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doc 党委创建“先进基层党组织”事迹材料-先进事迹材料材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:48

《党委创建“先进基层党组织”事迹材料-先进事迹材料材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....全面实施素质教育,不断提高办学水平和办学效益。遵循教育规律,坚持依法办学,认真贯彻落实省厅关于进步规范普通中小学办学行为的规定的文件精神,扎实学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全力推进学校优质化规范化特色化建设。创先争优活动开展以来,学校党委把握总体原则,立足岗位特点,狠抓队伍建设,不断提高管理水平,全面提升办学品位,注重求变求新求效求实,扎实开展系列活动,全力推进学校科学跨越发展。紧扣创先争优主题,稳中求变以抓党建构筑坚强堡垒抓行风创建文明校园抓创新促进科学发展为主题,学校党委改变思想转变观念以提高干部教师队伍建设为根本,着力增强学校发展的核心竞争力,推动创先争优活动向纵深方向发展。是强化师德师风建设。引导广大教师践行学为人师,行为世范的师德真谛,争做学生爱戴,人民满意的教师。是切实加强教职工的劳动纪律教育......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校党委于年月日及时召开党委扩大会议,全体党委委员和各支部书记参加。学校党委书记罗东红同志对前段工作作了全面总结。新学期之初,学校党委组织各支部认真开展了领导点评,党委围绕组织抓好正在干的中心工作公开承诺兑现促进和谐发展关注热点难点解决突出问题加强党风廉政建设等个方面对支部进行了客观点评。各支部书记围绕争优秀公开承诺为民服务模范带头创业绩等个方面对各位党员进行了点评。学校党委制定了建设学习型党组织与书香校园学习方案和建设学习型党组织与书香校园推进计划,规定了学习书目,制定学习制度,采用必修与选修相结合,集中与分散相结合的形式,根据行政安排,每周第节课老师集中学习,或分年级处室学习,联系领导参与到联系点。建立了学习机制和督查机制,保障此项工作扎实有效进行。在未来的发展道路上,醴中党委将始终以科学发展观为统领,以创先争优活动的开展为契机,走在前列,干在实处,励精图治乘势而上......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....易祖溪老师被评为醴市十佳团干部瞿孝林老师被评为醴市十佳班主任康艳芬师被评为醴市十佳教学能手。以高高年级张国林曹宝华为代表的年级部管委会,勇于开拓,积极进取,成为年轻老师的表率。石利民张国林王艳等老师荣获省青年教师学科竞赛等奖。李周香等十多位老师的教育教学论文获得省级国家级奖励。很多青年教师在学校师德标兵十佳教师高考功勋教师服务标兵系列评比中受到表彰。李华康艳芬曹保华张国林彭利贺典范易祖溪等青年班主任正在各年级部承担着艰巨的教育教学任务。走在前列,勇当先锋,创先争优见成效近几年来,学校各项工作取得了长足发展,教育教学质量明显提高年在省督导评估工作中与师大附中并列获省厅综合表彰奖励年高学业水平考试成绩优异居省第名年高考再创历史新高,次性本以上上线人数人,高考成绩已跻身全省先进行列,唐翯袆同学被保送到清华大学。特别是年高考再创佳绩。人参考......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....上线率达,比去年提高个百分点,上线率创历史记录。文科考分最高分理科考分最高分,位居地区第名。上线率分以上人数是我校近十年最高和最多的年。本科批上线人数上线率分以上人数均名列地区所有高中学校第名。学校高支部创建圆协同作战模式。年级主任和支部书记处于圆心位置,与学校各部门相互策应,凝聚全校各部门和全体教职员工支持高考迎考工作的力量,营造全校倾情倾力支持迎考备考的良好氛围。各学科教研组长是学科教学的圆心,既负责制定各科教学计划,统教学进度,抓好集体备课,选用教学资料,也是学科质量的第责任人。班主任是各班教育教学单元的圆心,协调各班任课教师做好学生的学科促平衡工作。通过组圆的构建,凝聚人心,发挥集体智慧,确保了高考奋斗目标的圆满完成。结合学习型党组织和书香校园建设,深入推进创先争优活动为了进步推进创先争优活动,巩固前阶段取得的成果......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是着力推进高层次人才队伍建设,积极配合市教育局做好教师在职研究生课程进修工作,提高教师队伍学历层次,优化教师学历结构。是开展书香校园教师读书工程活动,提升广大教师人文素养和做人品位。