手机上的操作。在毕业设计开始之初，经过先前的准备工作，包括开题报告任务书外文翻译的书写，使得我对自己的毕业设计内容有了初步的认识，然后是对基本知识的学习熟悉及掌握。切准备就绪后开始进行毕业设计的启动，开始还是遇到了各种各样的问题，通过自己的不断尝试，不断的学习，查找资料和向老师寻求解决办法，终于解决了毕业设计项目中的些难点，在这过程中我感觉到经历很多，收益很多。其中我了解了很多以前在书本中无法学习到的知识，我发现只有自己实践才能更好地提升自己的能力，并且光有知识是不够的，还需要与实践相结合，这样才能提高自己的专业知识和操作能力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....刚开始做这个系统的时候我自己无从下手，当中存在着很多很多的疑问，我灰心丧气，感觉自己学了那么多的东西样都没有用到。但是在老师的耐心指导下，我重拾信心，通过去图书馆找相关的资料，通过网上搜索相关的内容，慢慢就有了头绪。从开始的手足无措，毫无进展，到后来通过老师的帮助把系统的个个模块点点地实现出来，我感到很高兴很兴奋。总之，这次的毕业设计是个不断学习探索发现问题和解决问题的过程。在以后的工作中还需要不断的积累，不断的努力。参考文献靳岩，姚尚朗开发入门与实战北京人民邮电出版社，景保玉中国移动应用开发现状与趋势大调查北京人民邮电出版社，谭浩强语言程序设计第版北京清华大学出版社，余志龙开发范例大全北京人民邮电出版社，郭宏志应用开发详解北京电子工业出版社，李飞最新实用网络技术教程西安西安电子科技大学出版社，张利国，龚海平......”。