创先争优活动开展以来,学校涌现出大批德勤能绩优秀的共产党员,其中高支部王曙光被评为师德师风党员标兵,高支部黄兄宝被评为勤于学习的党员标兵,高支部张国林被评为教育教学的党员标兵,行政处室支部吴燕飞被评为服务师生的党员标兵。提升品质,建设敬业精业团结奋进的教师团队。学校党委在抓教师队伍建设时,坚持以教师职业道德规范为基本准则,以新课程改革要求为指针,以提升专业素养为重点,以学习实践反思为手段,以制度建设为保障,建设敬业精业团结进取的优秀教师团队。学校党委坚定不移地实施环节课堂模式教学改革,认真落实醴中校办字号关于加强和改进课堂教学工作的条指导意见的文件精神......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....心意谋学校的未来发展,为把学校真正办成改革实验示范现代化高质量有特色的省示范性高中而努力奋斗,全文完。是开展比学习比修养比业绩比奉献,争创师德优秀教育教学质量优秀,让学生家长满意的比两优满意活动。是党员干部做到个坚持。即坚持每周次行政值日制度,及时掌握师生工作学习生活动态,发现问题研究问题解决问题坚持每天次校园巡视,督查教师教学行为学生学习行为和校舍安全坚持每天小时的学习制度坚持每天坚守岗位到最后,创造个干部与群众合力,责任与质量当先的上下齐心抓教学质量的氛围坚持教学工作调研,校级干部经常下到线深入课堂。在教研教改工作中,我们改过去教师上观摩课,领导号召督查的作风,而是自上而下领导干部先上示范课,喊响向我看齐的口号。党委创建先进基层党组织事迹材料先进事迹材料材料。创新校本教研方式,提高听评课效益。以改革传统的教研组听评课方式为校本研修的突破口......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其中高支部王曙光被评为师德师风党员标兵,高支部黄兄宝被评为勤于学习的党员标兵,高支部张国林被评为教育教学的党员标兵,行政处室支部吴燕飞被评为服务师生的党员标兵。党委创建先进基层党组织事迹材料先进事迹材料深入开展创先争优活动全力推进学校科学跨越发展醴中党委创建先进基层党组织事迹材料醴中党委始终坚持以邓小平理论和个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全局工作,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,不断提高办学水平和办学效益。遵循教育规律,坚持依法办学,认真贯彻落实省厅关于进步规范普通中小学办学行为的规定的文件精神,扎实学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全力推进学校优质化规范化特色化建设。创先争优活动开展以来,学校党委把握总体原则,立足岗位特点,狠抓队伍建设,不断提高管理水平,全面提升办学品位,注重求变求新求效求实,扎实开展系列活动,全力推进学校科学跨越发展......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....努力提高课堂分钟的教学效率。深化教学管理,建立稳定提高教学质量的保障机制。党委创建先进基层党组织事迹材料先进事迹材料材料。提升品质,建设敬业精业团结奋进的教师团队。学校党委在抓教师队伍建设时,坚持以教师职业道德规范为基本准则,以新课程改革要求为指针,以提升专业素养为重点,以学习实践反思为手段,以制度建设为保障,建设敬业精业团结进取的优秀教师团队。是强化师德师风建设。引导广大教师践行学为人师,行为世范的师德真谛,争做学生爱戴,人民满意的教师。是切实加强教职工的劳动纪律教育,落实市教育局醴教字号文件关于在教育系统开展整治散懒玩浮等不良作风的实施方案的精神。是着力推进高层次人才队伍建设,积极配合市教育局做好教师在职研究生课程进修工作,提高教师队伍学历层次,优化教师学历结构。是开展书香校园教师读书工程活动,提升广大教师人文素养和做人品位。创先争优活动开展以来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....稳中求变以抓党建构筑坚强堡垒抓行风创建文明校园抓创新促进科学发展为主题,学校党委改变思想转变观念以提高干部教师队伍建设为根本,着力增强学校发展的核心竞争力,推动创先争优活动向纵深方向发展。党委创建先进基层党组织事迹材料先进事迹材料材料。创新校本教研方式,提高听评课效益。以改革传统的教研组听评课方式为校本研修的突破口,推广华东师大崔允漷教授课堂观察走向专业的听评课的课题成果,在部分学科上率先实践,取得成功经验后在全校推行,为课堂教学改革的顺利推进提供科研保障。开展课题实验研究。做好省级规划课题营建校园亲情磁场,激活中学生自主责任心的研究与实践的结题准备工作。启动教育部十规划课题以美育人创建美育特色学校的研究与实践的实施和研究,以此推动学校特色化进程。在课堂教学教研教改方面,涌现出大批创先争优的优秀典型......”

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